![開天闢地優秀教案]( "開天闢地優秀教案")
發表於：02-03
開天闢地優秀教案教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，《開天闢地》教案。2、學會本課9個生字，認識8個生字，理解生詞。3、理清課文脈絡，概括課文主要內容。教學過程：一、講故事導入...
![《開天闢地》教案設計]( "《開天闢地》教案設計")
發表於：08-01
教案內容：一、教學目標1．輔導學生認識11個生字，會寫8個生字。2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3．引導學生理解課文內容，體會盤古開天闢地並用身體孕育萬物的神勇和偉大。二、內容分...
![《開天闢地》優秀的教學設計]( "《開天闢地》優秀的教學設計")
發表於：06-07
教學設計：開天闢地大雞蛋——開天闢地——創造宇宙萬物躺巨人頂天立地教學內容:朗讀感悟，複述課文，指導寫字。一、談話引入上節課我們讀了《開天闢地》這個神話故事，瞭解了古代人民想像的...
![開天闢地教學課件]( "開天闢地教學課件")
發表於：07-09
導語：今天小編給大家帶來了“開天闢地教學課件”，供大家閲讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。教學設計：一、教學目標1．輔導學生認識11個生字，會寫8個生字。...
![小學語文《開天闢地》優秀教案]( "小學語文《開天闢地》優秀教案")
發表於：01-20
教學要求1、正確認識本課的生字，理解"縱橫交錯"、"開天闢地"等詞語。2、流利地朗讀課文，背誦課文第6、7、8自然段。3、認識神話是古代人民對自然現象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的...
![開天闢地教案]( "開天闢地教案")
發表於：08-28
開天闢地教案1教學目標1．認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫"宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造"等詞語。2．有感情地朗讀課文，能用...
![教科版《開天闢地》教案]( "教科版《開天闢地》教案")
發表於：08-25
教學目標1．認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫"宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造"等詞語。2．有感情地朗讀課文，能用自己的話複述課文...
![《盤古開天闢地》説課教案]( "《盤古開天闢地》説課教案")
發表於：02-02
《盤古開天闢地》説課教案一、學習第五自然段。1、讀一讀，問：這是一句什麼句？（比喻句）説説把什麼比作什麼。2、讀這裏，你能感受到盤古怎樣的形象？（巍峨的）多麼的了不起呀！3、再讀這句。4、有沒有...
![開天闢地的教案設計範文]( "開天闢地的教案設計範文")
發表於：12-11
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言...
![開天闢地教學設計優秀範文]( "開天闢地教學設計優秀範文")
發表於：04-26
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言...
![《開天闢地》優秀教案]( "《開天闢地》優秀教案")
發表於：01-06
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。2、抓住關鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閲讀。3、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感悟盤古...
![開天闢地教案設計範文]( "開天闢地教案設計範文")
發表於：12-30
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造...
![《開天闢地》教學反思]( "《開天闢地》教學反思")
發表於：10-11
篇一：《開天闢地》教學反思這是一篇神話傳説，講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇...
![開天闢地教學反思]( "開天闢地教學反思")
發表於：01-10
《開天闢地》是中國著名的神話傳説，講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀，開闢了天地，化生出世間萬物的故事。課文處處充滿了神奇的'想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形...
![《開天闢地》教案]( "《開天闢地》教案")
發表於：06-04
課時目標：1、指導學生認識生字，理解詞語。2、指導學生正確、流利地朗讀課文。3、引導學生初步理解課文內容，學會概括課文主要內容的兩種方法。教學過程：一、激趣導入1、遊戲“看圖猜故事”...
![《開天闢地》閲讀答案]( "《開天闢地》閲讀答案")
發表於：08-23
現如今，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？下面是小編收集整理的《開天闢地》閲讀答案，僅供參考...
![蘇教版《開天闢地》優秀教學設計]( "蘇教版《開天闢地》優秀教學設計")
發表於：04-26
教學目標1.有感情地朗讀課文，練習背誦第6～8自然段。2.憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感受盤古偉大的獻身精神。教學重點盤古怎樣開天闢地，又怎樣化生出世間萬物這兩部分內...
![開天闢地教案設計]( "開天闢地教案設計")
發表於：01-12
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。2、抓住關鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閲讀。3、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感悟盤古...
![開天闢地公開課教案]( "開天闢地公開課教案")
發表於：06-22
教學目標1、能正確、流利的朗讀課文。2、掌握本課的生字新詞。3、瞭解文章大意，初步感受神話想象豐富的特點和盤古偉大的獻身精神。教學重點、難點和對策重點：重視朗讀，學習生字，理解詞語...
![《開天闢地》優秀教案設計範文]( "《開天闢地》優秀教案設計範文")
發表於：09-13
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造...
![教學反思開天闢地]( "教學反思開天闢地")
發表於：08-27
《開天闢地》是對學生進行無私奉獻的品質教育，在閲讀的同時，進行語言文字的訓練，引導學生初步把握文章的主要內容，掌握理解生詞的方法，讀懂句子、讀懂自然段，培養學生質疑問難的意識與習慣，落...
![開天闢地教學設計]( "開天闢地教學設計")
發表於：07-31
本課文教材分析：這篇課文講述的是盤古開天闢地的故事。整篇課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的...
![盤古開天闢地 教案教學設計]( "盤古開天闢地 教案教學設計")
發表於：08-27
廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目的1．發揚與自然作鬥爭的獻身精神。2．培養改寫神話的能力。重點難點1．重點：理解文章的結構和內容。2難點：（l）理解古代人民與大自然作鬥爭的獻身精神。（2）改寫神...
![語文s版開天闢地教案]( "語文s版開天闢地教案")
發表於：06-20
教學目標1、有感情地朗讀課文，練習背誦第6～8自然段。2、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感受盤古偉大的獻身精神。教學重點盤古怎樣開天闢地，又怎樣化生出世間萬物這兩部分...
![《開天闢地》教學設計]( "《開天闢地》教學設計")
發表於：09-30
開天闢地是一箇中國古代神話傳説，認為盤古氏開闢天地後才有世界的故事，下面給大家分享《開天闢地》教學設計，希望對大家有幫助！《開天闢地》教學設計1教學目標：1、通過對重點句、重點詞的品...
文萃咖
