-
發表於:03-14
導讀:全世界共有14座海拔8000米以上的山峯被國際登山界稱為“14俱樂部”別説你沒聽過那14座山峯的名字他/她們是普通登山者望塵莫及的高度從今天起他/她們不會是你不知道的祕境“14俱樂...
-
發表於:08-26
一、説教材認識分米和毫米這一課的教學內容,是蘇教二年級的一個知識。本課學習是建立在學生學習過米和釐米的基礎上。通過學習,學生已經認識了學生尺和米尺,會數學生尺上的大格和小格,知道...
-
發表於:01-14
春天來了,快種玉米了,玉米是有晚玉米和早玉米,要種玉米的前一天,要澆地,第二天,要種玉米了先把肥甩好,然後拖拉機先給地翻鬆,然後人把玉米點上種,埋在裏面。慢慢的發芽了,長出了玉米幹,先長出穗,漸...
-
發表於:01-15
一個陽光明媚的星期三,我們迎來了這周最後一節體育課。我心情激動得不要不要的:過完這節課,我這周就只剩跑操這道坎啦!再忍忍吧!誰知,“好戲”才剛剛開始!本來這堂課我們要測五十米和男生的引...
-
發表於:01-25
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的玉米六...
-
發表於:03-12
國際單位制選擇了彼此獨立的七個量作為基本量,第一個就是長度。它的基本單位名稱是米,符號是m,而釐米不是國際單位。長度單位長度單位是指丈量空間距離上的基本單元,是人類為了規範長度而...
-
發表於:10-29
今天中午,家門口裏來了一位爆米花叔叔,外號“米花五”。他一聲聲地吆喝着:“爆米花喲!爆米花喲!”我們紛紛圍上爆米花的貨擔,這裏摸摸,那裏碰碰,好象發現了新大陸似的。爆米花叔叔身材魁梧,穿着...
-
發表於:02-03
我從小住在外婆家,親眼目睹外婆為我們一家人洗衣、做飯、打掃衞生……不管赤日炎炎的夏天,還是寒風呼嘯的冬天,她總是不辭勞苦,沒有半句怨言,默默地反反覆覆地為我們做着這一切,當我無意對她...
-
發表於:01-31
身為一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編為大家整理的二年級數學《認識米,用米量》教學反思,僅供參...
-
發表於:09-15
釐米分米米等度量單位的認識,在我們日常生活中有着很大的用處,以下是小編整理的釐米分米米練習題,歡迎參考閲讀!一、換算填空5米=()分米40釐米=()分米2分米=()釐米70毫米=()釐米4米=()釐米100毫米=()分...
-
發表於:01-30
在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級米蘭作文,僅供參考,歡迎大家閲讀...
-
發表於:04-17
學情分析:通過前面的學習,學生對長度單位已有初步的認識,並且學會了測量,但少數學生對單位之間的換算還不夠熟練,有待進一步的鞏固與熟練。教學目標:1、通過複習使學生進一步認識長度單位“...
-
發表於:03-07
春天來了,快種玉米了,玉米是有晚玉米和早玉米,要種玉米的前一天,要澆地,第二天,要種玉米了先把肥甩好,然後拖拉機先給地翻鬆,然後人把玉米點上種,埋在裏面。慢慢的發芽了,長出了玉米幹,先長出穗,漸...
-
發表於:04-23
説教材:《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生通過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單...
-
發表於:01-17
一個陽光燦爛的星期六,小狗阿克,小雞園智,小貓米米相約一起到公園玩耍。阿克和園智踢球,米米看。忽然一隻美麗的紅色蝴蝶從米米的眼前飛過,她一躍而起,跳起來就要抓。蝴蝶飛呀飛呀,飛到了池塘...
-
發表於:08-12
粳米米粒形短而寬厚,呈橢圓形,按收穫季節的不同,分為早粳米和晚粳米兩種。早粳米腹白較多,硬質體較少,含直鏈澱粉18%左右;晚粳米腹白較少,硬質體較多,含直鏈澱粉15%左右。粳米含有大量碳水化合...
-
發表於:01-27
“啊——,鬼啊!”米米尖叫起來,拔腿就跑。“等一下……”微弱的`聲音從後背傳來,讓米米停住了腳步。“你……你是誰?”米米大叫着,儘量給自己壯膽,讓自己不那麼害怕。“救……救我……”那不...
-
發表於:04-18
《認識分米和毫米》一課是蘇教版小學數學二年級下冊的教學內容,這是在上個學期,學生已經認識了釐米和米兩個長度單位的基礎上進行的。在本節課的教學中,我主要聯繫學生的生活實際,通過創設...
-
發表於:04-28
認識釐米用釐米量教學內容:教材第3頁及第4頁做一做,練習一第1、2題。教學目標:知識技能(1)通過量一量,認識長度單位釐米,初步建立1釐米的長度觀念,體會1釐米的實際長度。(2)學會用直尺測量較短物...
-
發表於:01-15
今天放假我到鄉下外婆家玩,一路春光無限美好。吃過飯,外婆叫媽媽和二舅一齊去碾點新米回來。因我從來沒見過碾米,於是便好奇地跟着二舅去碾米了。車開到碾米廠,二舅把稻子倒入一個像簸箕一...
-
發表於:01-15
米米的明星夢米米是一隻跑進富商家的老鼠。富商家住着大大的別墅,栽種着許多花兒樹木,早晨起來就聞到一股清香撲鼻的青草味。當然,青草味米米可不會喜歡的',它最最最在意的是,每天早上除了...
-
發表於:01-06
一、填空。千米分米毫米的練習題:1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()釐米8分米=()釐米9釐米=()毫米40分米=()米70釐米=()分米9米=()釐米15米=()分米100釐米=()米4分米=()毫米3...
-
發表於:01-10
蘇教版數學二年級上冊:《釐米和米》試題一、認識線段1、2、3、連接每兩點之間畫一條線段。············()條線段()條線段()條線段4、量比較短的物體用()釐米,量比較長的物體...
-
發表於:11-27
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的米米小學作文,希望對大家有所幫助。...
-
發表於:01-29
在教學中,我們常會碰到這樣讓人哭笑不得的作業:“一棵大樹高10釐米。”“小明的身高120米。”……學生之所以出現這樣的錯誤,主要原因在於沒有對長度單位的實際大小形成鮮明的表象。長度...