![作文：蒲公英的傘兒們]( "作文：蒲公英的傘兒們")
發表於：03-14
藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。這片一望無邊的原野是媽媽的`生命，這片原野的生命也聯繫到...
![蒲公英的傘兒們作文]( "蒲公英的傘兒們作文")
發表於：01-03
藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯繫到...
![初中作文：蒲公英的傘兒們]( "初中作文：蒲公英的傘兒們")
發表於：08-25
藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯繫到...
![蒲公英的傘兒們的六年級作文]( "蒲公英的傘兒們的六年級作文")
發表於：01-03
藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯繫到...
![蒲公英的傘兒們作文【熱門】]( "蒲公英的傘兒們作文【熱門】")
發表於：01-15
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的傘兒們作文...
![蒲公英的傘兒們初中作文]( "蒲公英的傘兒們初中作文")
發表於：01-03
藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯繫到...
![蒲公英的傘兒們初中作文650字]( "蒲公英的傘兒們初中作文650字")
發表於：01-03
藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯繫到媽...
![《兒子們》説課稿]( "《兒子們》説課稿")
發表於：09-20
一、分析教材兒子，這個字眼在媽媽的心裏是神聖的。可是，媽媽這個字眼，在兒子的心裏是怎樣的呢？我們感動於“慈母手中線，遊子身上衣”，而大力讚揚母愛的時候，是否應該引導孩子們讀讀這些呢？本課...
![《兒子們》教學設計]( "《兒子們》教學設計")
發表於：08-23
作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的《兒子們》教學設計，僅供參考，大家一起...
![兒子們的教案]( "兒子們的教案")
發表於：01-27
兒子們的教案教材分析：《兒子們》是一個故事，故事的前半部分寫媽媽們垮孩子，後半部分寫媽媽們的孩子的表現。整個故事的內容簡單明瞭，學生讀起來容易理解，其中藴涵着一個深刻的道理：真正愛媽...
![《兒子們》教案範文]( "《兒子們》教案範文")
發表於：08-11
教學目的：1、讓學生掌握課文裏的生字，注意“痛、像”的寫法。2、讓學生理解課文中藴涵的深刻的道理，真正愛媽媽的孩子是心疼媽媽，儘自己的力量幫助媽媽。愛是相互的。3、能有感情的朗讀課...
![兒子們教案]( "兒子們教案")
發表於：08-14
一、教學內容北師大版小學語文二年級下冊，第二單元“媽媽”中的第二篇課文《兒子們》第一課時。二、教學目標1、運用綜合的識字方法，認識本課的10個生字，提高獨立識字的能力。2、以“沉甸...
![我的“哥們兒” 作文]( "我的“哥們兒” 作文")
發表於：02-10
我的“哥們兒”_作文在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的...
![哥兒們 作文]( "哥兒們 作文")
發表於：02-02
哥兒們_作文在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的哥兒們_作文，供大家參考借鑑，希...
![《兒子們》教學反思]( "《兒子們》教學反思")
發表於：05-20
身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《兒子們》教學反思，希望對大家...
![兒子們教案設計]( "兒子們教案設計")
發表於：08-10
兒子們教案設計一、教學目標：1、鞏固、複習生字。2、能有感情地朗讀課文，讀準人物説話時的語氣。3、欣賞課文的內容，懂得要孝敬父母的道理。二、教學過程：(一)、複習生字：出示課件：遊戲：小貓...
![詩歌兒時的我們]( "詩歌兒時的我們")
發表於：02-23
兒時的我們我親愛的朋友呀！你可知我的思念像什麼嗎？為何我的呼喚，喚不回你的身影？你難道就這樣走了？沒有聲息的走了？還有一個朋友在等這你，等着你回到我們相遇的地方……如今，你我已長大，再也不...
![《兒子們》的教學設計]( "《兒子們》的教學設計")
發表於：08-10
《兒子們》的教學設計教學目的：1、讓學生掌握課文裏的生字，注意“痛、像”的寫法。2、讓學生理解課文中藴涵的深刻的道理，真正愛**的孩子是心疼媽媽，儘自己的力量幫助媽媽。愛是相互的。3...
![我們班的“女哥們兒” 作文]( "我們班的“女哥們兒” 作文")
發表於：01-17
我們班的“女哥們兒”_作文在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們班的'“女...
![兔兒們寓言故事]( "兔兒們寓言故事")
發表於：01-15
無數的兔兒居住在一座山上，有一天忽然大家都歡舞起來了，因為傳來了狼山的王要來行幸的消息，這對於兔兒們是很大的光榮。他們都從洞裏出來，相互傳報喜訊，並且籌Ji,1迎駕，準備舉行一次他們從未...
![鳥兒們的詩歌]( "鳥兒們的詩歌")
發表於：03-19
麻雀小心地活着。容易激動，常年不安穿補丁的衣裳，説簡單的話語能飛，也能在地上蹦跳，小碎步，小爪印靠幾粒秕穀過活的孩子好養飛走的一瞬間讓我想起了早夭的.弟弟水鳥水鳥總喜歡貼着河面唧的...
![爺們兒初一作文]( "爺們兒初一作文")
發表於：11-13
一支黑筆正在作業本上舞蹈，桌上的手機在不經意間響起了歡快的音樂，我接通電話，走到陽台，電話裏傳出熟悉的聲音：“嘿，猜猜我是誰？”我露出笑容，回了她一句：“豬！”在這通電話裏，我們聊起了現在的初...
![我們班的鳥兒們小學作文]( "我們班的鳥兒們小學作文")
發表於：06-13
我們班的鳥兒們“上課時間快到了，請大家做好準備。”伴隨着鈴聲的響起，英語課到了，老師邊寫音標，我們邊記，全部寫好了，老師帶我們讀了幾遍。當老師要抽讀時，很多人的頭都低了下去，看着桌面，彷彿...
![籃球哥兒們作文]( "籃球哥兒們作文")
發表於：02-03
一（7）班的籃球哥兒們個兒不高，水平不高，投球不準，抓球不穩，可這些哥兒們就喜歡抱着西瓜似的籃球東跑跑西跳跳，左拍拍右躍躍。老師們説他們瘋，他們不高興了，把小嘴嗽得老高，還連聲叫道，16歲的男孩...
![花兒們的朗誦會]( "花兒們的朗誦會")
發表於：01-30
各位觀眾，各位觀眾，大家好！現在您看到的是，百年一遇的花兒們的朗誦會現場直播。值得慶幸的'是，節目馬上開始！現在由我————一位資深的外景記者來給您播報節目的最新動態。看，節目開始了—...
文萃咖
