![《九寨溝》第二課時教學設計]( "《九寨溝》第二課時教學設計")
發表於：01-10
在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼...
![九寨溝教學設計範文]( "九寨溝教學設計範文")
發表於：05-11
教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文的第3--5自然段。2、學會本課21個生字，其中田字格前面的10個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中所起...
![課文《九寨溝》教學設計範文]( "課文《九寨溝》教學設計範文")
發表於：05-11
教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四、五自然段。2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中的作用。4、瞭解九寨溝美麗的自然景色，激...
![《九寨溝》教學設計15篇]( "《九寨溝》教學設計15篇")
發表於：07-13
作為一名教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小...
![九寨溝的教學設計]( "九寨溝的教學設計")
發表於：02-02
九寨溝的教學設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四、五自然段。2、學會本課8——10個生字，認識其它七個生字，理解生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中...
![語文《九寨溝》教學設計]( "語文《九寨溝》教學設計")
發表於：11-28
教學目標：1.有感情地朗讀課文，提高朗讀能力，積累文中優美的詞語，獲得言語美感。2.品讀課文，憑藉具體的語言材料，瞭解九寨溝美麗的自然景色，感悟九寨溝的迷人，激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思...
![《九寨溝》第一課時優秀教學設計]( "《九寨溝》第一課時優秀教學設計")
發表於：04-24
教學目標：1、能夠讀準本課生字、認清字形。2、能夠正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀和背誦優美詞句。3、能夠培養學生邊讀邊想象的良好的閲讀習慣。4、瞭解九寨溝美麗的自然風光，激發學...
![《葡萄溝》第二課時教學設計]( "《葡萄溝》第二課時教學設計")
發表於：06-20
作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《葡萄溝》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望...
![《九寨溝》第二課時的教學設計]( "《九寨溝》第二課時的教學設計")
發表於：10-23
教學要求：1、瞭解九寨溝美麗的景色，激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四、五自然段。教學準備：多媒體等。教學過程：一、揭題。1...
![《九寨溝》的第二課時教案]( "《九寨溝》的第二課時教案")
發表於：12-03
教學要求：1、瞭解九寨溝美麗的景色，激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四、五自然段。教學準備：多媒體等。教學過程：一、揭題。1...
![《九寨溝》課件設計]( "《九寨溝》課件設計")
發表於：10-10
【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、理解課文內容，體會九寨溝是一個童話世界。3、學生通過讀文和欣賞風景，體會到九寨溝自然景觀的美和四種動物的特點，激發他們熱愛大自然的...
![《九寨溝》教學設計]( "《九寨溝》教學設計")
發表於：07-07
教學目標：知識目標：積累課文中的好詞句，瞭解九寨溝美麗的自然風光，瞭解生活在那裏的異獸珍禽。能力目標：培養學生的積累能力；通過各種形式的課文朗讀，培養學生的朗讀能力。情感目標：感受九寨溝...
![九寨溝優秀教學設計]( "九寨溝優秀教學設計")
發表於：04-26
篇一：九寨溝優秀教學設計教學目標：一、學生能在正確、流利的基礎上有感情地朗讀課文。背誦第三、四、五自然段。二、學生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的薰陶，激起對...
![關於《九寨溝》教學設計]( "關於《九寨溝》教學設計")
發表於：08-02
一、教材分析《九寨溝》蘇教版小學語文教材第七冊第九篇課文。以生動的筆觸，飽蘸着對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉於祖國的山水美景，折服於靈幻的...
![葡萄溝第二課時教學設計]( "葡萄溝第二課時教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1．鞏固本課生字新詞，重點理解“一大串一大串、五光十色”等詞語和“葡萄溝真是個好地方”這個句子。2．認識葡萄溝真是個好地方，增強學生的愛國之情，陶冶美的情操。3．指導學生正確、...
![《九寨溝》教學設計模板]( "《九寨溝》教學設計模板")
發表於：05-10
作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《九寨溝》教學設計模板，僅...
![九寨溝第一課時的教學設計]( "九寨溝第一課時的教學設計")
發表於：09-12
教學目標：1、能正確、流利、有感情的'朗讀課文，背誦第三、四、五自然段。2、學會本課17個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中的作用。...
![《九寨溝》的教學設計]( "《九寨溝》的教學設計")
發表於：05-08
一、談話導入。1、我們偉大祖國地大物博，風光秀麗，更有許多令人神往的名勝，我們大家都去過哪些地方了？（學生交流）2、今天，我們一起去九寨溝。（板書課題）教學生字：溝二、讀講課文1.2自然段。1、為...
![學習九寨溝第二課時優秀教學設計教案]( "學習九寨溝第二課時優秀教學設計教案")
發表於：12-03
《九寨溝》第一課時教學設計（詳案）教材簡析：《九寨溝》是蘇教版小學四年級語文上冊教材第十篇課文。文章以生動的筆觸，飽蘸着對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景(觀，使...
![《九寨溝》教學設計3篇]( "《九寨溝》教學設計3篇")
發表於：05-20
《九寨溝》是一篇介紹旅遊勝地的優美散文。文章以生動的筆觸,飽蘸着對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀。下面是小編整理的《九寨溝》教學設計，歡迎閲讀。《九寨...
![九寨溝 教案教學設計]( "九寨溝 教案教學設計")
發表於：01-30
九寨溝教學時間1、學會本課生字，理解用生字組成的詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初讀課文，初步瞭解課文的內容，理清課文條理。有感情地朗讀課文，初步瞭解課文的內容，...
![課文《九寨溝》優秀教學設計]( "課文《九寨溝》優秀教學設計")
發表於：05-11
教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四、五自然段。2、學會本課8——10個生字，認識其它七個生字，理解生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中的作用。4、通過...
![四年級《九寨溝》第二課時教學設計]( "四年級《九寨溝》第二課時教學設計")
發表於：08-11
一、教材分析《九寨溝》蘇教版小學語文教材第七冊第九篇課文。文章以生動的筆觸，飽蘸着對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉於祖國的山水美景，折服於靈...
![課程《九寨溝》教學設計]( "課程《九寨溝》教學設計")
發表於：02-04
知識目標：１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第3、4、5自然段。２、學會本課10個生字，田字格上面的1個只識不寫。理解由生字組成的詞語。３、瞭解最後一個自然段在全篇中所起的作用...
![《九寨溝》教學教案設計]( "《九寨溝》教學教案設計")
發表於：01-10
教學目標：一．學生能在正確、流利的基礎上有感情地朗讀課文。背誦第三、四、五自然段。二．學生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的薰陶，激起對大自然的熱愛之情。教學重難...
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