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  • 我們共同的話題五年級説明文
    發表於:01-16
    金錢的用處,可以説有利也有弊。有人説過:金錢可以買到房子,但是買不到親人,金錢可以買到鐘錶,但是買不到時間金錢可以供一個貧窮的孩子上學,金錢也可以讓一個家庭的生活質量有所提高,這就是金...
  • 發表於:07-02
    在市場經濟迅猛發展的今天,金錢扮演着非常重要的角色。我們的生活中離不開金錢。可以説沒有金錢,我們的生活將會寸步難行。甚至“有錢能使鬼推磨”的這種説法也在蠱惑着人心,可見在現代社...
  • 我們的共同理想説課稿範文
    發表於:07-26
    作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到説課稿來輔助教學,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的我們的共同理想説課稿...
  • 六年級話題作文:明天,我們畢業
    發表於:01-23
    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部...
  • 我們共同的家的六年級作文
    發表於:02-02
    我們有一個共同的家,哪裏山青水秀、鳥語花香,是個景色宜人的好地方。那就是我們共同的家——地球。春天,地球上萬物復甦,一派生機。小燕子們回來了,它們在樹上唱歌,喚醒地下的小嫩芽兒。於是...
  • 話説低碳生活-五年級-説明文
    發表於:11-05
    大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是應用極廣的説明文,説明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來説明,有的按事物的性質、功用、原...
  • 《金錢共同面對話題》説課稿
    發表於:03-20
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編幫大家整理的《金錢共同面對話題》説課稿...
  • 話説清明節的五年級作文
    發表於:02-04
    清明節是二十四個節氣中的其中一個,又叫“寒食”節,有掃墓和吃艾餃的習俗。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿,似乎又多了一絲肅穆的`氣氛。這天,我們全家帶着祭品...
  • 發表於:05-31
    生活在這個科技發達的社會,我們的生活越來越好,但是快樂卻越來越遠了。公平在這個世界上幾乎絕種了。人們相信有錢能使鬼推磨,錢是萬能的,錢可以主宰整個世界,可以滿足他們所有的需求。這個...
  • 五年級作文題説明文
    發表於:07-18
    在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文題説明文,供大家參考...
  • 《金錢,我們共同面對的話題》教學設計範文
    發表於:08-09
    作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的《金錢,我們共同...
  • 五年級話題作文:文明從我做起
    發表於:01-13
    在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五...
  • 金錢是我們共同面對的話題作文
    發表於:05-31
    一個下午,在某大學校園的門口,幾個學生正在為革命老區失學兒童募捐。許久都無人問津。這時,一個撿垃圾的老人走了過來,看了一看後,從破爛不堪的衣兜裏掏出一圓皺巴巴的紙幣,顫微微地遞上去,然...
  • 我們班的明星們五年級作文
    發表於:02-04
    我們班有很多明星,他們個個身懷絕技,因為他們我們班上成了學校公認的優秀班級。螞蚱似的跳遠健將太陽當空照,操場上如火如荼地舉行着一場運動會,只見一個矯健的身影在操場上跳躍着,他就是我...
  • 明天話題作文:我們的明天
    發表於:07-04
    篇一:我們的明天當夕陽一點點的往下沉,餘暉灑滿整個世界。把世界都鍍上了一層金色的外衣,遠處的房子正沉溺在一片金色中。全身閃耀着金色的光輝,那棟隱藏在一片綠意的初一教學樓,也正在泛着...
  • 《金錢,我們共同面對的話題》教學設計
    發表於:07-20
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大...
  • 我們的城市我們的家-五年級-説明文
    發表於:08-14
    相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是其中的説明文,更是常見,根據説明對象的不同,説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。那麼什麼樣的説明文才是好的呢?下面是小編整理的...
  • 我們的環境-四年級-説明文
    發表於:03-23
    大家都經常看到作文的身影吧,特別是佔有重要地位的説明文,説明文的內容具有高度科學性,語言具有嚴密準確性的特點。如何寫説明文才能做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的我們的環境-四...
  • 保護我們共同的家園小學五年級作文
    發表於:06-11
    鳥兒們飛來飛去,“嘰嘰喳喳的聲音不絕於耳。清澈的河水裏有奇形怪狀的石子。顏色不一。陣陣微風吹來,樹葉飄舞,沙沙作響,“沙沙聲不高不低聽起來很舒服。可惜往日茂密的森林沒有了,留下的是...
  • 普通話,我們的共同語言
    發表於:02-06
    同學們,今天是九月的第三週,也是全國“推廣普通話周”。什麼是普通話呢?1955年中國科學院召開的現代漢語規範問題學術會議上,確定現代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎...
  • 金錢共同面對的話題説課稿
    發表於:07-28
    《金錢,共同面對的話題》是人教版九年級(上)第五單元設計的“寫作·口語交際·綜合性學習”的活動內容。旨在讓中學生了解金錢在社會生活中的地位和作用,積極關照生活,參與經濟生活,客觀、理...
  • 我們班的牆壁會説話五年級作文
    發表於:07-22
    班級文化是一個班級的載體,是同學們精神風貌的象徵。為了同學們能在一個温馨、充滿正能量和激勵氛圍的班級文化中學習生活。這一學期一開始,我大膽放手,讓我班的能工巧匠們全權負責。從加...
  • 我們年少,需要自由-五年級-説明文
    發表於:11-06
    説到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是應用極其廣泛的説明文,根據語言風格的不同,説明文可分為平實説明文和生動説明文兩大類。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編整理的我們年少,需要自由...
  • 説説你的煩惱五年級話題作文
    發表於:04-30
    隨着社交網絡和信息技術的飛速發展,越來越多人鍾情於在社交平台上發佈説説,用以分享自己的喜怒哀樂。那麼什麼樣的説説才不會千篇一律呢?下面是小編整理的説説你的煩惱五年級話題作文,僅供...
  • 我們共同進退六年級作文
    發表於:12-17
    已經六年級了,在過三個月的時間,我們就正式走過了小學階段。我們是畢業班,我們的友誼無人可擋。六年了,我們在一起都六年了,我們心裏都知道的,七年級我們就要分班了,我只想在最後一點時間説:“...