關於《記承天寺夜遊》烏台詩案的知識

《記承天寺夜遊》烏台詩案

發表於：02-24

《記承天寺夜遊》被後人譽為“寫月色的絕唱”，表達的感情是微妙而複雜的，貶低的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閒都包含其中。下面是小編幫大家整理的《記承天寺夜遊》烏台詩案，供大家...
《記承天寺夜遊》教案6篇

發表於：01-13

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的《記承天寺夜遊》教案6篇，歡迎大...
《記承天寺夜遊》教案七篇

發表於：01-13

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《...
《記承天寺夜遊》教案5篇

發表於：02-22

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的《記承天寺夜遊》教案5篇，歡迎閲讀，希望大家...
《記承天寺夜遊》學案

發表於：02-16

教學目標1.知識目標：整體感知、理解文章的主要內容；理解文章中的重點詞語和句子。2.能力目標：理解文章中的重點詞語和句子。感受文章的思想感情。3.情感目標：欣賞《記承天寺夜遊》中描寫月...
《記承天寺夜遊》教案

發表於：10-08

作為一名老師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的《記承天寺夜遊》教案，希望對大家有...
《記承天寺夜遊》

發表於：02-02

記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處...
記承天寺夜與記承天寺夜遊閲讀訓練及答案

發表於：02-16

閲讀下面文言文，完成7-9題(11分)【甲】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影...
《記承天寺夜遊》詩詞賞析

發表於：11-11

宋蘇軾元豐六年十月十二日①夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，②遂至承天寺，③尋張懷民。懷民亦未被寢，相與步於中庭。④庭下如積水空明，⑤水中藻荇交橫，⑥蓋竹柏影也。⑦何夜無月...
《記承天寺夜遊》教案三篇

發表於：02-16

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的《記承天寺夜遊》教案3篇，僅供參考，歡迎大家...
閲讀《記承天寺夜遊》答案

發表於：02-22

閲讀《記承天寺夜遊》，完成問題。元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也...
記承天寺夜遊教案範文

發表於：02-16

教學目標：1．重點詞、句的理解與翻譯。2．欣賞文中的描寫月色的句子，體會作者悠閒、超逸的心境。3．體會文中起伏的情感，結合作者在黃州的經歷，深入探究“閒人”的內藴。教學重點：結合課文來理解...
《記承天寺夜遊》教案(15篇)

發表於：02-22

作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的《記承天寺夜遊》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀...
《記承天寺夜遊》微課教案

發表於：02-11

一、教學目標：1、掌握文中的重點詞句2、結合作者的遭遇，理解但少閒人如吾兩人者耳一句所表達的複雜心情3、欣賞文中關於月夜美景的描寫的意境和技巧4、引導學生體會蘇軾的樂觀豁達，從而提...
記承天寺夜遊教案

發表於：05-18

【課標解讀】《初中語文新課程標準》指出：學習文言文，要能夠藉助註釋和工具書理解基本內容，瞭解課文所藴涵的思想觀點和感情;要有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情...
記承天寺夜遊故詩譯文

發表於：01-29

《記承天寺夜遊》一文就好像一首月光曲，每一個音符都如流瑩閃耀於天際一般，傾訴着作者的背涼與酸楚，以下是小編整理的《記承天寺夜遊》譯文以及讀後感一篇，讓同學們更好地瞭解原文。《記承...
《記承天寺夜遊》教學教案

發表於：02-16

教學目標：1、讀通文意。2、領悟心境。3、賞析美景。教學重難點：1、賞析月景的特點及寫法。2、領悟作者複雜的心境。教學方法：誦讀法、競比法、質疑法、討論法。媒體設計：計算機課件教學步...
關於《記承天寺夜遊》教案

發表於：02-22

一、教學目標1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。二、教學重點誦讀、積累三、教學難點感受作者的特殊心...
記承天寺夜遊詩意朗讀

發表於：02-02

遊記以真情實感為依託，而詩人蘇軾的這篇遊記表達了蘇軾的怎樣的情感呢?讓我們來賞析一下吧。記承天寺夜遊元豐六年十月十二日①，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者②，遂至承天寺...
課文《記承天寺夜遊》教案

發表於：02-16

【教學目的】1．重點詞、句的理解與翻譯。2．學習抓住特徵描寫景物的方法。3．學習古人寫景抒情的方法。【教學重點】1．品析句子，體會作者的思想感情。2．學習古人寫景抒情的方法。【教學過程】...
記承天寺夜遊

發表於：01-17

朝代：宋代作者：蘇軾原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月...
記承天寺夜遊教案設計

發表於：02-02

導語：記承天寺夜遊是蘇軾在官場遇到挫折之後到承天寺有的感悟，反應了對官場的迷茫。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的《記承天寺夜遊》教學案例，歡迎閲讀!蘇教版八年級語文上冊由主題...
記承天寺夜遊ppt

發表於：02-25

詩人蘇軾將自己寄情于山水之間，是詩人對於自己人生的感慨，遺憾人生抱負無法實現。記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...
《記承天寺夜遊》古詩鑑賞

發表於：01-10

在生活、工作和學習中，大家都接觸過古詩吧，古詩的格律限制較少。什麼樣的古詩才經典呢？以下是小編收集整理的《記承天寺夜遊》古詩鑑賞，僅供參考，歡迎大家閲讀。原文記承天寺夜遊元豐六年十...
《記承天寺夜遊》古詩指導

發表於：01-13

《記承天寺夜遊》原文：元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步於中庭庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但...