關於《掌聲》説課稿設計的知識

《掌聲》説課稿設計

發表於：02-02

《掌聲》是第七單元的一篇精讀課文。課文生動地記敍了一個原本自卑的殘疾女孩在同學們鼓勵與愛的掌聲中變成了一個活潑開朗的孩子。這篇感人至深的課文為我們提供了情感教育的素材。為...
《掌聲》説課

發表於：07-15

一、教材簡説今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的...
《掌聲》的優秀説課稿

發表於：04-22

《掌聲》是義務教育實驗教材小學語文第五冊第八單元中的第一篇精讀課文，本文生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇...
《掌聲》説課稿範本

發表於：09-22

《掌聲》是義務教育實驗教材小學語文第五冊第八單元中的第一篇精讀課文，本文生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇...
《掌聲》説課稿4篇

發表於：07-24

作為一名教職工，時常要開展説課稿準備工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《掌聲》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《掌聲》説課...
掌聲課堂説課稿

發表於：07-20

一、談話導入，揭示課題師：今天，我們在這麼大一個教室上課，喜歡嗎?請同學們給我以掌聲。生：一齊鼓掌。師：你們的掌聲給了老師勇氣，給了老師力量。今天來自杭州地區各縣市的教師來我聽我們上課，...
《掌聲》説課稿

發表於：08-04

首先我感謝各位老師前來我校指導，這次活動我能夠得到教研室王老師和沈老師兩位專家百忙之中的熱情指導和幫助，感到非常的榮幸，再此表示深深的感謝。當然我也要感謝學校的領導給予我這樣一...
掌聲的説課稿範文

發表於：11-27

一、教材簡説今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的...
小學語文《掌聲》説課稿

發表於：07-21

設計理念教學是為了學生的發展，學生在每一節課中呈現出的認知水平、情感態度、經驗感受等並不相同，而閲讀教學又因為充滿了人文色彩，學生在學習祖國的語言文字時又能接受人文精神的薰陶，他...
課文掌聲教學設計

發表於：11-14

在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的課文掌聲教學設計，僅供...
關於《掌聲》的説課稿

發表於：07-24

設計理念教學是為了學生的發展，學生在每一節課中呈現出的認知水平、情感態度、經驗感受等並不相同，而閲讀教學又因為充滿了人文色彩，學生在學習祖國的語言文字時又能接受人文精神的薰陶，他...
課文《掌聲》説課稿範文

發表於：08-12

作為一位優秀的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的課文《掌聲》説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。課...
小學課文《掌聲》的説課稿

發表於：09-25

作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編為大家整理的小學課文《掌聲》的説...
掌聲的説課稿範例

發表於：02-09

篇一：掌聲説課稿各位評委老師好，今天我説課的內容是小學三年級的課文《掌聲》。下面我就教材理解、學情分析、教學方法、教學過程四個方面對這篇課文作一個初步的教學構想。一、解讀教材...
掌聲説課稿

發表於：08-04

尊敬的各位領導、各位老師：大家好！今天我説課的題目是義務教育課程標準實驗教科書，小學語文三年級上冊第八組的一篇精讀課文《掌聲》。一、説教材《掌聲》是一篇精讀課文，本課生動地記敍了...
語文掌聲課文説課稿

發表於：07-23

各位評委老師大家好：我説課的題目是《掌聲》，首先談一下我的教學設計理念：本課設計遵循新課程理念，體現了“以生為本，自主發展”的教學思想，根據語文新課標的要求，在體現語文工具性與人文性的...
掌聲的説課稿

發表於：04-22

尊敬的各位專家、各位評委，大家好，我説課的內容是《掌聲》，我將從以下幾個方面進行説課。一、觸摸文本説教材解讀《掌聲》是人教版第五冊第八單元的第一篇課文，講述的是一位殘疾自卑的小女...
掌聲説課稿範文

發表於：07-22

《掌聲》講述了這樣一個感人的故事。身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起了生活的勇氣，走出了困境，打開了嚮往美好生活的心扉，變得樂觀開...
掌聲的小學説課稿

發表於：09-23

一、教材簡説今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第29課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵...
《掌聲》的説課稿範文

發表於：04-22

作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《掌聲》的説課稿範文，希望能夠幫助...
《掌聲》説課稿範文

發表於：04-22

作為一名人民教師，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《掌聲》説課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《掌聲...
《掌聲》的説課稿

發表於：04-28

設計理念教學是為了學生的發展，學生在每一節課中呈現出的認知水平、情感態度、經驗感受等並不相同，而閲讀教學又因為充滿了人文色彩，學生在學習祖國的語言文字時又能接受人文精神的薰陶，他...
《掌聲》的説課稿設計

發表於：08-21

《掌聲》是義務教育實驗教材小學語文第五冊第八單元中的第一篇精讀課文，本文生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇...
掌聲的語文説課稿

發表於：07-14

一、以學定教，順學而導。新課程要求教師轉變教學方式，由以前的關注教材轉變為關注學生，由“以教定學”轉變為“以學定教”，以教促學，這就要求教師在教學過程中，根據學生的情況和實際需要,靈...
《掌聲》優秀説課稿

發表於：07-26

一、教材簡説今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的...