![關於長方體的體積計算的教學反思]( "關於長方體的體積計算的教學反思")
發表於：02-29
關於長方體的體積計算的教學反思“長方體的體積計算”的教學反思《數學課程標準》重視學生應用數學解決實際問題的能力以及通過數學的學習活動，情感與態度方面有新的發展，從“學數學”到...
![長方體和正方體的認識教學反思]( "長方體和正方體的認識教學反思")
發表於：02-02
長方體和正方體的認識教學反思長方體和正方體的認識教學反思1、讓學生主動參與，親身實踐，合作探究，實現學習方式變革。充分利用學生已有的生活經驗，從觀察實物------土豆，來豐富表象，再讓學...
![長方體的表面積評課稿]( "長方體的表面積評課稿")
發表於：02-11
評課稿是對課堂教學的一個評價性的文書，是聽完一次課之後寫下來的建議或看法，以下是小編為大家整理的長方體的表面積評課稿，僅供參考，希望能夠幫助大家。長方體的表面積評課稿篇13月18日我...
![小學五年級數學《長方體和正方體的認識》教案模板]( "小學五年級數學《長方體和正方體的認識》教案模板")
發表於：02-02
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小學五年級數學《長方體和正方體的認識》教案模板，僅供參...
![中班數學活動：認識長方體]( "中班數學活動：認識長方體")
發表於：01-29
目標：1.感知立體圖形的特點，能找到共同屬性。2.學習運用非平面的內的計數方法。3.感受到體積的存在，萌發探索的興趣。準備：自帶一個小紙盒、記號筆每人兩隻、油泥每桌一份，米、兩個杯子過程...
![五年級數學下冊《長方體》的課件]( "五年級數學下冊《長方體》的課件")
發表於：02-11
下面本站小編為大家提供了五年級數學下冊《長方體》的課件。【教學內容】人教版小學數學五年級下冊第18-19頁。【教材分析】教材先給出長方體的面、稜、頂點的概念。例1，研究長方體的特...
![《長方體和正方體表面積》的教學反思（通用8篇）]( "《長方體和正方體表面積》的教學反思（通用8篇）")
發表於：11-15
身為一名剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《長方體和正方體表面積》的教學反思（通用8...
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發表於：08-07
認識長方體，掌握長方體的特徵，初步學會看立體圖。以下是小編為您整理的長方體的應用題及答案相關資料，歡迎閲讀！1．一個長方體的長是8.5釐米,寬是4.5釐米,高是7釐米,它的所有稜長的和是多少...
![長方體的表面積練習試題]( "長方體的表面積練習試題")
發表於：04-11
長方體的表面積一、填空。1、正方體是由()個完全相同的()圍成的立體圖形，正方體有()條稜，它們的長度都()，正方體有()個頂點。2、因為正方體是長、寬、高都()的長方體，所以正方體是()的長方...
![六年級數學第二單元正方體和長方體試題]( "六年級數學第二單元正方體和長方體試題")
發表於：09-03
一、填空1．有一個長方體木料長3釐米、寬3釐米、高2釐米。把它切成1立方厘米的小方塊可以切成（）塊。2．有一個正方體，稜長3釐米。若將每條稜長擴大到2倍，這個正方體的體積應是（），表面積應是（）。3．長...
![《包裝盒長方體和正方體》的教師個人教學反思範文（通用6篇）]( "《包裝盒長方體和正方體》的教師個人教學反思範文（通用6篇）")
發表於：08-18
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的《包裝盒長方體和正方體》的教師個人教學反...
![長方體正方體的認識教學設計]( "長方體正方體的認識教學設計")
發表於：01-09
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小...
![長方體的認識優秀教學反思（精選9篇）]( "長方體的認識優秀教學反思（精選9篇）")
發表於：10-01
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的長方體的認識優秀教學反思（精選9篇），僅供參...
![長方體、正方體的體積教案（通用10篇）]( "長方體、正方體的體積教案（通用10篇）")
發表於：01-07
對於數學教師而言，做好數學教案的備課是上好課的前提!那麼應該如何制定好教案呢？下面是小編分享給大家的長方體、正方體的體積教案，希望對大家有幫助。長方體、正方體的體積教案篇1教學目...
![長方體的體積公式]( "長方體的體積公式")
發表於：02-06
特徵：(1)長方體有6個面。每組相對的面完全相同。(2)長方體有12條稜，相對的四條稜長度相等。按長度可分為三組，每一組有4條稜。(3)長方體有8個頂點。每個頂點連接三條稜。三條稜分別叫做長...
![《長方體的認識》五年級數學教案]( "《長方體的認識》五年級數學教案")
發表於：02-08
【教學內容】新世紀小學數學五年級下冊《長方體的認識》【教學目的】1．通過觀察實物、動手操作等活動，使學生認識長方體的特徵，形成長方體的概念。2．通過建立圖形的表象的過程，發展學生的空...
![四年級數學《長方體和正方體的表面積》説課稿]( "四年級數學《長方體和正方體的表面積》説課稿")
發表於：09-22
一、説教材教材分析《長方體和正方體的表面積》是人教版教材第十冊第五單元中的第二節課。這部分內容是在學生認識並掌握了長方體和正方體特徵的基礎上進行教學的。教學目標：1、結合具...
![《長方體的認識》教學反思範文]( "《長方體的認識》教學反思範文")
發表於：02-01
本節課的知識是在學習了一些簡單的立體圖形，能夠識別出長方體、正方體、圓柱和球。通過學習長方體可以使學生對周圍的空間和空間中的物體形成初步的觀念，是進一步學習其它立體圖形的基礎...
![蘇教版《長方體和正方體的認識》教學反思]( "蘇教版《長方體和正方體的認識》教學反思")
發表於：01-29
《數學課程標準》指出：“有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數學的重要方式。”而《長方體和正方體的認識》一課是小學生學習立體幾何...
![幼兒園大班教案《認識長方體、正方體》]( "幼兒園大班教案《認識長方體、正方體》")
發表於：08-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班教案《認識長方體、...
![長方體與正方體教學反思範文]( "長方體與正方體教學反思範文")
發表於：12-03
本單元的教學內容有：長方體和正方體的認識、長方體和正方體的表面積、長方體和正方體的體積、體積單位間的進率、容積和容積單位。這些知識的教學基礎是長方形和正方形的特徵及面積計算...
![幼兒園大班教案《正方體和長方體》含反思]( "幼兒園大班教案《正方體和長方體》含反思")
發表於：01-11
在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《正方體和長方體》含反思，供...
![五年級數學《長方體和正方體的體積》教案]( "五年級數學《長方體和正方體的體積》教案")
發表於：01-31
學習內容：長方體、正方體的體積計算（課本第29~31頁的內容，課本第30頁的例1及第32頁練習七的第5~6題）。學習目標：1.通過講授，引導學生找出規律，總結出體積的公式。2.指導學生運用公式正確計算...
![五年級數學長方體表面積的計算説課稿]( "五年級數學長方體表面積的計算説課稿")
發表於：09-22
教學目標：①使學生理解長方體和正方體表面積的意義，掌握長方體表面積的計算方法。②在引導學生理解和推導長方體表面積計算方法的過程中，培養學生的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性...
![五年級數學《長方體和正方體的表面積》教學反思範文]( "五年級數學《長方體和正方體的表面積》教學反思範文")
發表於：08-12
長方體表面積的計算是在學生認識並掌握了長方體和正方體特徵的基礎上教學的。本節課讓學生自己去嘗試，發現長方體表面積的不同計算方法。學生學得輕鬆、愉快而紮實。讓學生經歷知識的獲...
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