關於三年級數學《認識周長》説課設計的知識

三年級數學蘇教版《認識周長》説課設計

發表於：01-29

三年級數學蘇教版《認識周長》説課設計一、説教材《認識周長》是義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）數學三年級上冊的內容，是概念、測量與計算相結合的研究空間與圖形的教學內容。本節課...
認識三年級數學説課稿

發表於：09-30

一、教材分析：本課內容是實驗教科書《數學》三年級上冊第十單元的第一課時《認識分數》。分數的認識是數概念的一次拓展，在數學基礎理論中，分數的形式定義相當抽象，現有的小學數學教材中對...
小班説課設計《認識數》

發表於：04-19

一、説課設計意圖：本次活動嘗試打破傳統集體教學的模式，把幼兒數學活動與遊戲活動進行了整合。根據《綱要》中"能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣……"對數...
三年級數學認識分數説課稿

發表於：02-11

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家整理的三年級數學認識分數...
《認識周長》教學課件設計

發表於：11-01

《認識周長》教學設計【教材分析】“周長”是《數學課程標準》中“空間與圖形”這一知識領域的重要教學內容之一，在生活中的應用也十分廣泛。對於“周長”的教學應在學生探索了長方形和...
數學《周長認識》説課稿

發表於：09-27

作為一名人民教師，就有可能用到説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的數學《周長認識》説課稿，歡迎大家分享。數學《周長認識》説課...
小學三年級數學《認識周長》説課稿

發表於：08-04

作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編收集整理的小學三年級數學《認識周長》説...
三年級數學認識分數的説課稿

發表於：07-21

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的三年級數學認識分數...
數學《周長的認識》説課稿

發表於：08-17

一、教材簡析本節課是北師大版小學數學三年級上冊第五單元第44—45頁的內容。這部分教材是在學生認識了三角形、平行四邊形、長方形、正方形等平面圖形的基礎上，來認識平面圖形的周長的...
小學三年級數學《認識周長》説課稿（精選7篇）

發表於：01-28

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級數學《認識周長》説課稿，僅供...
認識周長小學數學説課稿

發表於：09-30

一、教學目標的確定1、知識性目標：使學生掌握一個最簡分數能否化成有限小數的規律，並能應用規律靈活、熟練地進行判別。2、發展性目標：在探索知識的過程中，發展學生觀察分析、推理判斷能力...
小學數學《認識周長》説課稿

發表於：07-20

尊敬的各位評委老師：你們好！今天我説課的內容是青島版小學數學第五冊第五單元“圖形的周長”中“認識周長”這部分知識。本課指導學生通過操作、實踐，感悟周長的含義，瞭解物體表面或平面圖...
認識周長説課稿

發表於：07-05

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的認識周長説課稿，僅供參考，大家一起來...
認識周長三年級數學説課稿

發表於：05-13

一,説教材1,説課內容:上海教育出版社三年級下冊56—59頁.2,教材的作用和地位:這是一節概念、測量與計算相結合研究空間與圖形的教學內容，它是在學生已經初步認識圖形的基礎上，聯繫一些常...
小學數學《認識周長》説課稿範文

發表於：07-20

尊敬的各位評委老師：你們好！今天我説課的內容是青島版小學數學第五冊第五單元“圖形的周長”中“認識周長”這部分知識。本課指導學生通過操作、實踐，感悟周長的含義，瞭解物體表面或平面圖...
三年級《認識分數》數學説課稿

發表於：07-17

作為一名人民教師，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的三年級《認識分數》數學説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫...
《周長的認識》的數學課程教學設計

發表於：11-01

【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊41頁的內容。【教學目標】1．使學生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養學生的合作...
數學三年級認識周長説課稿

發表於：02-02

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編整理的數學三年級認識周長説課稿，歡迎...
數學三年級認識小數説課稿

發表於：07-20

作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的數學三年級認識小數説課...
三年級數學上冊《周長認識》教學設計

發表於：08-11

一、教學目標：1、結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，感悟周長的含義，知道繞平面圖形一週的長度就是它們的周長。2、通過測量圖形各邊的長度初步感知計算圖形周長的一般方法。3、在...
認識周長説課課件

發表於：05-02

一、説教材《認識周長》是義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）數學三年級上冊的內容，是概念、測量與計算相結合的研究“空間與圖形”的教學內容。本節課是在學生已經初步認識正方形、長方...
數學《認識周長》説課稿

發表於：07-24

課程標準對於“周長的認識”這一具體的課程內容，在內容標準中明確指出了目標要求，即“指出並測量具體圖形的周長，探索並掌握長方形、正方形的周長公式”。以下是小編整理的説課稿，歡迎大家...
倒數的認識説課設計

發表於：08-09

一、説教材1、説課內容:北師大版數學第十冊P24《倒數的認識》2、教材的地位、作用及前後聯繫倒數這部分內容是在分數乘法計算的基礎上教學的，通過觀察乘積是1的幾組數的特點引導學生認...
蘇教版三年級數學認識周長教學設計

發表於：11-02

【教學內容】蘇教版第五冊教科書第6162頁內容【教學目標】1，通過觀察和操作，使學生感知並認識周長的含義2，會正確測量和計算物體的面和平面圖形的周長3，培養學生的動手實踐能力，創新能力，應...
蘇教版三年級數學認識周長的説課稿

發表於：08-31

一、教材説明1、説教學內容我説課的內容是西師版數學三年級上冊第六單元長方形、正方形周長的第一課時：認識周長。2、教材簡析長方形、正方形的周長是學生初步認識了長方形、正方形的特...