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發表於:02-02
一、活動目標:(1)通過讓幼兒反覆對三角形、正方形、長方形、圓形進行變化操作,引導幼兒發現圖形之間可以相互變化,轉換,它們可以變出不同的數量的各種圖形。(2)在圖形的反覆變化中,訓練幼兒思維...
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發表於:10-13
教學目標:1.學習看兩種標記(如顏色、形狀)把圖形進行二次分類。2.會自己收拾整理數學操作材料。教學準備:物質準備:1大的二次分類板一站個2.三種形狀的大圖形卡片各四張3.幼兒分類操作材料...
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發表於:07-03
作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的中班數學活動教案:找圖形,僅供參考,歡迎大家閲讀。中...
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發表於:04-01
活動目標:在看看説説中,初步感知圖形組合的有趣畫面,發展想象力。活動準備:ppt,三種圖形若干,背景圖活動過程:一、説圖形師:今天,有幾個客人來看我們小4班的寶寶,我們來看是誰啊?小結:哦!有三個尖尖...
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發表於:02-04
一、教學內容:大班數學活動《圖形找家》二、教學目標:1、能根據圖形的三種特徵(大小、形狀、顏色)為圖形尋找合適的空間位置2、能大膽講述操作結果。三、教學準備:1、操作卡片、彩筆、記號...
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發表於:04-28
大班幼兒有了一定的生活經驗及創新思維能力,開始對周圍的事物產生興趣,樂意觀察,喜歡多種感官參與探究問題,但在已有的認知水平和生活經驗的基礎上,創新思維能力稍微有點欠缺,語言表達和概括...
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發表於:02-03
活動目標:1、分析、比較圖形的顏色、形狀特徵,初步體驗圖形具有顏色、形狀雙重特徵。2、能正確使用顏色、形狀標記表示圖形的顏色、形狀特徵。3、能較專注地進行操作,並用“x色的x形”表...
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發表於:11-30
作為一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的會變的圖形大班教案,希望能夠幫助到大家。...
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發表於:12-27
作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的大班數學活動教案:圖形教案,歡迎閲讀與收藏。活動目...
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發表於:02-06
活動名稱:圖形變變變活動目標:1、學會用圖形拼成美麗的圖案。2、培養幼兒發現美、創造美的能力。3、初步學習記錄自己所用圖形的數量。活動準備:各種形狀的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水...
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發表於:10-13
活動目標:1.在遊戲活動中積累靈活運用數數的經驗。2.能大膽、正確地表述幾何圖形特徵和方位。活動準備:1.多媒體課件、電腦、電視機。2.統計表、筆人手一份。活動過程:一、圖形聯想,引發興...
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發表於:12-30
活動目標:1學習將正方形、長方形變成三角形的方法。學習將圖形摺疊、分割,感知圖形的變化。2能在操作中探索多種解決問題的方法並能大膽表達自己的操作方法。通過動手操作發展幼兒想象力...
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發表於:01-12
活動目標1.體驗圖形變化帶來的樂趣。2.鞏固對圖形特徵的認識,感知正方形、三角形、長方形間的關係。3.學習用摺疊、分割、拼合的方法,知道正方形可以分割成長方形或三角形,長方形可以分割...
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發表於:01-28
在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的大班數學《圖形變變變》教案,希望...
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發表於:01-15
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的中班數學教案《圖形變變變》,供大家參考借...
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發表於:09-20
設計意圖:現在是小班第二學期,幼兒已經能初步看到圖形説出名稱,為了能讓幼兒更好的認識這些圖形,發展幼兒的形狀知覺、觀察力和初步的分析概括能力,我設計了本次活動《圖形門牌號》。在本次...
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發表於:01-08
一、活動目標:l、在圖形的反覆變化中,訓練幼兒思維,提高操作能力。2、通過讓幼兒反覆對三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進行變化操作,引導幼兒發現圖形之間可以相互變化,轉換,它們可以變出...
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發表於:10-25
作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的大班數學活動數字花燈(幾何圖形)教案,僅供參考,大家一...
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發表於:02-11
作為一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園大班數學活動:圖形的變換(教案反思\説課),僅供參考,大家一...
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發表於:02-01
設計意圖:根據中班幼兒的認知、操作、邏輯思維能力在不斷的提高,同時他們不僅僅滿足於老師所告訴的、所傳授的,他們更希望通過自己的能力所證實。因此他們對自己的探索和自己的操作很感興...
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發表於:11-18
作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的大班數學活動教案——有趣的圖形娃娃,供大家參考借鑑...
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發表於:10-16
設計意圖:“幾何圖形”是數學活動的重要內容,經過小班和中班一個學期的學習,我班的孩子已初步認識了圓形、半園形、三角形、正方形和長方形,而且對這些圖形有較濃的興趣,當我把各種圖形展現...
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發表於:03-05
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的中班數學活動圖形樂教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
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發表於:02-02
設計意圖:根據大班幼兒的年齡特點以及他們的思維方式,我們突破傳統的數學教學中重數學技能、輕數學思維的特點,把富有創造性的小棒拼搭遊戲作為主題,在教學中運用幼兒所喜歡的具有挑戰性的...
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發表於:08-03
作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的大班數學活動圖形碰碰樂教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家...