![三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計]( "三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計")
發表於：02-02
三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計教學目標1、通過看視頻和學習課文，理解課文內容，使學生了解故鄉楊梅的可愛。2、體會作者的思想感情，從而激發學生熱愛家鄉之情。3、學習作者觀...
![《我愛故鄉的楊梅》三年級下冊語文教學設計]( "《我愛故鄉的楊梅》三年級下冊語文教學設計")
發表於：04-25
教學目標：1、掌握本文的生字新詞。2、瞭解楊梅的可愛特點，學習作者把事物觀察仔細、把事物寫細緻的方法，體會課文表達的思想感情。3、有感情地朗讀課文。教學重點：指導學生體會作者觀察、...
![人教新課標三年級下冊《我愛故鄉的楊梅》第二課時教學設計]( "人教新課標三年級下冊《我愛故鄉的楊梅》第二課時教學設計")
發表於：05-10
人教新課標三年級下冊《我愛故鄉的楊梅》第二課時教學設計教學目標：1、瞭解楊梅的特點，體會作者愛楊梅，愛故鄉的思想感情。2、初步學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重難點：瞭解楊梅的特...
![我愛《故鄉的楊梅》的教學設計]( "我愛《故鄉的楊梅》的教學設計")
發表於：01-05
我愛《故鄉的楊梅》的教學設計教學目標：1．瞭解楊梅的特點，激發學生熱愛家鄉的情感，2．通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的美。3．抓住要點展開想象，喚起學生的情感體驗，進行口語...
![語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計]( "語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計")
發表於：04-27
教學要求：1、瞭解故鄉楊梅的可愛，受到熱愛家鄉的教育。2、在理解課文內容的基礎上，瞭解作者是怎樣圍繞可愛這個意思，把內容寫具體的。3、學會本課的生字新詞。4、有感情地朗讀課文。教學重...
![《我愛故鄉的楊梅》教學設計4篇]( "《我愛故鄉的楊梅》教學設計4篇")
發表於：07-14
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的...
![三年級下冊語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計]( "三年級下冊語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計")
發表於：06-22
教學要求：1、瞭解故鄉楊梅的可愛，受到熱愛家鄉的教育。2、學習作者按一定順序，抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物的習慣。3、學會本課的11個生字。掌握貪婪、吮吸、甘露、狹長、觸到、細...
![《我愛故鄉的楊梅》的教學設計範文]( "《我愛故鄉的楊梅》的教學設計範文")
發表於：03-01
《我愛故鄉的楊梅》的教學設計範文教學目標：1、學會本課生字新詞，瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點：理解、體...
![我愛故鄉的楊梅優秀教學設計]( "我愛故鄉的楊梅優秀教學設計")
發表於：04-24
教學目標：1．瞭解楊梅的特點，激發學生熱愛家鄉的情感，2．通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的美。3．抓住要點展開想象，喚起學生的情感體驗，進行口語交際，培養思維的靈活性。教學重...
![語文《我愛故鄉的楊梅》優秀教學設計]( "語文《我愛故鄉的楊梅》優秀教學設計")
發表於：04-24
學習目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文第二自然段。2、瞭解楊梅樹和楊梅果的可愛，體會作者熱愛故鄉的思想感情。3、拓展閲讀，用學文中積累的語言練習説話。教學重點：瞭解楊梅的形狀、顏色...
![《我愛故鄉的楊梅》教學設計7篇]( "《我愛故鄉的楊梅》教學設計7篇")
發表於：09-12
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的《...
![《我愛故鄉的楊梅》教學設計]( "《我愛故鄉的楊梅》教學設計")
發表於：08-05
教學過程一、導課：今天我們繼續學習12課，通過上節課的學習，同學們已經初讀了課文並學習了本課的生字。下面老師檢查一下同學們掌握生字的情況。（接力賽讀卡片）二、同學們讀得非常好，現在誰來...
![《我愛故鄉的楊梅》的教案設計]( "《我愛故鄉的楊梅》的教案設計")
發表於：10-27
教學目標：1、學會本課生字新詞，瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點：理解、體會楊梅的可愛，體會作者喜愛楊梅、熱...
![三年級下冊《我愛故鄉的楊梅》説課稿範文]( "三年級下冊《我愛故鄉的楊梅》説課稿範文")
發表於：07-13
一、説教材《我愛故鄉的楊梅》是九年義務教育人教版小學語文第六冊第14課，這篇課文是一篇精讀課文，主要講了兩層意思：一是楊梅樹的美；二是楊梅果的可愛。從文中優美的語言文字中表達了作者...
![《我愛故鄉的楊梅》教案設計範文]( "《我愛故鄉的楊梅》教案設計範文")
發表於：08-18
教學目的1﹑學會本課生字﹑新詞。2﹑有感情地朗讀課文﹐背誦第二自然段。3﹑瞭解故鄉楊梅的可愛﹐受到熱愛家鄉的教育。4﹑學習作者按一定順序﹐抓住特點的觀察方法﹐培養留心觀察周圍事物的習慣。教學重...
![三年級語文《我愛故鄉的楊梅》教學反思]( "三年級語文《我愛故鄉的楊梅》教學反思")
發表於：10-08
《我愛故鄉的楊梅》課文描述了故鄉的楊梅的美麗和楊梅果的形狀、顏色、味道，突出了楊梅果的可愛，表達了作者熱愛故鄉的思想感情。下文給大家整理了《我愛故鄉的楊梅》教學反思，希望對大家...
![三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文（精選6篇）]( "三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文（精選6篇）")
發表於：05-10
作為一名教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文...
![三年級語文下冊我愛故鄉的楊梅教學設計]( "三年級語文下冊我愛故鄉的楊梅教學設計")
發表於：02-02
三年級語文下冊我愛故鄉的楊梅教學設計教學目標1、通過看視頻和學習課文，理解課文內容，使學生了解故鄉楊梅的可愛。2、體會作者的思想感情，從而激發學生熱愛家鄉之情。3、學習作者觀察和...
![《我愛故鄉的楊梅》教學課件設計]( "《我愛故鄉的楊梅》教學課件設計")
發表於：11-06
《我愛故鄉的楊梅》教學設計一、教學目標1、瞭解故鄉楊梅的可愛，受到熱愛家鄉的教育。2、學習作者按一定順序，抓特點的觀察方法，培養留心觀察周圍事物的習慣。3、學會本課新生字、詞。4、...
![《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文]( "《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文")
發表於：03-01
《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文教學目標：1、掌握本文的生字新詞。2、瞭解楊梅的可愛特點，學習作者把事物觀察仔細、把事物寫細緻的方法，體會課文表達的思想感情。3、有感情地朗讀課文。...
![我愛故鄉的楊梅教學設計]( "我愛故鄉的楊梅教學設計")
發表於：08-05
教學目標：1.瞭解楊梅的特點，激發學生熱愛家鄉的情感，2.通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的美。3.抓住要點展開想象，喚起學生的情感體驗，進行口語交際，培養思維的靈活性。教學...
![我愛故鄉的楊梅語文教學設計]( "我愛故鄉的楊梅語文教學設計")
發表於：01-05
我愛故鄉的楊梅語文教學設計教學要求1.瞭解故鄉楊梅的可愛，受到熱愛家鄉的教育。懂得愛家鄉是愛祖國最基本的體現。2.學習作者按一定順序、抓特點的觀察方法，培養細心觀察周圍事物的習慣...
![小學語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計]( "小學語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計")
發表於：09-01
教學目標：1、學會本課生字新詞，瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點：理解、體會楊梅的'可愛，體會作者喜愛楊梅、...
![我愛故鄉的楊梅 教案教學設計]( "我愛故鄉的楊梅 教案教學設計")
發表於：04-10
一、教學要求：1、理解楊梅樹的美麗可愛和昂美國的熱人喜愛，體會作者熱愛故鄉的思想感情。2、繼續學習用重點句概括段落大意。3、學會本課生字新詞。4、有感情的朗讀課文。5、仿照第三段...
![關於三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計]( "關於三年級語文下冊《我愛故鄉的楊梅》教學設計")
發表於：07-06
作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的關於三年級語文下冊《我愛...
文萃咖
