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發表於:10-05
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的帶刺的玫瑰作文,歡迎大家分享。帶刺的玫瑰作文1有...
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發表於:06-14
帶刺的朋友評課稿110月15日,我聽了甌北中心新橋校區沙珠雙老師執教的是部編版三年級上冊《帶刺的朋友》,整個教學緊扣本單元語文要素“感受課文生動的語言,積累喜歡的語句”,從三處“爬”...
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發表於:01-13
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的帶刺的玫瑰-記敍文作文800字,歡迎大家借鑑與參...
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發表於:02-06
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的帶刺的玫瑰作文,希望對大家有所幫助。...
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發表於:08-15
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的帶刺的玫瑰作文,歡迎閲讀與收...
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發表於:08-15
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的帶刺的玫瑰作文,希望能夠幫助到大...
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發表於:11-02
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的帶刺玫瑰作文,希望能夠幫助到大家。帶刺玫瑰作文...
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發表於:07-22
《帶刺的朋友》這篇課文從一個孩子的角度描寫了小刺蝟的靈敏、可愛,比較貼近生活實際,是一篇充滿生活趣味的文章。上完這節課後,我有了以下一些反思。一、字詞教學不夠深入上海市《中小學...
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發表於:07-22
一天小猴、小鴨、小雞在大草原上快快樂樂的玩跳皮筋。他們的叫聲、歡樂聲響成一片。突然出現了一個滿身是刺的動物——刺蝟。小刺蝟開口説話了:“求求你們,跟我一起玩。”小雞齜牙咧嘴的...
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發表於:01-20
帶刺的玫瑰_750字春暖花開,萬物更新。苗圃裏又運來了一批花苗,辛勤的郝園丁和蔡園丁在忙碌的整理着花苗,啊喲:這是什麼苗啊?刺我手,先放一邊吧!等會仔細看看。整理好花朵,郝園丁憑着自己多年的...
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發表於:11-20
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的帶刺的玫瑰作文,僅供參考,希望...
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發表於:11-20
俗話説得好:人非聖賢,孰能無過在人生的道路上,有誰能美犯過錯呢?在我上五年級時,那時我的英語成績很好,這天老師説要檢查我們學的怎麼樣,所以就來了一次測驗,那時貪玩的我沒把這件事放在心上,所...
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發表於:09-15
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的帶刺的朋友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大...
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發表於:11-20
玫瑰,是情侶間互達愛意的象徵。那深紅的色彩是如此奔放、活潑。我一向是喜歡玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更熱衷於它滿身的刺兒。那刺兒儘管看起來很渺小,但你稍不留意,便...
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發表於:02-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友...
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發表於:07-22
身為一位優秀的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的有關《帶刺的朋友》教學反思,希望能夠幫助到大...
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發表於:11-20
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的`、能為他人所理解的外部...
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發表於:09-10
作為一名人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的部編版三年級上冊《帶刺的朋友》語文教案,僅供參考...
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發表於:11-20
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的帶刺的玫瑰作文,供大家參考...
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發表於:03-17
身為一名到崗不久的老師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的帶刺的朋友教學反思(精選6篇),供大家參考借鑑,希望...
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發表於:07-22
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編...
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發表於:01-15
“一沙一世界,一花一天堂”圻石總愛這麼説,表情深沉的,微微冷笑着,像是經歷了無數挫折後發出的由衷感慨。這是一個風和日麗的日子,柳樹的枯丫輕輕飄舞,那麼柔美。那些參天大樹遠看那般挺直,穩...
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發表於:06-27
他太年輕,才25歲。他的墳頭,爬滿了野蒺藜。三年的風剝雨蝕,墓碑衰老了。可他永遠是25歲,他不會老。山野的雜糧和溪水養大了他。遇難後,他重回到這裏——他的故鄉。人們感歎這裏的山清水秀,又...
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發表於:01-20
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的帶刺的玫瑰作文,歡迎...
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發表於:10-05
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為...