關於《對十》教學設計的知識

《對十》教學設計

發表於：02-02

在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《對十》教學設計，僅供參考，希望...
《十個數》教學設計

發表於：02-03

《十個數》教學設計教學目標：1．藉助漢語拼音，誦讀兒歌。2．在朗讀兒歌中認識本課的9個生字。3．教會學生學生字的方法。教學重點：認識本課的9個生字。教學難點：教會學生學生字的方法。教學準備：1...
《絕對值》教學設計

發表於：07-26

教學目標1．瞭解絕對值的概念，會求有理數的絕對值；2．會利用絕對值比較兩個負數的大小；3．在絕對值概念形成過程中，滲透數形結合等思想方法，並注意培養學生的思維能力．教學建議一、重點、難點分析...
《對對歌》教學設計

發表於：01-24

活動目標：1.學念兒歌，掌握一些常用的量詞。2.感知對對歌的特徵，嘗試仿編。活動準備：PPT活動重點：學念兒歌活動難點：理解大小、多少、粗細是一對相反的.關係活動過程：PPT，説説圖中的食物，比較不...
《軸對稱》的教學設計

發表於：06-02

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《軸對稱》的教學設計，僅...
隆中對教學設計

發表於：06-07

作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的隆中...
《對岸》的教學設計

發表於：07-19

教學目標：1、理解詩和散文詩的主要內容。2、有感情地誦讀課文，品味作者樸實無華的語言中所藴含的道理。3、體會詩在表達上的方法。4、有感情地誦讀課文，積累語言。教學重難點：理解課文的主...
《鏡面對稱》教學設計

發表於：01-10

作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編...
對韻歌教學設計

發表於：11-02

對韻歌教學設計1教學目標：1．學會3個生字，認識3種筆畫。2．注重激發學生興趣，提高學生識字能力。3．正確地讀兒歌，結合插圖瞭解句子的意思。教學重點：正確掌握3個生字的音、形、義，能正確書寫3個字...
《軸對稱》教學設計

發表於：01-05

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《軸對稱》教學設計，歡迎閲...
《隆中對》教學設計

發表於：06-07

作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理...
《對稱》教學設計

發表於：08-03

在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編...
幾十加幾十教學設計

發表於：06-06

教學內容：教材第70--71頁。教學目標：知識與技能：1、使學生掌握整十加整十的口算過程。2、會口算整十數加整十數加法。過程與方法：引導學生參與學習活動，經歷整十數加整十數的計算方法的的....
對聯教學設計

發表於：02-02

對聯這一課介紹了關於對聯的一切，為我們描繪了我國的對聯文化，下面是對聯教學設計，一起來看看是怎麼安排和規劃這一課的教學的吧！對聯教學設計[學習目標]一、瞭解對聯的起源及含義。二、了...
《古對今》教學設計

發表於：07-22

教學目標：1.知識目標：正確認讀本課“圓、嚴、寒、酷、暑、涼、晨、細、朝、霞、夕、楊”等十二個生字，會寫田字格里的“古、涼、細、夕、李、語、香”等七個生字。2.能力目標：正確、流利地...
《對韻歌》教學設計

發表於：07-12

在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編精心整理的《對韻歌》教學設計，希望能夠幫助到大...
《對聯》教學設計範文

發表於：08-10

作為一位傑出的老師，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的《對聯》教學設計範文，希望對大家有所幫助...
《對聯》教學設計

發表於：04-14

對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。以下是小編整理的《對聯》教學設計，希望對大家有幫助！《對聯》教學設計篇1[學習目標]一、了...
隆中對教案教學設計

發表於：12-09

[自讀導言]自讀要求1．學習古人按一定順序説理論事的方式。2.掌握文章用正面描寫與側面描寫相結合刻畫中心人物的方法。3．通過誦讀品味把握人物的思想感情。[學習重點]1．諸葛亮怎樣提出自...
《幾十加幾十》教學設計

發表於：09-12

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢...
古對今教學設計

發表於：07-22

第一課時教學目標：通過觀察圖畫、讀對子歌，認讀生字“圓、嚴、酷、暑、涼、晨、細、朝、霞、夕”。書寫“古”。認讀詞語“嚴寒、酷暑、朝霞、夕陽、和風細雨”，聯繫實際並藉助圖片理解這...
《多對少》教學設計

發表於：11-22

作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢...
《對韻歌》教學設計

發表於：04-17

作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《對韻歌》教學設計，僅供參考，希望能...
《十個數》教學設計教案教學設計

發表於：02-02

五穀灣小學張小瓊教學目標：1．藉助漢語拼音，誦讀兒歌。2．在朗讀兒歌中認識本課的9個生字。3．教會學生學生字的方法。教學重點：認識本課的9個生字。教學難點：教會學生學生字的方法。教學準備：1．與...
《對岸》教學設計教案教學設計

發表於：09-30

教學目標：通過詩人對於“對岸”富有想象力的圖景描繪，體會藴涵其中的童真童趣，進而探求文章主旨，通過比較譯文異同瞭解泰戈爾散文詩的特點。3.教學突破口：“我”想象中的“對岸”，有着怎樣令...