網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
  • 柳笛聲聲課文教學教案
    發表於:01-28
    教學目標:1、認識14個生字,和一個多音字。2、朗讀課文。3、瞭解課文內容,懂得小朋友之間要互相幫助。教學重點:認識14個生字和一個多音字。教學難點:通過朗讀課文了解課文內容。懂得小朋友...
  • 笛聲評課稿範文
    發表於:02-11
    紀老師的《笛聲》,立足文本,關注表達,設計得非常獨特,別具匠心。一、能把握課堂整體架構越到高年級越要講究提綱挈領,綱舉目張,老師不能再牽着學生的鼻子走,紀凌老師對課堂的整體架構能力值得...
  • 聲聲慢公開課教學教案賞析
    發表於:11-28
    《聲聲慢》又名《勝勝慢》,此詞以豪放縱恣之筆寫激動悲愴之懷,不能列入婉約體。這首作法獨特的詞,就其內容而言,是一篇悲秋賦。每上完一次課,教師總會有所收穫和反思,今天,小編給大家推薦聲聲...
  • 柳笛聲聲小學二年級語文教案
    發表於:01-28
    教學目標:1、認識14個生字,和一個多音字。2、朗讀課文。3、瞭解課文內容,懂得小朋友之間要互相幫助。教學重點:認識14個生字和一個多音字。教學難點:通過朗讀課文了解課文內容。懂得小朋友...
  • 柳笛聲聲經典散文
    發表於:11-02
    “湧金門外柳垂金,三日不見已成蔭”。春天的腳步,靜悄悄的,而又突如其來。還沒等褪去冬天的毛衣,驀然抬眼望去,路旁的柳枝隱約現出柔柔的金色,不細看根本毫無察覺。幾天過去,金色驀然變綠,柳條...
  • 課文《心聲》的教學教案
    發表於:09-15
    一、教學目標1、正確把握課文的主要內容,理解“心聲”的含義。2、體會文中生動細緻的心理、神態、語言描寫。3、培養學生積極負責地表達自己觀點的能力。二、教學方法自主、合作、探究(...
  • 柳笛聲聲隨筆
    發表於:09-30
    一日,漫步田野,我駐足在一棵柳樹下。沉睡了一冬的柳樹已被春風喚醒,柳枝泛青,柳葉吐翠。我隨手摺下一截柳枝,熟練地製作了一個柳笛,輕輕含在嘴裏,鼓腮用勁一吹,清脆的柳笛聲便在耳邊迴響。久違...
  • 《柳笛聲聲》第一課時教學設計
    發表於:11-01
    作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《柳笛聲聲》第一課時教學設計...
  • 聲聲慢課文教學教案
    發表於:01-06
    聲聲慢課文教學教案目的:1、瞭解李清照的生平,並通過作品初步瞭解其創作主題及風格。2、瞭解個人的生活遭遇和創作的密切關係。3、初步感受婉約詞的特點。教學重點:分析《聲聲慢》所表現...
  • 聲聲慢教學課件
    發表於:11-06
    《聲聲慢》是李清照的一首震動詞壇的名作。靖康之難以後,詞人的丈夫已故,他們精心收集的金石書畫,都已散失。下面是小編整理的相關內容,歡迎大家閲讀參考!聲聲慢教學課件【教學目的】1.理解...
  • 柳笛聲散文
    發表於:11-02
    日曆翻到四月。清明將近,萬物返青,百蟲從冬眠中甦醒。迴歸的大雁,吟唱着不捨情歌,翻越秦嶺飛向南方。暖陽下,無垠的麥苗起身,頭頂着晶瑩的露珠呈現出潑潑生機。清水河兩岸的稻田裏,春耕翻起的...
  • 聲聲慢公開課教案
    發表於:03-29
    聲聲慢公開課教案篇一教學目標1.知識目標:品讀意象,把握作者情感。2.技能目標:深入解析詞人愁緒的豐富內涵。3.情感目標:體會詞人的人生際遇對其作品的影響。教學重點品讀意象,把握作者情感...
  • 葉笛聲聲教案設計
    發表於:02-02
    葉笛聲聲教案設計老師上課前都會寫好教案,那麼有關葉笛聲聲的教案該如何寫呢?下面小編整理了有關教案設計,供大家參考!葉笛聲聲教案設計教學目標1、學生在欣賞樹葉吹出的美麗動聽的歌聲同...
  • 《笛聲》説課稿範文
    發表於:01-11
    作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《笛聲》説課稿範文,歡迎大家分享。一、教學內...
  • 笛聲起,笛聲落美文
    發表於:11-01
    離演出還有半個小時,我忽然想起應該給父親打個電話,告訴他今天我要參加舞蹈比賽,而且用的是他最喜歡的笛子舞曲。父親的聲音十分虛弱——可憐的爸爸,自兩個月前在活性炭廠暈倒後送進醫院,就...
  • 課文心聲教學教案
    發表於:01-06
    【教學目標】1、通過閲讀本文,讓學生了解別的孩子的家庭生活,培養學生的愛心和平等待人的良好品質。2、瞭解小説的故事情節,提高學生概括故事的能力。3、培養學生閲讀、欣賞小説的能力,提...
  • 笛聲輕柳笛情初三作文1200字
    發表於:01-26
    十年前。姥姥抱着我,坐在一棵陪伴她多年的柳樹下。姥姥輕輕地吹着一個小小的綠色薄片,旋律動聽且易學,姥姥吹幾遍我就能斷斷續續地跟着哼了,雖然哼得有些心不在焉。當時正是初春,院裏,池塘邊...
  • 課文聲聲慢教案
    發表於:10-12
    一、教學目標1.瞭解本詞在遣詞用字、韻律運用與佈局謀篇上的獨特之處。2.掌握物境與心境相融的表現手法。3.瞭解本詞的創作背景及李清照前後詞風的不同。4.初步體會性別因素對文學創作...
  • 《聲聲慢》課堂教案
    發表於:07-26
    1、瞭解詞人的生平及作品風格。(知人論世)2、結合詞句,從直接抒情和間接抒情兩方面解讀詞人愁情。3、探尋詞人苦悶、複雜的精神世界,準確把握“愁”之內涵。【教學重難點】學習目標2、3...
  • 笛聲説課稿
    發表於:07-27
    作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到説課稿,是説課取得成功的前提。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編為大家收集的笛聲説課稿,歡迎閲讀與收藏。一、教學內容與學生情況分析:“笛聲...
  • 柳笛聲聲作文1200字
    發表於:03-28
    週末,在河邊漫步,不遠處是一片柳林,此時正值“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的早春時節,柳絲密密砸匝匝,像鵝黃的珍珠門簾兒,擋住了早春的寒氣;濃密的迎春花比柳絲黃得更加的熱烈,渾身都是花...
  • 笛聲教案範文
    發表於:07-30
    教學目標:1、學會本課生字新詞,理解“渴慕”、“茫然”、“若有所失”、“莫逆之交”等詞語的意思並積累。2、感情朗讀描寫笛聲美妙的語句,並能理解、積累、運用。3、瞭解聶守信和老木匠...
  • 柳笛聲聲憶童年散文
    發表於:11-11
    城市裏的春天,遠沒有農村來得春意盎然。小區裏有幾棵柳樹,直到有一天我猛然發現柳枝上那翡翠似的嫩芽,才知道春天來了,這讓我不由得想起了小時候吹柳笛時的情景。離小村二里地有一條小河,河...
  • 發表於:04-02
    陳會設摘自:三槐居網師:今天我們學習《聲聲慢》。李清照的詞,屬於婉約詞,婉約詞應該如何去讀?(學生齊讀。整體效果尚好,故教師不做點評,即直接點出朗誦的技巧與方法。)不錯。兩個字音需要注意:一...
  • 聲聲柳笛散文
    發表於:06-17
    日曆翻到陽春四月。清明將近,萬物返青,百蟲從冬眠中甦醒。迴歸的大雁,吟唱着不捨情歌,翻越秦嶺飛向南方。暖陽下,無垠的麥苗起身,頭頂着晶瑩的露珠呈現出勃勃生機。清水河兩岸的稻田裏,春耕翻...