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  • 四年級《寫景作文片段訓練》教學設計
    發表於:01-25
    教學目標:1.比較《春》、《濟南的冬天》、《夏》中的片段,找出共同點:運用修辭、行文中親和力強的祈使詞語。2.將這兩種方法運用到景物片段描寫中,且要突出景物的特徵。教學流程:一、導學引...
  • 五年級寫景作文雪景的片段
    發表於:01-20
    雪後,霧散了,我上山去觀雪——雪茫茫的一片,還沒有人在雪上印幾排排腳印呢。電杆旁,拴着一頭老黃牛,身上留了許多殘雪,正在用那強有勁的尾巴撲着雪。我捨不得的踏上了第一個腳印,彎彎曲曲地走...
  • 名師教學設計片段
    發表於:01-08
    名師教學設計片段識字品詞,多元感悟(教學難點)師:“甜、温”這兩個字,你是怎麼記的?生1:我是用“加一加”的方法記的。用“舌+甘”記“甜”字。用“氵+日+皿”記“温”字。生2:我用口訣來記“...
  • 四年級寫景作文教學設計-四年級作文
    發表於:01-06
    作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編幫...
  • 淺談3年級作文片段訓練方法
    發表於:02-03
    三年級是學生作文的起步階段,第一步走好了,後面才能走得更好。九年義務教育六年制三年級教材總共安排了16次學生“寫”的練習但僅僅完成這16次練習,還不能達到全面提高學生作文的能力的要...
  • 散文片段教學設計
    發表於:06-20
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸散文吧?散文是一種以記敍或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文並茂的文學樣式。那麼你真的知道要怎麼寫散文嗎?下面是小編為大家...
  • 白鵝片段教學設計
    發表於:04-08
    作為一位傑出的老師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的白鵝片段教學設計,希望對大家有...
  • 初中作文片段訓練
    發表於:01-07
    一、片斷訓練的涵義所謂“作文片斷”,指用一段一節的小篇幅,表現生活中的一個斷面,説明事物的一個方面,談論對某事某現象的一點看法,做這種片斷的寫作練習,就叫“作文片斷訓練”。其訓練類型...
  • 散文片段語文教學設計
    發表於:01-30
    在學習、工作、生活中,大家都看過一些經典的散文吧?散文不受時間、空間的限制。寫散文,多數時候都離不開事件。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢?下面是小編幫大家整理的散文片段語文教...
  • 寫作訓練 教案教學設計
    發表於:01-30
    第四部分寫作訓練【考試目標】1.寫作時考慮不同的目的和對象。2.寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。3.多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的...
  • 片段作文訓練內容
    發表於:01-26
    [訓練要點]1、繼續用“漢堡包”式結構完成一個議論語段;2、運用所學的例後分析法進行分析論證。[參考素材]1.羣雄逐鹿的中國家電業,競爭激烈,但海爾集團信守着“真誠到永遠”的承諾,成為中...
  • 教學設計片段的資料
    發表於:10-28
    篇一:十分鐘片段教學設計案例Unit8WasitintheWardrobe?十分鐘片段教學設計Teachingcontent:人教版第五冊下學期Unit8Teachingaims:知識目標:1.單詞2.句型能力目標:情感目標:Importantpoin...
  • 作文訓練教學設計
    發表於:06-07
    在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的作文訓練教...
  • 《李時珍》語段訓練教學設計
    發表於:09-12
    《李時珍》語段訓練教案設計五年制小語第五冊《李時珍》一課,在課文後面的作業中,要學生“按照下面的意思給課文分段”,這是本冊第一次要求學生按提綱分段。要求雖然不高,但因為學生是初次...
  • 初中語文寫作訓練教學設計
    發表於:08-09
    教學目的1.引導學生掌握切題的具體要求和方法。2.能針對寫作實際分析在切題方面失分的原因。3.能運用切題提升要訣提升自己的作文。教學重點:1.掌握切題得分點的策略和提升要訣。2.能...
  • 描寫四季景色的片段
    發表於:02-01
    引導語:寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風猛烈地搖擺着松樹。風和雪都像征服松樹,但是,松樹以它頑強的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰勝了風和雪,等待着春天的到來。下面是小編為...
  • 雨和花的片段描寫訓練
    發表於:05-18
    微風吹來,拂過花兒的臉龐,花兒開心的搖着頭,向風兒招手示意。風逐漸大了,這時的花兒跳起了優美的舞姿,盡情舒展着筋骨。突然一陣狂風吹來,花兒像喝醉了酒似的,東倒西歪,落下了少許的花瓣。這時...
  • 作文片段教學教學設計範文
    發表於:10-05
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計...
  • 寫景的片段作文
    發表於:07-20
    風留在樹林裏,水很藍,陽光深入湖底,鵝卵石温潤。我想這是一個彎月半的湖,兩岸樹木葱鬱,根部植入水裏。岸邊的樹,它仍然活着,一年前是,現在還是。它無法抗拒,就是要好好活着,一半向陽,儘管處陰。岸...
  • 行動描寫片斷練筆教學設計
    發表於:05-09
    “描寫”是前幾年高考小作文常考查的一項內容。考試説明的要求是:具體、生動。字數要求一般為200字左右,分值大約為20分。小作文雖“小”,但如果平時訓練欠佳,考生就無法拿到好分數。近幾...
  • 説話寫話訓練教學設計
    發表於:02-02
    説話寫話訓練教學設計培養目標:1.知識領域:按句式説幾句完整、連貫的話,再連成一段話寫下來。2.情感領域:懂得自己的事情自己做,培養愛勞動的品質。3.發展領域:在自主的語言實踐中,培養學生口語...
  • 小學信息片段教學設計
    發表於:04-29
    教學目的:認知目標:掌握含有小數連除問題的解決方法,進一步鞏固小數除法,同時體會解決問題策略的多樣性。技能目標:在學習的過程中,培養學生的推理概括能力、靈活解決問題的能力。情感目標:使...
  • 作文片段訓練小練習
    發表於:01-27
    [訓練要點]1、繼續用“漢堡包”式結構完成一個議論語段;2、運用所學的例後分析法進行分析論證。[參考素材]1.羣雄逐鹿的中國家電業,競爭激烈,但海爾集團信守着“真誠到永遠”的承諾,成為中...
  • 片段作文教案設計
    發表於:01-09
    選擇你喜歡的一個人的一件事,寫個片斷。教學目標1.通過引導學生追憶生活,重温往事,點燃真情,引發學生的傾吐慾望,培養寫作興趣。2.熟練運用用一件事表達人物某一方面的特點的寫法,並學會用人...
  • 小學名師教學設計片段
    發表於:08-11
    ◆朗讀指導,感受小朋友對夜晚的心理變化過程(教學重點)師:通過誦讀詩歌,説一説“夜色”在“我”的心中是怎樣的。生1:從前“我”很害怕夜晚,後來在爸爸的帶領下,“我”不再害怕夜晚了。生2:從...