![80後鄭遠的成名之路]( "80後鄭遠的成名之路")
發表於：01-08
一個生長於秦巴深山間的“80後”農村娃，初中因貧輟學外出謀生，從“走投無路”、擺地攤當修腳工起步，從自主創業開設門店到成立專業修腳服務連鎖公司，如今已在全國22個省區市開設直營和加盟...
![《鄭和遠航》説課稿參考]( "《鄭和遠航》説課稿參考")
發表於：07-27
【説教材】一、教材簡析《鄭和遠航》是一篇寓人文性、思想性為一體的課文,詳細介紹了鄭和第一次下西洋遠航的情況，並點明瞭鄭和七次遠航的重大意義，表現了我國古代人民頑強的探索精神和...
![鄭和遠航的説課稿]( "鄭和遠航的説課稿")
發表於：07-18
作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的鄭和遠航的説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![《鄭和遠航》的教學反思]( "《鄭和遠航》的教學反思")
發表於：01-09
一、抓住文眼，尋找突破。在第一課時對全文的熟讀和掌握課文基本結構的基礎上，我在第二課時教學時，先提問複習一下揚帆啟航、友好交往、戰勝兇險、重大意義的段落結構，然後就這樣和學生開場...
![鄭和遠航優秀教案]( "鄭和遠航優秀教案")
發表於：10-23
設計思路本篇課文的結尾全面的概括了課文的主要內容，點明瞭航海意義和影響，所以教學本篇課文時，在學生初讀感知課文主要內容後，以此為突破點推及全篇，引導學生細讀感悟，加深理解。給學生充分...
![説課稿之鄭和遠航]( "説課稿之鄭和遠航")
發表於：08-26
核心提示：《鄭和遠航》是蘇教版小學語文第十冊的一篇寓人文性、思想性為一體的課文，學生對歷史比較疏遠，知識積累不夠。要讓學生真正感受鄭和這一偉人，感知鄭和遠航的偉大事件，激發學生為振...
![鄭和遠航（新課標教案）]( "鄭和遠航（新課標教案）")
發表於：07-27
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的鄭和遠航（新課標教案），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
![《鄭和遠航》説課稿]( "《鄭和遠航》説課稿")
發表於：07-27
我今天説課的內容是蘇教版教材語文第十冊的26課《鄭和遠航》的教學設計和設計理念。教材簡析：《鄭和遠航》是蘇教版第十冊中一篇寓人文性、思想性為一體的課文，詳細介紹了鄭和第一次下西...
![《鄭和遠航》教案設計]( "《鄭和遠航》教案設計")
發表於：12-11
教學目標：1學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。2歸納課文主要內容，初步懂得詳寫月略寫的作用。3能正確、流利、有感情地朗讀課文。4憑藉課文語言材料，感受鄭和與我過古代人民為促進與...
![鄭和遠航課文內容]( "鄭和遠航課文內容")
發表於：01-09
鄭和（1371－1433），明朝太監，原姓馬，名和，小名三寶，又作三保，雲南昆陽（今晉寧昆陽街道）寶山鄉知代村人。中國明朝航海家、外交家。下面是小編為你帶來的鄭和遠航課文內容，歡迎閲讀。鄭和遠航課文1405...
![《鄭和遠航》最新教案]( "《鄭和遠航》最新教案")
發表於：01-29
教學要求：1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。3．歸納課文主要內容，初步懂得詳寫、略寫的作用。4．通過學習感受以鄭和為代表的中國古代人不畏艱險、勇往...
![《鄭和遠航》教案]( "《鄭和遠航》教案")
發表於：10-23
教學要求：1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。3．歸納課文主要內容，初步懂得詳寫、略寫的作用。4．通過學習感受以鄭和為代表的中國古代人不畏艱險、勇往...
![課文《鄭和遠航》教案]( "課文《鄭和遠航》教案")
發表於：11-06
[教材簡解]：在五千年的歷史長河中，曾有過許許多多可歌可泣的故事，鄭和七次下西洋，就是其中的一個，它足以令世人驕傲。課文《鄭和遠航》主要介紹了鄭和第一次下西洋遠航的情況，並點明瞭鄭和七...
![《鄭和遠航》教學反思]( "《鄭和遠航》教學反思")
發表於：10-23
篇一：《鄭和遠航》教學反思《鄭和遠航》這篇課文重點介紹了鄭和第一次下西洋的情況，並點明鄭和七次遠航的重大意義，表現了我國古代人民頑強的探索精神和出色的航海技術。這節課上我從以下...
![鄭和遠航説課稿]( "鄭和遠航説課稿")
發表於：07-27
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的鄭和遠航説課稿，歡迎閲讀與收藏...
![《鄭和遠航》説課稿模板]( "《鄭和遠航》説課稿模板")
發表於：07-20
《鄭和遠航》是蘇教版小學語文第十冊的一篇寓人文性、思想性為一體的課文，學生對歷史比較疏遠，知識積累不夠。要讓學生真正感受鄭和這一偉人，感知鄭和遠航的偉大事件，激發學生為振興中華而...
![《鄭和遠航》課文原文]( "《鄭和遠航》課文原文")
發表於：01-09
1405年7月11日，天氣晴朗，萬里無雲。蘇州府劉家港碼頭人山人海，無數面彩旗迎風招展。受明朝皇帝派遣，35歲的三保太監鄭和即將率領船隊第一次出使西洋。隨行的有水手、翻譯、醫生和護船的兵...
![《鄭和遠航》讀後感]( "《鄭和遠航》讀後感")
發表於：06-13
當閲讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《鄭和遠航》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
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發表於：10-23
一、倒敍入手，直奔中心。嚴老師導入新課後，即隨機出示課文的最後一段。“鄭和遠航，規模之大，時間之長，範圍之廣，達到了當時世界航海事業的頂峯。它表現了我國古代人民頑強的探索精神，也開闊了...
![《鄭和遠航》教案分析]( "《鄭和遠航》教案分析")
發表於：02-28
《鄭和遠航》教案分析一、倒敍入手，直奔中心“鄭和遠航，規模之大，時間之長，範圍之廣，達到了當時世界航海事業的頂峯。它表現了我國古代人民頑強的探索精神，也開闊了中國人的眼界。鄭和出使，促...
![《鄭和遠航》的説課稿]( "《鄭和遠航》的説課稿")
發表於：07-26
《鄭和遠航》是蘇教版小學語文第十冊的一篇寓人文性、思想性為一體的課文，學生對歷史比較疏遠，知識積累不夠。要讓學生真正感受鄭和這一偉人，感知鄭和遠航的偉大事件，激發學生為振興中華而...
![鄭和遠航課文原文]( "鄭和遠航課文原文")
發表於：01-09
導語：鄭和（1371－1433），明朝太監，原姓馬，名和，小名三寶，又作三保，雲南昆陽（今晉寧昆陽街道）寶山鄉知代村人。中國明朝航海家、外交家。下面由小編為大家整理的鄭和遠航課文原文，希望可以幫助到大家！鄭...
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發表於：10-23
鄭和下西洋是中國古代規模最大、船隻最多（240多艘）、海員最多、時間最久的海上航行，比歐洲國家航海時間早半個多世紀，是明朝強盛的直接體現。鄭和的航行之舉遠遠超過將近一個世紀之後的葡...
![鄭和遠航教學反思]( "鄭和遠航教學反思")
發表於：09-12
作為一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的鄭和遠航教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
![《鄭和遠航》教學設計]( "《鄭和遠航》教學設計")
發表於：10-24
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理...
文萃咖
