![二年級數學上冊《倍的認識》教案]( "二年級數學上冊《倍的認識》教案")
發表於：02-01
作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的二年級數學上冊《倍的認識》教案，僅供參考，大...
![倍的認識數學教案]( "倍的認識數學教案")
發表於：10-22
倍的認識數學教案教學內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76頁例2，例3，“做一做”及練習十七第1、4題。教學目標：（1）經歷“倍”的概念的初步形成過程，體驗“一個數的幾倍”的含義。（2）在充分感...
![倍的認識西師大版小學二年級數學上冊教學反思]( "倍的認識西師大版小學二年級數學上冊教學反思")
發表於：04-12
成功之處：倍，對於學生來説時一個全新的概念，學生對倍的認識比較陌生，所以在教學時，教學可以分成三個部分。1、例題呈現，理解倍的意義。2、在此基礎上，類題呈現讓學生自主學習探索新知。3、歸...
![六年級上冊數學圓的認識教案]( "六年級上冊數學圓的認識教案")
發表於：04-22
教學目標：知識目標：組織學生通過畫一畫、折一折、觀察體驗圓的特徵，認識圓的各部分名稱，理解在同一個圓內直徑與半徑的關係。能力目標：讓學生了解、掌握畫圓的多種方法，初步學會用圓規畫圓；轉...
![人教版數學二年級上冊認識除法的教案]( "人教版數學二年級上冊認識除法的教案")
發表於：08-26
本單元第一次教學除法，要使學生初步理解除法的意義，能讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。教學內容大致分成兩部分，第30～35頁教學平均分，第36～41頁教學有關除法運算的知識。教材在編寫...
![二年級數學上冊《倍的認識》教學反思]( "二年級數學上冊《倍的認識》教學反思")
發表於：10-20
“倍的認識”一課的教學，有如下體會：1、確定重難點，巧設計易突破。《倍的認識》是二年級上冊的教學內容，這一課的教學知識點主要有兩個：一是認識倍，理解倍的意義；二是在此基礎上，學習“求一個...
![二年級數學倍的認識説課稿]( "二年級數學倍的認識説課稿")
發表於：10-08
作為一名教學工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的二年級數學倍的認識説課稿，希望能夠幫助到大家。二...
![三年級數學上冊《倍的認識》教學設計]( "三年級數學上冊《倍的認識》教學設計")
發表於：02-11
教學內容：義務教育課程標準實驗教材三年級數學上冊教學目的：1、初步建立“倍”的概念，理解“幾倍”與“幾個幾”的聯繫。2、培養學生觀察、推理、遷移能力及語言表達能力。3、培養學生善...
![二年級數學上冊倍的認識説課稿]( "二年級數學上冊倍的認識説課稿")
發表於：07-24
一、説教材今天這節課主要教學倍的認識及理解“一個數是另一個數的幾倍”的含義。倍的關係是生活中最為常見的數量關係之一。建立倍的概念有助於學生進一步理解除法的含義，拓寬應用除法...
![關於人教版小學數學二年級上冊倍的認識的説課稿]( "關於人教版小學數學二年級上冊倍的認識的説課稿")
發表於：04-16
一、説教材：1、教材內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76頁例2，例3，“做一做”及練習十七第1、4題。2、教材分析：“倍的認識”一節是在學習了7的乘法口訣後出現的。例2，是以三個小朋友用小...
![人教版三年級數學上冊倍的認識課件]( "人教版三年級數學上冊倍的認識課件")
發表於：05-02
一、教材內容：義務教育新課標三年級數學上冊第50-55頁。二、單元分析：“倍的認識”單元內容是在學習了表內乘法口訣和表內除法後出現的學習內容。一共三個例題，例題1通過讓學生用筆圈一圈...
![六年級上冊數學《圓的認識》教案]( "六年級上冊數學《圓的認識》教案")
發表於：07-15
教學內容：冀教版六年級數學上冊第一單元第一課時教學目標：知識目標：組織學生通過畫一畫、折一折、觀察體驗圓的特徵，認識圓的各部分名稱，理解在同一個圓內直徑與半徑的關係。能力目標：讓學生...
![認識線段數學二年級上冊教案]( "認識線段數學二年級上冊教案")
發表於：02-08
教學目標：1、使學生經歷操作活動和觀察線段的過程，會用自己的語言描述線段的特徵，會數線段的條數並會畫線段。2、使學生在觀察、操作中逐步培養思考、探究的意識和能力，並發展學生的空間觀...
![人教版小學數學二年級上冊《倍的認識》説課稿]( "人教版小學數學二年級上冊《倍的認識》説課稿")
發表於：04-28
一、説教材：1、教材內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76頁例2，例3，“做一做”及練習十七第1、4題。2、教材分析：“倍的認識”一節是在學習了7的乘法口訣後出現的。例2，是以三個小朋友用小...
![二年級數學倍認識説課稿]( "二年級數學倍認識説課稿")
發表於：09-23
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的二年級數學倍認識説課稿，希望能夠幫助到大...
![五年級數學上冊《認識分數》教案]( "五年級數學上冊《認識分數》教案")
發表於：08-08
教學目標：1、初步認識分數，認識幾分之一、幾分之幾，初步理解分數的含義；2、能用實際操作的結果表示相應的分數，能讀寫簡單的分數，知道分數各部分的名稱；3、體會分數來自實際生活的需要，感受數...
![小學三年級數學上冊第十單元《倍的認識》優秀教案]( "小學三年級數學上冊第十單元《倍的認識》優秀教案")
發表於：04-22
“倍”的認識是後面繼續學習乘法和除法計算的基礎，必須讓學生切實掌握好。本節複習課重點關注以下兩個方面：1.充分利用教材資源，引導學生在解決問題的過程中感受數學的價值。在教學教材11...
![二年級數學《倍的認識》説課稿]( "二年級數學《倍的認識》説課稿")
發表於：07-24
一、説內容：本節課是西師版小學數學二年級上冊P82例1、例2及相關練習二、説目標：1、通過操作初步理解“倍”的意義；2、能用“倍”的意義敍述兩個數的倍數關係；3、培養學生動手、動口能力和...
![三年級上冊認識分數數學教案]( "三年級上冊認識分數數學教案")
發表於：07-10
作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的三年級上冊認識分數數學教案，希望對大家有所幫助。教...
![二年級數學上冊《倍的認識》評課稿]( "二年級數學上冊《倍的認識》評課稿")
發表於：10-08
本節課是學生接觸“倍”的概念的第一節課，目的是要求學生初步建立倍的概念，理解倍的概念，同時能運用這一概念去解決一些比較簡單的實際問題。縱觀整節課，有以下幾點感受：首先王老師把握住了...
![倍的認識學二年級上冊説課稿]( "倍的認識學二年級上冊説課稿")
發表於：07-25
一、説教材：1、教材內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76頁例2，例3，做一做及練習十七第1、4題。2、教材分析：倍的認識一節是在學習了7的乘法口訣後出現的。例2，是以三個小朋友用小棒擺正方...
![六年級數學上冊《認識百分數》教案]( "六年級數學上冊《認識百分數》教案")
發表於：10-27
教材簡析：本節內容是在學生理解分數意義的基礎上進行教學的。百分數在生活中有着廣泛的應用，現實世界為百分數的學習提供了豐富的學習素材。例1安排了三個層次的學習活動，引導學生逐步理...
![二年級數學上冊《倍的認識》教學反思範文（通用5篇）]( "二年級數學上冊《倍的認識》教學反思範文（通用5篇）")
發表於：04-12
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級數學上冊《倍的認識》教學...
![小學數學三年級上冊《倍的認識》説課稿]( "小學數學三年級上冊《倍的認識》説課稿")
發表於：07-17
一、説教材：1、教材內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76頁例2，例3，“做一做”及練習十七第1、4題。2、教材分析：“倍的認識”一節是在學習了7的乘法口訣後出現的。例2，是以三個小朋友用小...
![人教版二年級上冊《倍的認識》説課稿]( "人教版二年級上冊《倍的認識》説課稿")
發表於：09-25
各位老師：大家，下午好！今天我説課的內容是《倍的認識》，下面我將從教材、教學目標、教學重難點、教學與學法、教學過程這幾個方面進行説課。一、説教材首先説教材，《倍的認識》是人教版二年...
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