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  • 八年級化學《氧氣的性質》教學反思範文
    發表於:01-29
    本節課的整體思路:通過本節課學習,幫助學生認識氧氣的物理性質,主要學習觀察和描述物質在氧氣中燃燒的現象,並從中歸納出氧氣化學性質的特點,掌握氧化反應和氧化物概念。同時通過實驗探究,進...
  • 九年級化學《氧氣》教學反思
    發表於:09-12
    作為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是課堂教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的九年級化學《氧氣》教學反思,僅供參考...
  • 《氧氣的性質》教學反思範文
    發表於:10-02
    實驗在化學教學中十分重要。特別是在學習一種新物質時,氧氣是初中化學中學習的第一種而且是很重要的一種物質。上好這節課對學生學習化學的積極性提高很有幫助。上課前要把上課需要的氧...
  • 《二氧化碳的性質》教學反思範文
    發表於:01-31
    二氧化碳是學生非常熟悉的一種氣體,在生物等其他學科中也多有涉及。這是一個好事,因為學習自己熟悉的東西總是比較容易的,至少在心理上是熟悉的。但是固有的知識經驗有時也會影響我們應該...
  • 氧氣的性質教學反思
    發表於:02-02
    氧氣的性質教學反思1、氧氣,學生熟而能詳,但對它瞭解得並不深入。因此我就在教學中用“零零狗”電影視頻引入課題,造成懸念,激發學生的求知慾望,幫助學生認識氧氣的性質和用途。2、由於學生...
  • 《過氧化氫製氧氣》教學反思
    發表於:08-11
    化學是一門以實驗為基礎的科學,探究式教學是化學課的主題。本節課的重點是實驗室利用過氧化氫製取氧氣,我希望學生能夠在老師的啟發下,層層深入,自己來設計實驗裝置,並自己動手製取氧氣,在實...
  • 九年級化學《二氧化硫的性質》教學反思範文
    發表於:10-17
    通過《二氧化硫的性質》教學過程,筆者發現應從以下幾方面對這節內容進行反思:一、對三維教學目標的反思化學源於生活,也應迴歸於生活。新課程強調從學生日常生活和社會實際中引出新內容的...
  • 二氧化碳的性質優秀教學反思
    發表於:04-20
    兩週前,我就"二氧化碳的性質"進行了多媒體環境下的實驗探究性教學的嘗試。下課後,我突然想起科學家曾做過的一個實驗:他們把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅速跳起,高度均在其身高的100倍以上,...
  • 二氧化碳性質教學反思15篇
    發表於:12-27
    身為一位優秀的教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的二氧化碳性質教學反思,僅供參考,大家一起...
  • 《二氧化碳性質的探究》教學反思
    發表於:04-20
    設計思路:1、貼近生活,讓學生體會到:化學來源於生活,又應用於生活並能提升生活;通過探究過程的環節設計,充分調動學生學習、研究積極性,經歷知識的形成過程,感受化學研究的一般方法和手段;3、充...
  • 《氧氣和氧化》教學反思範文
    發表於:08-10
    本節內容共分3課時進行,第1課時為氧氣的性質,第2課時為燃燒和緩慢氧化,第3課時為滅火與火災自救。1、學習氧氣的性質時,首先引入上些生活中常見的現象,從這些現象入手,提出問題,並從問題中引...
  • 課文《二氧化碳的性質》教學反思
    發表於:04-20
    通過實施本節課教學與聆聽點評指導,受益非淺。二氧化碳是學生非常熟悉的一種氣體,在生物等其他學科中也多有涉及。這是一個好事,因為學習自己熟悉的東西總是比較容易的,至少在心理上是熟悉...
  • 二氧化碳性質教學反思
    發表於:01-16
    作為一名優秀的教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的二氧化碳性質教學反思,歡迎閲讀與收藏。二氧化碳...
  • 《氧氣和氧化》的教學反思
    發表於:02-04
    本節內容共分3課時進行,第1課時為氧氣的性質,第2課時為燃燒和緩慢氧化,第3課時為滅火與火災自救。1、學習氧氣的.性質時,首先引入上些生活中常見的現象,從這些現象入手,提出問題,並從問題中引...
  • 《二氧化碳的性質》的教學反思
    發表於:04-20
    二氧化碳是學生非常熟悉的一種氣體,在生物等其他學科中也多有涉及。這是一個好事,因為學習自己熟悉的東西總是比較容易的,至少在心理上是熟悉的。但是固有的知識經驗有時也會影響我們應該...
  • 二氧化硫性質探究的教學反思
    發表於:04-19
    一、精心創設求知情景,激發學習興趣以全球矚目的全球三大環境問題之一“酸雨”為切入口,播放一段有關酸雨的錄像,使學生感到親切又渴望,親切的是日常生活所能碰到的問題,渴望瞭解酸雨是如何...
  • 二氧化碳和一氧化碳的性質教學反思
    發表於:01-09
    一、發現問題,拓展學生的思維空間現代教育理論認為:現代的教學,應以發現為重點,確實幫助學生學會用多種方法解決問題,教會學生“如何思考,怎樣學習”。結合本節課的特點,我首先課前佈置學生預...
  • 《二氧化硫性質探究》的教學反思
    發表於:02-09
    一、精心創設求知情景,激發學習興趣以全球矚目的全球三大環境問題之一“酸雨”為切入口,播放一段有關酸雨的錄像,使學生感到親切又渴望,親切的是日常生活所能碰到的問題,渴望瞭解酸雨是如何...
  • 二氧化碳的性質教學反思
    發表於:09-18
    作為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的二氧化碳的性質教學反思,僅供參考,歡迎...
  • 關於《氧氣的性質》教學反思
    發表於:10-24
    作為一位剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《氧氣的性質》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
  • 氧氣的性質研討課教學反思
    發表於:04-10
    在本課題中,主要學習了氧氣的一些物理性質和化學性質,並通過分析反應過程知道了氧化反應是指物質與氧氣發生的反應,而化合反應的特點就是兩種或兩種以上的物質反應生成了一種新物質。在講...
  • 《二氧化碳的性質》教學反思
    發表於:04-20
    多媒體環境為實驗探究性教學的開展提供了有利條件,它不僅可以創設探究情境,提供豐富的主題資源,改善學習環境,滿足學生進行自主學習的各種需求,同時還可以為學生表達思想、觀點提供交流工具...
  • 氧氣的性質化學教案
    發表於:08-28
    氧氣的性質化學教案目標要求:1、知識與技能:認識氧氣的化學性質,瞭解氧氣的物理性質。2、過程與方法:通過學習物理變化、化學變化;化合反應、氧化反應,學會比較分析的方法。3、情感態度與價...
  • 《氧氣的性質》教學反思
    發表於:02-02
    《氧氣的性質》教學反思經典文章實驗在化學教學中十分重要。特別是在學習一種新物質時,氧氣是初中化學中學習的第一種而且是很重要的一種物質。上好這節課對學生學習化學的積極性提高很...
  • 二氧化碳的性質教學反思總結
    發表於:02-02
    二氧化碳的性質教學反思總結兩週前,我就"二氧化碳的性質"進行了多媒體環境下的實驗探究性教學的嘗試。下課後,我突然想起科學家曾做過的一個實驗:他們把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅速跳...