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  • 魯迅先生教案設計
    發表於:01-29
    學習目標:1.知識與技巧(1)理解積累“讀一讀,寫一寫”中詞語,掌握其音、形、義。(2)瞭解散文詩的一般特點,能有感情地朗誦散文詩。2.過程與方法(1)引導學生通過誦讀感知內容,感受本文語言的清新美...
  • 《回憶魯迅先生》教學設計範文
    發表於:02-02
    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《回憶魯迅先生》教...
  • 《我的伯父魯迅先生》教學設計方案
    發表於:05-11
    一、教學目標:1、學習生字新詞。2、初讀,整體感知。3、學習第一段。二、重點:理清文章脈絡。難點:試加小標題。三、教學過程1、揭題,質疑。(1)出示課題,讀。(2)你讀懂了什麼?(3)你能根據課題提出自學要求嗎...
  • 我的伯父魯迅先生優秀教案設計
    發表於:12-16
    【教學要求】1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質。2、練習概括課文中心思想。3、學習本課生字詞。4、有感情地朗讀課文。【教學重點】體會含義深刻的句子...
  • 我的伯父魯迅先生 教學設計
    發表於:12-16
    教學目標:1.學會“唁、滸、囫、圇、傭”5個會認字和“魯、悼、滸、囫、圇、搞、攤”7個會寫字;學握“追悼、水滸傳、囫圇吞棗、張冠李戴、飽經風霜”等詞語。2.引導學生了解課文各部分的...
  • 關於《我的伯父魯迅先生》的教案設計
    發表於:05-05
    【教學目標】1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得得多,為自己想得少的高尚品質。2、練習概括課文的中心思想。3、學習本課生字詞。4、有感情地朗讀課文。【教學重點】體會含義深刻的...
  • 《我的伯父魯迅先生》教學設計
    發表於:12-16
    教學目標:1.抓人物語言、動作、神態等反覆揣摩、體會魯迅博愛的胸懷;2.通過讀寫拓展等生動有趣的言語實踐活動,發展語言;3.在讀中提升情感,喚起對魯迅博愛的共鳴。學習思路:跨越時空整合文...
  • 發表於:12-08
    張滄梅教學目標:1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點:理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程(一)導...
  • 我的伯父魯迅先生教學設計
    發表於:12-16
    《我的伯父魯迅先生》課文通過回憶伯父魯迅先生的幾件事以及他給我的教育,反映了他讀書一絲不苟,憎惡舊社會,同情和關懷勞動人民的性格特徵,下面是小編帶來的教學設計,希望對大家有幫助!教材...
  • 《我的伯父魯迅先生》教學方案設計
    發表於:12-16
    我的伯父魯迅先生教學目標:1.學會本課14個生字,認識兩個生字。能正確讀寫下列詞語:遺體、追悼、逝世、晚餐、張冠李戴、恍然大悟、深奧、咳嗽等。2.有感情地朗讀課文。3.結合時代背景理解...
  • 《我的伯父魯迅先生》的優秀教案設計
    發表於:11-01
    【教學要求】1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質。2、練習概括課文中心思想。3、學習本課生字詞。4、有感情地朗讀課文。【教學重點】體會含義深刻的句子的意...
  • 《回憶魯迅先生》優秀教學設計
    發表於:09-27
    教學目標1.學會本課生字、新詞。2.能通過讀課文,瞭解表現魯迅先生性格特點的幾件事情。3.能聯繫上下文,理解含義深刻的句子。4.學習魯迅先生關心愛護他人、堅信科學、勇敢無畏的精神。教...
  • 《回憶魯迅先生》的教學設計
    發表於:09-27
    一、初讀課文,瞭解大意1.自己默讀課文,給全文段落標上序號。2.想一想,課文講了魯迅先生哪幾件事情。3.全班同學交流一下,説説寫了哪幾件事。4.自己再讀一讀,看哪些段落寫的是一件事情。二、...
  • 我的伯父魯迅先生教案教學設計
    發表於:12-16
    教學要求:1.理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得得多,為自己想得少的高尚品質。2.練習概括課文的中心思想。3.學習本課生字詞。4.有感情地朗讀課文。教學重點:體會含義深刻的句子的意思;理解段...
  • 《我的伯父魯迅先生》優秀教案設計
    發表於:07-27
    【教學目標】1、通過理解課文了解魯迅,學習魯迅先生為別人想得多,為自己想得少的高貴品質;2、練習給各段加小標題,並説出各段間的聯繫;3、通過質疑問難,體會含義深刻的句子,培養學生的閲讀能力,並...
  • 發表於:12-08
    教學目標1、課文的研讀,感受偉人魯迅先日常生活中平易温和的一面;2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節表現人物性格的寫作方法;3、引導學生學習魯迅先生克己待人待客、關愛親人、生命不...
  • 課文《回憶魯迅先生》教學設計
    發表於:03-23
    教學目標1、課文的研讀,感受偉人魯迅先日常生活中平易温和的一面;2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節表現人物性格的寫作方法;3、引導學生學習魯迅先生克己待人待客、關愛親人、生命不...
  • 發表於:12-08
    教學目標1、通過對課文的研讀,感受魯迅先生超羣的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質;2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節表現人物性格的寫作方法;3、體會作者在字裏行間中流露出對魯...
  • 《我的伯父魯迅先生》教學教案設計
    發表於:12-16
    一、教學目標:1、學習生字新詞。2、初讀,整體感知。3、學習第一段。二、重點:理清文章脈絡。難點:試加小標題。三、教學過程1、揭題,質疑。(1)出示課題,讀。(2)你讀懂了什麼?(3)你能根據課題提出自學要求嗎...
  • 我的伯父魯迅先生 學案設計
    發表於:02-01
    學習目標1、朗讀課文,讀準音,讀懂生詞:2、抓住重點語句,討論、小組合作探究,學習抓住語言、動作、神態描寫表現人物品質的方法。學習重點:感受魯迅先生的崇高品質。學習難點:理解含義深刻的句...
  • 發表於:12-08
    學習目標:1.學習作者淺白質樸、清新雋永的語言和善於生活瑣事表現人物性格的寫作方法。2.理解蕭紅筆下的魯迅形象,體會魯迅日常生活中的爽朗與温情,以及作者由衷的愛戴之情。教學重點:體會作...
  • 《我的伯父魯迅先生》教案設計
    發表於:11-08
    教學要求:1.理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得得多,為自己想得少的高尚品質。2.練習概括課文的中心思想。3.學習本課生字詞。4.有感情地朗讀課文。教學重點:體會含義深刻的句子的意思;理解段...
  • 初中語文《回憶魯迅先生》教案設計
    發表於:09-18
    教學目標:1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點:理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程(一)導入:由《...
  • 回憶魯迅先生教案
    發表於:04-17
    作為一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的回憶魯迅先生教案,歡迎閲讀與收藏。回憶魯迅先生教案1教學...
  • 我的伯父魯迅先生的教案設計
    發表於:11-08
    教學目標:1、初步養成良好的讀書習慣:專心致志,邊讀邊想,做好批註。2、學習課文2——5段,體會重點句子的含義,學習魯迅先生“為自己想得少,為別人想得多”的精神。3、學習本文用典型事例來寫...