關於品德與生活公開課《小手拉小手》的教案的知識

品德與生活公開課《小手拉小手》的教案

發表於：01-28

一、教學內容《品德與生活》第二冊第11課《小手拉小手》二、活動目標與要求1、情感與態度通過指導學生遇到問題學會求助及互相幫助，培養兒童關愛同學、熱愛集體的思想感情。2、行為與習...
課文《手拉手》教案設計

發表於：10-29

教學目的：1、閲讀歌詞，理解大意，有感情地朗讀課文。瞭解“起、承、轉、合”的結構形式。2、理解課文內容，體會與發揚“友誼、團結、參與、和平、競爭”的奧運精神。教學時數：1課時教學過程：...
大班美術公開課教案《手拉手去郊遊》

發表於：11-29

作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大班美術公開課教案《手...
小班美術手拉手教案

發表於：01-12

作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小班美術手拉手教案，希望對大家有所幫助。設計...
小學生手拉手活動作文

發表於：01-15

第一篇四川汶川的小朋友們：你們好!我是河北省的一名學生，看到你們那裏遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那麼艱苦的學...
《小手拉小手》説課稿

發表於：07-21

在教學工作者開展教學活動前，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的《小手拉小手》説課稿，歡迎閲讀，希望大家...
手拉手教案

發表於：02-03

作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的手拉手教案，供大家參考借鑑，希...
一年級下冊第11課《小手拉小手》教案

發表於：02-10

教學目標：1.情感與態度：培養學生樂於合作，主動關愛同伴的情感，感受集體生活中的快樂。2.行為與習慣：養成遇到困難學會主動求助，和樂於互助的好習慣。3.知識與技能：初步瞭解向人求助和幫助他人...
關於手拉手的小學活動方案

發表於：01-12

一、活動目的：開展城鄉“手拉手”活動，主要目的是讓學生體驗農村教育，感受純樸的`農村生活。通過生活在不同區域、不同環境、不同狀況下的學生之間的交流、互助、服務，引導學生認知社會，培...
蘇教版一年級品德與生活説課稿小手拉小手説課

發表於：09-24

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的蘇教版一年級...
《手拉手》第三課時教案

發表於：07-05

教學目標1、初步欣賞民間打擊樂《鴨子拌嘴》片段。讓學生感受音樂表現鴨子的生動形象，感受樂曲強弱所帶來的變化。2、能完整、準確，有感情地演唱《數鴨子》。3、通過本課教學，感受生活中...
大手拉小手活動方案

發表於：02-25

大手拉小手，一起做親子活動，一起成長。下面是大手拉小手活動方案，希望對你有幫助。大手拉小手活動方案【篇一】活動意圖：馬上就要到孩子們最快樂的節日六一兒童節了，爸爸媽媽們是不是正在為...
《小手拉小手》大班語言教案

發表於：02-01

《小手拉小手》大班語言教案活動目標1幫助幼兒理解詩歌的語言畫面，感受詩歌的語言美。2通過《小手拉小手》讓幼兒會有感情地朗誦詩歌，感受世界小朋友都是一家人。3學習用不同的線條變化...
大手拉小手教案

發表於：01-13

作為一名教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的大手拉小手教案，希望能夠幫助到大家。大手拉小手教案1設計思路：每逢星期四...
《大手拉小手》教案

發表於：01-13

活動目標：1、懂得自己長大了，應該學着關心和照顧弟弟妹妹。2、以熱情大方的`小主人態度向弟弟妹妹介紹我們的班級，並會教弟弟妹妹學本領，與弟弟妹妹交流。活動準備：與中三班教師約定好時間...
《品德與生活》公開課教案與教學反思素材

發表於：01-29

教材分析《交通與我們的生活》是人教版《品德與生活》四年級下冊第三單元的內容，本課旨在讓學生結合自己的生活實際，從衣、食、住、行等方面感受交通與生活的密切聯繫，並通過了解山區裏的...
小手拉小手的音樂教案

發表於：01-10

小手拉小手的音樂教案教學目標：用自然的聲音歌唱，能整齊地演唱並背唱《我們一起來唱歌》，能隨着老師的琴聲整齊地開始和結束。能用音樂的方式與教師和同學交流，樂於參加《請你跟我這樣做》...
中班美術公開課手拉手教案

發表於：03-01

作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的中班美術公開課手拉手教案，僅...
小班歌唱教案手拉手

發表於：02-02

在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的小班歌唱教案手拉手，希望能夠幫助到大家。小班...
未來版品德與生活一年級下冊説課稿手拉手過“六一”

發表於：09-24

作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的未來版品德與生活一年級下冊説課稿手...
小手拉小手説課稿

發表於：07-28

一、教學內容：一年級蘇教版《品德與生活》第二冊第11課。二、教材分析：本課處於第三單元愛心行動篇。愛心的培養，是人的成長過程中重要的內容之一。針對現在兒童都是獨生子女，只知受人關愛...
品德與生活小學品德教案

發表於：06-27

教學目標：1、通過活動，使學生感受和體會自己和大家學習與生活在一起的快樂，增進彼此間的相互瞭解，加深彼此間的感情。2、學會在他人的幫助下控制和調整自己的情緒，高興地學，愉快地玩。3、能...
關於小手拉小手的音樂教案

發表於：02-01

關於小手拉小手的音樂教案唱唱拍拍音樂教案篇一：音樂教案(一上)第一單元《小手拉小手》一、教學內容：1、唱：《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》、《傳、傳、傳》2、聽：《玩具兵進行曲》3...
2016年小學手拉手活動方案

發表於：05-25

手拉手活動通過以交一個手拉手好朋友、寫一封手拉手交友信、寄一本好的書報或文具、為小夥伴做一件好事、有條件的看望一次小夥伴等五個一具體活動，在全國少年兒童中廣泛開展起來.下面...
小學品德與社會《小手拉小手》教學設計

發表於：02-11

小學品德與社會《小手拉小手》教學設計活動目標要求：1、情感與態度：通過指導學生遇到問題學會求助及互相幫助，培養兒童愛同學、愛集體的思想感情。2、行為與習慣：瞭解並學會求助時要用文明...