![優秀《望月》教學設計（精選7篇）]( "優秀《望月》教學設計（精選7篇）")
發表於：01-29
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的優秀《望月》教...
![《年月日》優秀教學設計]( "《年月日》優秀教學設計")
發表於：10-28
作為一名教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《年月日》優秀教學設計，僅供參...
![望嶽優秀教案設計]( "望嶽優秀教案設計")
發表於：12-14
望嶽全詩沒有一個望字，卻句句寫向嶽而望，並且角度有別，有遠有近，有虛有實。以下是小編為大家推薦的望嶽優秀教案設計，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。【教學目標】：1、自主學習，認識泰...
![《望洞庭》教學設計優秀教案]( "《望洞庭》教學設計優秀教案")
發表於：10-10
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是...
![看月食優秀教學設計]( "看月食優秀教學設計")
發表於：02-25
看月食優秀教學設計第一課時教學目標1、學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語和由熟字組成的新詞2、初讀課文，瞭解課文內容。教學重點、難點1、弄清“眨、般、挨、微”的字形。2、理解...
![《望月》教學設計]( "《望月》教學設計")
發表於：06-15
25.望月教學目標1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3、能給課文分段，並概括大意。4、能聯繫課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月光...
![望月-教學設計]( "望月-教學設計")
發表於：11-06
教學目標：1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，背誦課文第一、二兩段。2、聯繫課文內容，理解文中描寫月光的優美語句，通過朗讀，激發學生積累詩句的興趣。3、創設研究專題：為什麼同一個...
![《望嶽》優秀教學設計]( "《望嶽》優秀教學設計")
發表於：02-02
導語：《望嶽》表達了詩人不怕困難、敢攀頂峯、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的《望嶽》優秀教案，希望對您有幫助!教學目標1...
![望嶽優秀教學設計]( "望嶽優秀教學設計")
發表於：12-01
教學中能充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性，努力實現師生學習中的平等對話。既注重引導學生學習知識，又注重培養學生掌握學習古詩的方法，引導學生學以致用，逐步實現“教是為了不教...
![日月潭優秀教學設計]( "日月潭優秀教學設計")
發表於：12-14
作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的日月潭優秀教學設計，希...
![古詩《望嶽》優秀教學設計]( "古詩《望嶽》優秀教學設計")
發表於：05-02
導語：對《望嶽》的教學，不應拘泥於詩歌的翻譯，而應在朗讀的基礎上，引導學生大擔發揮想象，深切地感受漢語的那種節奏感、韻律感，培養高雅的審美情趣。對於學生如何領悟《望嶽》所創設的意境，讓...
![《日月潭》優秀教學設計]( "《日月潭》優秀教學設計")
發表於：02-02
《日月潭》優秀教學設計一、教材分析《日月潭》是人教版第四冊第四單元的一篇講讀課文。本課介紹了日月潭的秀麗風光，表達了作者對我國領土寶島台灣、對祖國大好河山的熱愛之情。作者是...
![《望月》第二課時優秀教案設計]( "《望月》第二課時優秀教案設計")
發表於：01-27
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中有關詩句。2、理解課文內容，體會作者在文中表達的思想——為小外甥的聰明好學、富於幻想而感到自豪，對祖國的未來充滿希望；激發學生熱愛...
![《走月亮》優秀教學設計]( "《走月亮》優秀教學設計")
發表於：12-13
《走月亮》優秀教學設計教學目標：知識與技能：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、瞭解課文的主要內容、意境和情感。3、正確認讀本課4個生字，會寫10個生字。過程與方法：1、在學習過程中，...
![《望梅止渴》優秀教學設計]( "《望梅止渴》優秀教學設計")
發表於：07-20
教學目標：1能在閲讀過程中,藉助拼音認讀“止、期、舌、燥、導、根、靈、騎、酸、精”10個生字。用音序查字法，從字典裏查“燎、酸、潤”三個字的頁碼。能在老師的指導下描寫漢字“止、舌...
![《望月》優質教學設計]( "《望月》優質教學設計")
發表於：11-06
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中有關詩句。2、理解課文內容，體會作者在文中表達的思想為小外甥的聰明好學、富於幻想而感到自豪，對祖國的未來充滿希望；激發學生熱愛祖國...
![《月光曲》優秀教學設計]( "《月光曲》優秀教學設計")
發表於：12-11
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收...
![年月日優秀教學設計]( "年月日優秀教學設計")
發表於：10-05
《年月日》教學目標：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，並能記住各月的天數。數學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養學生的觀察能力和思維能力。情感與態度：通過學生的...
![《望月》優秀教學設計]( "《望月》優秀教學設計")
發表於：11-06
一、教材簡析文章主要寫“我”在甲板上欣賞月亮時，聰明好學、愛幻想的小外甥和“我”比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的獨特而富有童趣的想像。文章語言雋永、意境優美、生動有趣...
![《望嶽》教學設計優秀案例]( "《望嶽》教學設計優秀案例")
發表於：02-25
一、教學目標：1、導入新課，瞭解作者生平及寫作背景知識。2、朗讀詩歌，瞭解大意，領會泰山雄奇壯麗的景色。3、討論詩歌，體會詩句情感，感悟詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負。4、背誦詩歌，理解詩歌的...
![《望月》的教學設計]( "《望月》的教學設計")
發表於：06-06
《望月》的教學設計第二課時1、讓學生通過自主閲讀和合作探究，綜合音樂等多種手段，在朗讀、欣賞、想象中，充分感受月光下美的意境。2、通過有感情的朗讀，培養學生的語感，激發學生的幻想。3...
![《望月》語文教學設計]( "《望月》語文教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1、指導學生能正確、流利地朗讀課文，能有感情地朗讀課文一至十二自然段。2、指導學生學會本課生字，理解部分由生字組成的詞語。3、引導學生理解文中描寫月光的句子，感受小外甥的...
![望月教學設計優秀範文]( "望月教學設計優秀範文")
發表於：11-05
教學目標：1、學習課文，指導學生有感情地朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2、背誦有關月亮的詩句，積累運用。3、學生在朗讀、背誦中感悟清幽曠遠的意境，受到美的陶冶。教學流程：一、欣賞月色。1...
![《望月》教學設計範文]( "《望月》教學設計範文")
發表於：11-06
[教學目標]：1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2、學會生字新詞。3、能聯繫課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生想象的句子的意思。4、通過朗讀訓練，激發學生主動積累詩...
![望月教學設計]( "望月教學設計")
發表於：07-19
教學目標：1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3、能聯繫課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月光產生想像的句子的意思。4、通過朗讀訓...
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