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  • 《百分數應用題的複習》評課稿(精選8篇)
    發表於:01-31
    作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿應該怎麼...
  • 發表於:09-08
    《百分數和分數、小數的互化》習題班級______姓名______1、把下面各數化成百分數:0.375=3.08=0.43=3.5=5.005=1=20=0.4=2、把下面百分數化成小數或整數:0.25%=64.8%=200%=40%=106%=20.4%...
  • 百分數應用題練習題教案
    發表於:10-05
    百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾的數。百分數是一種特殊的分數。下面是小編為大家整理的百分數應用題練習題教案,歡迎閲讀。一、教學目的:1、使學生認識百分數應用題的數量關係...
  • 《分數、百分數應用題整理與複習》説課稿範文
    發表於:04-24
    作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫説課稿,説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《分數、百分數應用題整理與複習》説課稿...
  • 百分數應用題的歸納複習的教學設計
    發表於:01-25
    教學目的:1、使學生進一步掌握百分數應用題的結構特徵和解題方法。2、能解決一些簡單的生活實際問題,提高學生解決問題的能力。教學重點:百分數應用題。教學難點:稍複雜的百分數應用題的解...
  • 發表於:04-24
    1、六年級有男生20人,女生25人。(1)、男生人數是女生人數的百分之幾?女生人數是男生人數的百分之幾?(2)、男生人數比女生人數少百分之幾?女生人數比男生人數多百分之幾?2、公園裏有楊樹36棵,柳...
  • 《百分數的應用》練習題
    發表於:11-26
    1.桶裏裝有80千克油,用去了60%,用去了多少千克?_____________________________________2.桶裏裝有一些油,用去了60%,恰好是48千克,原來桶裏裝有多少千克的油?_______________________________...
  • 分數、百分數應用題複習的教學設計
    發表於:08-09
    作為一名教學工作者,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的分數、百分數應用題複習的教學設計,希望對大家有...
  • 分數應用題複習課教學設計
    發表於:02-04
    分數應用題複習課教學設計分數應用題複習課教學目標:1、通過整理和複習,使學生進一步掌握分數乘、除法應用題的解題思路以及他們之間的內在聯繫。掌握分數應用題的結構特徵和解題規律。...
  • 分數乘除複合應用題數學説課稿
    發表於:04-28
    教學目標1.使學生能夠區分分數乘、除法應用題,學會找數量間相等的關係,列方程解應用題。2.提高學生的分析解題能力,發展學生的分析推理能力。教學重點和難點重點:分析數量關係,幫助學生理解題...
  • 百分數的應用説課稿
    發表於:05-15
    作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編收集整理的百分數的應用説課稿,供大家參考借鑑,希望可以...
  • 發表於:04-28
    一、細心填寫:1、2米的是()米;70千克的是()千克;()的是12噸。2、50千米的80%是()千米;()元的75%是840元。3、學校有籃球80個,足球個數是籃球的75%,足球有多少個?想:題中把()看作單位“1”的量,籃球個數的75%...
  • 分數與百分數應用題的總複習教學反思
    發表於:01-13
    作為一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的分數與百分數應用題的總複習教學反思,歡迎大家分享...
  • 分數應用題説課稿
    發表於:07-21
    一、説教材1、教學內容:九義小學數學第十一冊第42頁例4—分數連除應用題的教學。2、教材地位。本課是一節新授課。這裏出現的分數連除應用題是連續求一個數的幾分之幾是多少的分數連乘...
  • 分數、百分數應用題整理與複習説課稿
    發表於:04-24
    作為一名人民教師,時常會需要準備好説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的分數、百分數應用題整理與複習説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大...
  • 《百分數的應用》評課稿(通用10篇)
    發表於:02-02
    所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。以下是小編精心整理的《百分數的應用》評課稿,僅供參考,希望能...
  • 百分數應用題説課稿
    發表於:07-14
    教學目標:1、通過本課的學習,使學生掌握求一個數是另一個數的百分之幾和一個數比另一個數多(少)百分之幾的應用題的解題思路及方法,會解答這類應用題。2、培養學生類比、推理、分析、比較以...
  • 關於《分數、百分數應用題整理與複習》説課稿
    發表於:04-23
    作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。如何把説課稿做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的關於《分數、百分數應用題整理與複習》説課...
  • 《稍複雜的分數乘除法應用題》的評課稿
    發表於:02-02
    一﹑紮實抓好應用題基礎訓練的教學,提高學生解答應用題的能力。應用題基礎訓練是學習應用題的基礎,只有認真紮實抓好應用題的基礎訓練的教學,才能培養學生良好的解答應用題的能力。王老師的...
  • 分數、百分數、比的綜合應用練習課説課稿
    發表於:04-13
    一、説教材1、教學內容:北師大版第十一冊分數、百分數、比的綜合應用練習課2、教學目標1)通過聯想理清分數、百分數、比之間互為相通的數量關係;2)學會辨析分數、百分數、比之間互為相通的...
  • 百分數應用單元複習説課稿
    發表於:07-19
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的説課稿準備工作,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢?下面是小編整理的百分數應用單元複習説課稿,希望對...
  • 數學百分數複習練習題
    發表於:07-14
    1、5是4的()%,4和5的()%2、5比4多()%,4比5少()%3、24的75%是(),()的60%是30。4、六年級原有40名同學,開學後轉來2名同學,六年級現在的人數比原來增加了()%5、下面百分率可能大於100%的是()A、成活率B、發芽...
  • 《百分數的應用》説課稿
    發表於:10-01
    一、説教材本節課是北師大版六年制小學數學第十一冊第二單元百分數中的內容,是在學生理解了百分數的的意義和寫法,掌握了百分數和小數的互化的基礎上學習的,也為今後繼續學習有關百分數的...
  • 《百分數應用題》課後反思
    發表於:10-01
    對於百分數應用題這堂課,自我感覺還比較成功,基本總結了一下這節課教學的成功的方面1、解題方法“多樣化”:(學生思維活躍)《數學課程標準》的教學建議中指出:“教師應鼓勵學生對同一個問...
  • 精選百分數應用練習題
    發表於:01-08
    篇一:百分數的應用練習題百分數的應用(一)二、準確計算:55254372-50%60%×1÷5+67677938125%X-X=28(1+40%)X=981-20%X=1+20%X=44三、解決問題:1、把8克糖放入92克水中,糖水的濃度是百分之幾?2、601班共50...