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發表於:09-01
論文關鍵詞:撐竿跳高;心理障礙;消除方法論文摘要:通過調查得知撐杆跳高教學中。學生有較大的心理障礙。為消除這一障礙,根據該項目技術難度大的特點和心理學原理,制定出新的教學方法並在...
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發表於:12-13
教學目標:1、通過遊戲活動,發展幼兒身體的協調性和動作的靈敏性及彈跳能力。2、鼓勵幼兒積極主動、愉快地參與遊戲活動,並能體驗與同伴合作遊戲帶來的快樂。教學準備:經驗準備:瞭解我們傳統...
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發表於:10-05
作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的跳竹竿大班教案,希望對大家有所幫助。跳竹竿大班教...
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發表於:03-17
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的《跳竹竿》大班教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《...
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發表於:08-05
作為一位傑出的老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎...
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發表於:05-06
〔活動目標〕1、學習跳竹竿遊戲,提高彈跳能力。2、進行紙棒遊戲,體驗與同伴合作的樂趣。3、願意積極想辦法探索紙棒的多種玩法。4、體驗遊戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足5、增強思...
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發表於:07-18
支撐跳躍是一個體育項目,對於體育老師來説,我們應該怎麼樣做好這個體育項目的授課呢?以下是小編精心準備的初中支撐跳躍説課稿,大家可以參考以下內容哦!一、課的學習目標根據新課標的精神,課...
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發表於:05-25
教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下...
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發表於:04-06
設計思路:竹是自然界的一種植物,但它卻與人們的生活息息相關,各種各樣的竹竿、竹擔、竹筐、竹蓆子等為人們生活帶來了方便。竹笛、竹製品、竹玩具等為我們的生活帶來了樂趣。孩子們生活在...
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發表於:09-25
教學反思能促使教師教學能力和教學效益的不斷地提升。下面請看小編帶來的關於支撐跳躍教學反思!關於支撐跳躍教學反思【1】8月11日,我有幸上了一節研究課——《跑幾步,單腳起跳雙腳落地》...
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發表於:02-03
作為一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的大班體育活動教案《跳竹竿》,供大家參考借鑑...
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發表於:02-03
《跳竹竿》大班遊戲教案活動目標:1、利用紙棒進行活動,學習跳竹竿遊戲,發展彈跳能力。2、體驗與同伴合作遊戲帶來的快樂。3、願意積極想辦法解決活動中遇到的困難。4、提高幼兒身體的協調...
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發表於:01-24
“一二三,一二三,一二三”,只要你一進我們的校園,就能聽見清脆的竹竿聲。一説起學跳竹竿舞,那可是酸、甜、苦、辣都有呀。初學竹竿舞時,我們都覺得非常害怕,害怕什麼呢?害怕跳進去雙腳被竹竿夾...
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發表於:02-02
活動目標:1、利用紙棒進行活動,學習跳竹竿遊戲,發展彈跳能力。2、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。3、幼兒可以用完整的普通話進行交流。活動準備:經驗準備:幼兒觀看過錄像物質...
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發表於:10-16
作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的跳竹竿教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。跳竹竿教案1活動目...
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發表於:07-23
A説課提綱一、學情簡析教學對象——水平二:小學三年級學生二、教材分析:從縱向上來分析教材;從內容的選擇來分析教材;三、預設目標:1、在《竹竿舞》舞蹈氛圍的導入和“趣味玩法”的活動過程...
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發表於:04-23
一、課的設計本節課的主教材是支撐跳躍:分腿騰越,本教材共五次課,本節課為第三次課。二、指導思想:本課堅持“健康第一”的宗旨,不斷髮揮教師的主導地位和學生的主體性,充分調動學生的積極性...
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發表於:02-04
站在江邊的渡口往日撐船的竹竿像電影的畫面一幕幕地在我的腦際浮現往日船伕手中的撐竿啊總是高高地豎在船伕手上像頂天立地的漢子無比勇敢剛強烏雲要是望見你就遠遠地躲在大山背後旋渦...
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發表於:09-25
在一節支撐跳躍課上,我首先宣佈了本節課的教學內容,學生們一下子沸騰了,“有人歡喜,有人愁”。歡喜的是那些膽子大、活動能力較強、靈活性好、好奇心強的學生;愁的是那些體形肥胖的、運動能...
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發表於:09-25
作為一名老師,編寫説課稿是必不可少的,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的支撐跳躍説課稿,僅供參考,歡迎大家...
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發表於:04-19
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫説課稿,認真擬定説課稿,那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的跳竹竿説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、説教材將民族竹竿舞引...
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發表於:10-24
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的大班體育教案:跳竹竿,歡迎閲讀,希...
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發表於:03-07
跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統體育活動,有着濃郁的鄉土氣息。每當重大節日或新谷登場,人們都要舉行跳竹竿活動,而且往往通宵達旦。跳竹竿,黎語叫“卡咯”,早年是男子跳,女子扶竿打節奏...
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發表於:09-15
作為一名教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的跳花竿大班教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。跳...
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發表於:02-03
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的跳竹竿教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。教...