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  • 小數的數位順序和小數的讀教案
    發表於:08-18
    教學內容六年制小學數學第八冊第88~90頁,例1、例2。教學目標1.認識小數的數位名稱,相鄰計數單位問的進率和數位順序。2.學會正確地讀、寫小數。教學重點、難點、疑點教學重點:小數的數位名...
  • 數位順序表教學反思
    發表於:10-31
    作為一位剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的數位順序表教學反思,希望對大家有所幫助...
  • 計數單位是什麼和數位的區別
    發表於:02-29
    計數單位和數位不同點:1、定義不同計數單位:計數單位就是每個數位上的計數單位:如個位的計數單位是一,十位的計數單位是十,百位的計數單位是百。數位:數位,指一個數中每一個數字所佔的`位置...
  • 《小數數位順序》教學反思範文
    發表於:01-31
    遷移的作用:教材安排有先後順序,其實學生有了一定的基礎可以很容易的遷移到新學習的.知識上,今天教學小數的數位順序表,學生四年級已經學習了整數的數位順序表,今天的重點就是掌握小數的數...
  • 幼兒園大班蒙氏數學:感知數位
    發表於:08-07
    活動目標:1.在活動中初步感知個位、十位、百位,瞭解數位之間的關係。2.喜歡認識數位的數學活動,體驗基中的樂趣。活動準備:1、教具準備:“數字卡片”;寫好的數字卡片若干,如“39”、“139”等。...
  • 發表於:08-15
    數位是指寫數時,把數字並列排成橫列,一個數字佔有一個位置,這些位置,都叫做數位。從右端算起,第一位是“個位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“萬位”,等等,這就...
  • 做份不一樣的數位履歷
    發表於:12-02
    數位履歷第一招:拍一張美美的大頭照如果沒有數字相機,也可以用掃瞄器掃進計算機後,再做編修的動作。數字工具:數字相機、照片編修軟件、掃描儀工作人數字祕技:Step1利用數字相機的「定時自...
  • 兩位數加整十數、兩位數加一位數不進位説課稿範文
    發表於:07-28
    作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?下面是小編精心整理的兩位數加整十數、兩位數加一位數不...
  • 《兩位數減一位數、整十數(不退位)》數學教案
    發表於:08-29
    學習目標掌握兩位數減一位數,兩位數減整十數的口算方法。重、難點學會兩位數減一位數、整十數(不退位)減法的口算方法。導學過程1、口算9-6=30+2=8+51=50-20=2、口答:⑴54是由()個十和()個一組成的。54...
  • 《一位數除兩位數商兩位數》教案範文
    發表於:07-13
    教學內容:19頁例1教學目標:1、經歷分小棒地過程理解合掌握一位數除兩位數地計算順序和商地定位方法。2、學會一位數除法(被除數每一位商地數都能被除數整除)地計算方法,並能正確計算。3、在...
  • 兩位數減兩位數教案
    發表於:09-22
    課題:兩位數減兩位數(退位減)教學目標1.進一步掌握筆算兩位數減兩位數豎式的寫法.2.初步理解並掌握兩位數減兩位數退位減法的計算方法.3.理解並掌握筆算減法的法則.教學重點正確進行筆算退位減...
  • 兩位數加一位數進位説課稿
    發表於:06-03
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的兩位數加一位數進位説...
  • 三位數乘兩位數教案
    發表於:08-07
    教學內容教科書第47頁例1與相關的內容,練習八第1、2題。教學目標1.使學生結合已有的兩位數乘兩位數的知識經驗,自主理解三位數乘兩位數的筆算算理,掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2.是學...
  • 多位數乘一位數教案
    發表於:10-04
    教學內容:一位數乘多位數的筆算乘法。教學目標:1、整理和複習筆算乘法。2、能夠利用乘法筆算解決生活中遇到的問題。教學過程:一、整理和複習筆算乘法1.做整理和複習中的第1題。指名不同的...
  • 一位數除兩位數教案
    發表於:07-01
    作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家收集的一位數除兩位數教案,歡迎大家分享。一位數除兩位數教案1【教學內容...
  • 《一位數除三位數》教案
    發表於:01-31
    《一位數除三位數》教案教學目標:1、理解掌握用一位數除三位數(商是兩位數且有餘數)的筆算方法,培養學生有序思考能力。2、讓學生在活動中積極地探索並理解算理,激發學生學習的熱情。3、使...
  • 發表於:10-16
    教學目標1.使學生初步學會兩位數加兩位數的筆算加法.在理解的基礎上掌握計算方法,明白“個位滿十,向十位進一”的道理.2.培養學生作業書寫格式規範、字跡工整的好習慣.3.培養學生初步的觀察能...
  • 發表於:03-11
    兩位數加兩位數進位評課稿1兩位數加兩位數的進位加法中,個位上的數相加滿十如何向十位進位的問題是教學的重點,也是教學的難點。雖然學生有了兩位數加一位數進位加法的基礎。但仍有部分...
  • 兩位數加兩位數進位説課稿
    發表於:05-31
    作為一名人民教師,時常需要用到説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編整理的兩位數加兩位數進位説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。兩位數加兩位數...
  • 《兩位數加兩位數進位》説課稿
    發表於:04-28
    作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫説課稿,通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的《兩位數加兩位數進位》説課稿,僅供參考,大家...
  • 兩位數加兩位數教案
    發表於:07-16
    教學目標:1.理解掌握兩位數進位加法的口算能力2.利用學生已有的口算知識,探究出兩位數加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化3.能用兩位數進位加法的口算知識解決問題4.估算初步教學重點:理...
  • 《兩位數加兩位數(進位)》教案
    發表於:02-08
    教學目標:1.理解掌握兩位數進位加法的口算能力。2.利用學生已有的口算知識,探究出兩位數加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。3.能用兩位數進位加法的口算知識解決問題。4.估算初步...
  • 發表於:09-11
    《義務教育數學課程標準(2011年版)》指出:“在教學活動中,不僅要重視學生獲得知識技能,而且要激發學生的學習興趣,通過獨立思考或者合作交流感悟數學的基本思想,引導學生在參與數學活動的過程...
  • 數學《多位數乘一位數》教案
    發表於:03-11
    在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的數學《多位數乘一位數》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
  • 《三位數乘兩位數》教案
    發表於:08-07
    作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《三位數乘兩位數》教案,歡...