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發表於:02-02
《離騷》大量運用了比喻象徵的手法,比一般的比喻都要高明得多。下面是課文的教學重點難點分析,我們一起了解一下吧。《離騷》學習目標1、理解詩人運用聯想和想象的藝術技巧來抒發政治抱...
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發表於:05-14
【教學目標】1、瞭解屈原生平,理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的高尚品質,從而培養學生愛國憂民的思想感情。2、反覆誦讀,抓住關鍵詞語,疏通詩句,培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。3、通過...
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發表於:04-02
[教學目標]1、瞭解屈原和《離騷》(歷史地位、影響、體裁、重讀);2、詩的鑑賞[教學重點]詩的鑑賞。[教學難點]詩的欣賞方法。[教學方法]講述、分析、誦讀、討論相結合。[課時安排]三課時[...
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發表於:05-27
《離騷》是一首偉大的抒情長詩,歷來以其可與日月爭輝的光芒照耀詩壇。同步達綱練習一、課文閲讀訓練1、給下列加黑的字注音:⑴偭()規矩而改錯()⑵何圜()之能周兮⑶制芰()荷以為衣⑷高餘...
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發表於:01-08
《離騷》集中反映了屈原的愛國思想感情,是我們難得的名篇佳作。下面的教學設想與教學設計希望能對你有所幫助。《離騷》教學設想第一步營造氛圍:1、結合屈原兩次被貶的原因及經過,突現其...
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發表於:04-02
《離騷》教學設計周學霞牭諞徊接造氛圍牐犚弧⒔岷杴原兩次被貶的原因及經過,突現其才華和正直的品格牐犌原“入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯”,有曠世之才,卻被小人陷害,不...
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發表於:12-08
《離騷》是中國古代文學史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。讓我們來一起學習一下吧!以下是離騷優秀教學設計,歡迎閲讀!離騷優秀教學設計1.<離騷>是《詩經》以後的一次詩體大解放,是“...
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發表於:04-02
《離騷》教學目標1、瞭解屈原的生平,領悟其愛國的實質,樹立正確的人生觀和世界觀。2、誦讀課文,抓住關鍵詞語,疏通詩句,培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。3、瞭解“騷體詩”的形式特點,...
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發表於:09-27
[教學目標]1、瞭解《離騷》是《詩經》以後的一次詩體大解放,是楚辭體的代表作品。2、學會吟誦古詩詞,注意節拍、重音。3、瞭解以屈原作品為代表的積極浪漫主義和創作手法。[教學重點]品...
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發表於:12-08
[教學目標]1、瞭解《離騷》是《詩經》以後的一次詩體大解放,是“楚辭”體的代表作品,《離騷》教學設計4。2、學會吟誦古詩詞,注意節拍、重音。3、瞭解以屈原作品為代表的積極浪漫主義和創...
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發表於:07-16
《離騷》是我國最早的浪漫主義詩歌傑作。詩中詩人謳歌理想,追求理想,展開想象,表現自己高潔的人格和強烈的愛國情感。下面是小編帶來的教學設計,希望對大家有幫助!【教學目的】1、培養學生...
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發表於:12-08
《離騷》教學設計【教學目的】1、培養學生熱愛祖國古代優秀文化的興趣。2、瞭解屈原憂國憂民、獻身理想的愛國情感。3、學習、掌握文言實詞、虛詞,培養學生閲讀古詩文的能力。4、學會吟...
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發表於:02-25
教學目標:1、瞭解屈原和《離騷》、騷體詩的形式特點及誦讀要領。2、學會從語言入手,準確的把握人物的內心世界,感受高尚的人格操守。3、理解人物在特定時代所表現的人格追求。教學重點:鑑...
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發表於:05-12
教學目標:1、瞭解屈原的生平,感知其高貴的個人品質和忠君愛國的思想。2、瞭解“騷體詩”的形式特點,抓住關鍵詞語,疏通詩句,培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。3、瞭解浪漫主義詩歌傳統...
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發表於:09-28
[教學目標]1、瞭解《離騷》是《詩經》以後的一次詩體大解放,是“楚辭”體的代表作品。2、學會吟誦古詩詞,注意節拍、重音。3、瞭解以屈原作品為代表的積極浪漫主義和創作手法。[教學重點...
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發表於:03-29
【教學目的】1、培養學生熱愛祖國古代優秀文化的興趣。2、瞭解屈原憂國憂民、獻身理想的愛國情感。3、學習、掌握文言實詞、虛詞,培養學生閲讀古詩文的能力。4、學會吟誦古詩詞,注意節拍和重...
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發表於:02-11
《離騷》是我國最早的浪漫主義詩歌傑作,表現了詩人的人格和強烈的愛國情感。下面是《離騷》教學建議與教學設計,希望能對你有所幫助。《離騷》教學建議1、學生對於屈原可以説是既熟悉又...
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發表於:12-08
教學目標:1。知識與能力:瞭解屈原及其作品;掌握重要的文言虛詞、實詞;能結合詩句分析屈原的形象和塑造人物的手法。2。過程與方法:掌握詩歌朗讀的基本方法,在熟讀的基礎上理解文意;學會自...
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發表於:03-29
一、教材分析《離騷》是蘇教版高中語文必修三《號角,為你長鳴》單元《殉道者之歌》版塊的教學內容。詩歌主要敍述了詩人為實現祖國富強的崇高目標所作的熱烈追求和不屈鬥爭。二、教學目...
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發表於:09-27
【教學目標】①瞭解“楚辭”和“騷體詩”的形式特點,抓住關鍵詞語,疏通詩句。②反覆誦讀,理解詩歌大意,體悟情感,培養學生初步鑑賞古詩文的能力。③瞭解屈原的理想和追求,理解詩人愛國憂民情...
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發表於:09-27
作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理...
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發表於:03-23
第一步營造氛圍:1、結合屈原兩次被貶的原因及經過,突現其才華和正直的品格:屈原“入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯”,有曠世之才,卻被小人陷害,不僅是個人的悲劇,也是社會的悲...
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發表於:08-06
作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的《離騷》學習目標與...
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發表於:02-03
《離騷》是《詩經》以後的一次詩體大解放,是楚辭體的代表作品。【教學目標】1、學習掌握有關屈原和楚辭的文學知識;2、重點理解屈原的愛國精神和人格節操;3、學習理解本詩以比喻、象徵...
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發表於:04-02
教學目標:1、瞭解屈原的生平,感知其高貴的個人品質和忠君愛國的思想。2、瞭解“騷體詩”的形式特點,抓住關鍵詞語,疏通詩句,培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。3、瞭解浪漫主義詩歌傳統...