-
發表於:01-27
一、教學目標。1、用已會的方法自主學習生字,會讀會認會寫。並能通過聯繫上下文和生活實際、等方法理解心花怒放、貪得無厭、悶悶不樂等重點詞語。2、通過閲讀,使學生認識到貪得無厭是愚...
-
發表於:05-07
教學要求1、學會本課生字和組成的新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。3、聯繫課文內容體會:貪得無厭的人必將受到懲罰。重點難點1、通過國王的語...
-
發表於:05-07
教學要求1.學會本課生字和組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。3.聯繫課文內容體會:貪得無厭的人必將受到懲罰。重點難點1.通過國王的'語言...
-
發表於:04-03
自從那次以後,希臘的美戴斯國王就再也不要點金術了。但是許多年以後,某個國家的國王派兵來攻打希臘。當時國內食物匱乏,人們迫切需要一些金子來購買糧食,窮人就更加渴望了。國王的'女兒心...
-
發表於:01-30
教學目標:1、能認識瞭解物體基本的外形特徵,運用繪畫形式進行創造表現;能做到將簡單的相似形排列組合成具有一定形式美的畫面。2、能根據特定的情境推理思考,在繪畫中自如地表達自己的想象...
-
發表於:02-01
在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的小班美術教案金魚教案,歡迎大家分享。相關...
-
發表於:02-11
(1)美戴斯國王從陌生人那兒學會了點金術,高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什麼東西就抓住什麼東西。他抓住一根牀柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌子上拿下一本書,手剛一碰,嘿!他竟成了一捆...
-
發表於:12-26
《點金術》是一篇閲讀文章,通過閲讀課文,使學生認識到“貪得無厭”是愚蠢的,是不會得到幸福的。另外通過品詞品句,體會人物的感情變化,並積累文中的好詞佳句。在教學中,我充分運用填空題“麥...
-
發表於:10-22
教學目標1.用已會的方法自主學習生字,會讀會認會寫。並能通過聯繫上下文和生活實際、等方法理解“心花怒放”、“貪得無厭”、“悶悶不樂”等重點詞語。2.通過閲讀,使學生認識到貪得無厭...
-
發表於:02-02
《點金術》優秀教學設計教學要求1.學會本課生字和組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。3.聯繫課文內容體會:貪得無厭的人必將受到懲罰。重點...
-
發表於:01-18
(1)美戴斯國王從陌生人那兒學會了點金術,高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什麼東西就抓住什麼東西。他抓住一根牀柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌子上拿下一本書,手剛一碰,嘿!他竟成了一捆...
-
發表於:04-01
今天,我讀了一篇故事,故事的名字叫《金點術》。故事的內容是這樣的:在很久以前,希臘有個叫麥得斯的國王,十分貪婪,他很愛金子,勝過世界上任何東西。有一天,他乞求上帝賜給他更多得金子。上帝決...
-
發表於:02-27
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的小班美術教案點點圓舞曲,供大家參考借鑑,希望可以...
-
發表於:10-25
在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的《金魚》美術大班教案,歡迎閲讀與收藏。《金魚》美術...
-
發表於:01-29
通過閲讀,使學生認識到貪得無厭是愚蠢的,是不會得到幸福的。感受國王的感情變化,體會作者有層次地反映人物感情變化的寫法。下面是小編收集整理的點金術課文原文,希望對您有所幫助!點金術很...
-
發表於:04-02
牐一、教學目的牐1、領會小説的內容和主題牐2、體會小説所含的哲理牐二、教學重點牐小説藴含的哲理的理解牐三、教學實踐安排牐1課時牐四、教學過程牐1、讀小説(全文),簡介故事。牐2、文...
-
發表於:06-06
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整...
-
發表於:01-29
西師大版《點金術》教學反思執教了《點金術》一課,我對教材的把握有以下幾點思索.教師仔細研讀文本,從讀懂教材上下功夫.任何教學設計都必須從文本出發,因文因人而異,從孩子們的需求出...
-
發表於:09-04
閲讀文段,完成下面問題。⑴美戴斯國王從陌生人那兒學會了點金術,高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什麼東西就抓住什麼東西。他抓住一根牀柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌上拿下一本書,手剛...
-
發表於:01-18
從前,有個財主,老天賜給了他一個神奇的“點金術”。從那以後,財主吃喝玩樂,從來不工作。因為他想把他全部的東西都變成金子。有一天,他就開始行動了:他先念了:蝦米蝦米哄,再用食指在沙發、衣服...
-
發表於:10-26
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《點金術...
-
發表於:06-05
古時候有一個國王擁有無數的土地也有滿屋子的金銀財寶,可是他仍然覺得不夠、不滿足,所以悶悶不樂。一天,有個「金仙子」出現問國王説:「國王陛下,您覺得到底要怎麼樣,才會快樂呢?」國王想了...
-
發表於:02-11
作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小班藝術教案點點找朋友,僅供參考,歡迎大家閲讀...
-
發表於:09-24
知道手指點畫後要將小手擦洗乾淨,不亂抹顏色。以下是應屆畢業生網小編為大家整理的託班藝術教案:點點桃花,歡迎大家閲讀,更多精彩內容請關注應屆畢業生網。【活動設計】託班幼兒正是手指動...
-
發表於:01-27
從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們很多時候都不得不用到閲讀答案,閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的嗎?以下是小編精心整理的《點金術》...