![《燕子》教學設計改革]( "《燕子》教學設計改革")
發表於：01-30
《燕子》教學設計改革第一課時〖教學目標〗１、導入新課，初讀課文。２、學會本課８個生字，正確讀寫俊俏、聚攏、增添、五線譜、音符等詞語。３、學習課文第一自然段，感受小燕子活潑可愛的樣子。〖...
![燕子教學設計改寫]( "燕子教學設計改寫")
發表於：02-21
教學目標：1、能正確理解課文中長句子，並初步掌握讀懂長句子基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語...
![燕子優秀教學設計]( "燕子優秀教學設計")
發表於：10-30
燕子優秀教學設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習生字新詞，理解重要詞語的意思。3、掌握文章的大概意思，會歸納每個自然段的意思。教學重點、難點：初學課文，瞭解大意；...
![燕子課時教學設計]( "燕子課時教學設計")
發表於：06-22
【教材分析】《燕子》選自現代作家、文學史學家鄭振鐸寫的散文詩《海燕》。課文以燕子從南方飛來為主要內容，捕捉到燕子的各種姿態和特點，描繪了它的外形、飛行和停歇時的特點，全文不到四...
![燕子專列教學設計]( "燕子專列教學設計")
發表於：11-01
《燕子專列》是一篇講述人和燕子之間的温馨而感人的故事。下面是小編收集整理的燕子專列教學設計，歡迎閲讀參考！教材分析：《燕子專列》是人教版語文三年級下冊的一篇課文，講的是燕子從南方...
![《燕子》教學課件設計]( "《燕子》教學課件設計")
發表於：04-07
【教學目標】1、會認9個生字，會寫14個生字，《燕子》教學設計。能正確讀寫"燕子、趕集"等22個詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活...
![《小燕子》教學設計]( "《小燕子》教學設計")
發表於：11-01
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《小燕子》教學設計，歡迎閲讀...
![小學《燕子》教學設計]( "小學《燕子》教學設計")
發表於：06-14
教學目標：1、朗讀課文，感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養熱愛自然的情趣。2、學習作者按一定的順序、抓住特點進行觀察的方法。3、自學生字、新詞；有感情地朗讀課文，背誦課文。...
![教學設計《燕子》]( "教學設計《燕子》")
發表於：07-13
【教學目標】１、知識目標：⑴學會本課７個生字，掌握俊俏、分叉、聚攏、增添、五線譜、音符、演奏、讚歌、光彩奪目等詞語。⑵有感情地朗讀課文，背誦課文。２、能力目標：⑴培養學生學習按一定順序...
![《燕子》教學設計範本]( "《燕子》教學設計範本")
發表於：09-15
【教學目標】１、會認９個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃”等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦課文...
![《燕子》教學案設計]( "《燕子》教學案設計")
發表於：10-17
《燕子》教學案設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會課文中的生字，並理解由生字組成的詞語3、理解課文內容，並能通過朗讀、觀察和想象，感受燕子的可愛和春天的...
![《燕子》教案教學設計]( "《燕子》教案教學設計")
發表於：08-31
教學要求：1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養熱愛大自然的思想感情。2、學習按一定順序、抓住特點的觀察方法。3、學會本課生字新詞。4、有感情朗讀，背誦課文。教學重點：抓住...
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發表於：04-30
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整...
![燕子教學設計]( "燕子教學設計")
發表於：11-30
【教學目標]1.能正確朗讀課文,並適當注意感情。2.能根據課後提示預習課文。3.選擇自己喜歡的一小節背湧。4.能抓特點説説自己喜歡的一個小動物。【教學過程]一、揭示課題1.貼燕子圖,板...
![《燕子》教學設計]( "《燕子》教學設計")
發表於：07-13
教學目標：1、學習本課的生字新詞，理解含義深刻的句子。體會形容詞在表達意思中的作用及動詞運用的準確。2、通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們...
![教學設計：《燕子》]( "教學設計：《燕子》")
發表於：11-01
教學設計：《燕子》一、教學目標1、學會課文中的生字新詞；2、正確理解課文中的長句子，初步掌握讀懂長句子的基本方法，體會祖國的語言美；3、能有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段；4、通過對課...
![《燕子》教學設計模版]( "《燕子》教學設計模版")
發表於：05-01
教學目標：1.學習本課的生字新詞，理解含義深刻的句子。體會形容詞在表達意思中的作用及動詞運用的準確。2.理解課文內容，感受燕子的活潑可愛和春天的光彩奪目、生機勃勃，培養學生熱愛大自然...
![教學設計範文：燕子]( "教學設計範文：燕子")
發表於：04-30
【教材解讀】蘇教版小學語文四年級下冊第一單元共有四篇課文組成，燕子教學設計。分別為：《走，我們去植樹》、《第一朵杏花》、《燕子》和《古詩兩首》(《江南春》和《春日偶成》)組成，是一...
![土地改革教學設計範文]( "土地改革教學設計範文")
發表於：12-10
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集...
![《燕子專列》教學設計]( "《燕子專列》教學設計")
發表於：11-01
作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《燕子專列》教學...
![《燕子》教學設計教案]( "《燕子》教學設計教案")
發表於：04-17
一、古詩營韻，揭示課題1、春天到了，站在春天的肩頭，感受着春天的温馨和甜蜜，人民回自然而然的想起古人對春天的讚美。你知道哪些有關春天的詩？（《草》《宿新市徐公店》《江南春》《春雨》天...
![《燕子》的教學設計]( "《燕子》的教學設計")
發表於：01-08
《燕子》的教學設計教材分析《燕子》是義務教育課程標準實驗教科書第三冊第一組課文的一篇精讀課文。課文描繪充滿生機如詩如畫的春天的美景，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的...
![燕子的教學設計]( "燕子的教學設計")
發表於：01-08
燕子的教學設計學習目標1認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3瞭解課文內容，受...
![《燕子專列》 教學設計]( "《燕子專列》 教學設計")
發表於：10-06
教學目標：1、有感情的朗讀課文，瞭解課文的主要內容。2、感受貫穿全文的愛心，增強保護環境、愛護鳥類的意識。教學重難點：引導學生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，體會貫穿全文的愛心...
![燕子-教學設計]( "燕子-教學設計")
發表於：11-01
燕子-教學設計一、特點分析教材選編這篇課文的意圖，不僅是要讓學生了解趕集似的聚攏來的生機勃勃的春天景象，體會燕子的外形特點和活潑可愛，激發學生對充滿活力的春天的嚮往和熱愛的感情；...
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