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  • 《看誰抓得多》教學反思
    發表於:02-27
    《看誰抓得多》教學反思生活中處處有數學,《看誰抓得多》活動來源於幼兒生活,是幼兒生活中常會碰到的的事情。本次活動讓孩子們發現生活中的數字,初步瞭解它們的不同用途,並且學會運用數字...
  • 我多想去看看的教學反思
    發表於:01-29
    人教版小學一年級課文《我多想去看看》我的教學過程是這樣的:從題目導入開始精心策劃:小朋友,我們每週一都要進行的一件事是什麼?學生回答:升國旗。我順勢引導學校裏升國旗都很隆重,而北京天...
  • 看誰投的準體育教學反思
    發表於:10-09
    我園開展了《農家用品在幼兒園體育活動中開發利用的研究》方案,此活動中利用可站立的竹圈、紙球開展活動。遊戲目標:練習肩上揮臂投準,探索如何投準的方法。通過遊戲和競賽的過程體驗遊戲...
  • 得道多助教學反思
    發表於:02-01
    教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的得道多助教學反思,一起來看一下吧。得道多助教學反思篇一在這節課上...
  • 我多想去看看教學反思
    發表於:04-02
    《我多想去看看》這篇課文以一個山村孩子的口吻,用詩歌的形式,講述自己想到遙遠的北京城,去看天安門廣場上莊嚴、壯觀的升旗儀式。語言質樸,感情真摯,抒發了少年兒童嚮往北京的強烈的思想感...
  • 《我多想去看看》教學反思範文
    發表於:01-10
    身為一名剛到崗的教師,教學是重要的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《我多想去看看》教學反思範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。...
  • 《比一比看誰想的多》的教學反思
    發表於:04-20
    《比一比看誰想的多》是這個星期給一年級孩子心理課的課題。今天在一年級二班是第一次課,我之前的課時安排是一節課,設計的內容是“五指想象操”“露一手——添畫”“七嘴八舌”“我畫我...
  • 美術《看誰塗得更好看》教學反思
    發表於:05-20
    身為一名人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的美術《看誰塗得更好看》教學反思,歡迎大家借鑑...
  • 《我多想去看看》教學反思
    發表於:04-02
    《我多想去看看》教學反思1北京,祖國的首都;新疆,美麗的城市。它們是人人嚮往的地方。本文用第一人稱,通過“我”和媽媽的對話,“我”和爸爸的對話,講述了一個新疆的孩子渴望到遙遠的北京城...
  • 體遊看誰投的準教學反思
    發表於:10-08
    我園開展了《農家用品在幼兒園體育活動中開發利用的研究》方案,此活動中利用可站立的竹圈、紙球開展活動。遊戲目標:練習肩上揮臂投準,探索如何投準的方法。通過遊戲和競賽的過程體驗遊戲...
  • 《誰爬得快》的教學反思
    發表於:02-02
    《誰爬得快》的教學反思這節課我付出了很多,也收穫了很多,讓我深切體會到:要想上好一節課,必須付出一定的努力,並且平時要把點滴的經驗積累起來用之於課堂。這節課是一個計算課,在計算過程中...
  • 《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思
    發表於:04-18
    作為一名人民老師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思...
  • 《我多想去看看》的教學反思
    發表於:04-02
    《我多想去看看》是一首小詩,共三大句話:第一句話交待了“我”的出身——一個山村的孩子;第二句是講遙遠的北京城,天安門廣場的升旗儀式非常壯觀;第三句寫山村孩子嚮往北京的強烈的`思想感...
  • 《我長得像誰》教學反思
    發表於:04-20
    今天的教學活動需要幼兒每人帶一張全家福的照片,為了順利開展教學活動,在前一天我已經通知了幼兒,回家找張和爸爸、媽媽一起拍的照片。滿以為帶張照片很容易,可第二天的情況令我有點失望。...
  • 《看誰塗得更好看》教學反思
    發表於:11-29
    “遊戲是兒童的天性”,美術活動與遊戲有着內在的聯繫,想象和自由創造是美術活動與遊戲的共同特性。嘗試以繽紛的色彩組成靈動的畫面,也是兒童喜愛的遊戲方式之一。對他們來説,新鮮有趣的美...
  • 《誰爬得快》教學反思範本
    發表於:12-07
    《循環小數》是小數除法中的一個重要內容之一。教學的重點是使學生掌握循環小數的概念和意義基礎上,瞭解和認識循環節及無限小數和有限小數,並能教熟練的讀寫循環小數。本着讓學生“學會...
  • 《看我多精神》教學反思
    發表於:02-02
    《看我多精神》教學反思經過幾天的準備,今天講《看我多精神》這一課時,出現了許多問題。我把這些問題進行,反思如下:1、講授新課時對於學生的回答,沒有即使的做出肯定與否定。如:我問還有哪...
  • 我多想去看看教學反思範文
    發表於:04-07
    篇一:我多想去看看教學反思在這一節課中,我充分體現了以學生為主的新課標精神,尊重學生的主體地位,把孩子當作朋友,我注重培養學生的説話能力和學生思維能力的發展。如在學完課文後,讓學生説...
  • 誰爬得快的教學反思
    發表於:02-02
    誰爬得快的教學反思您現在正在閲讀的四年級下冊《誰爬得快》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!四年級下冊《誰爬得快》教學反思本節課通過四個環節進行教學。...
  • 抓鬮教學反思
    發表於:05-19
    教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的抓鬮教學反思,一起來看一下吧。抓鬮教學反思篇一《抓鬮》是小學語文...
  • 中班體育教案:看誰投得遠教案及教學反思
    發表於:02-17
    作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的中班體育教案:看誰投得遠教案及教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大...
  • 大班教學反思《看誰拿的多》
    發表於:01-29
    作為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大班教學反思《看誰拿的...
  • 看誰寫得多記敍文
    發表於:01-08
    “加油!加油!”同學發出激動的吶喊,全神貫注地盯着作文本,彷彿他和作文本是兄弟似的,一刻也不願意離開。其實,同學們為了贏得比賽,把精力放在了比賽上。你一定想不到,我們在玩一個遊戲,比比哪組...
  • 誰大誰小教學反思
    發表於:08-27
    反思指對自己所做所為或人生經歷的總結,並從中找出取得成功的經驗和失敗的教訓。下面是小編為你帶來的誰大誰小教學反思,歡迎閲讀!誰大誰小教學反思本週一我上了一節數學活動《誰大誰小》...
  • 誰的得分高教學反思
    發表於:01-08
    這節課是學習100以內數的連加運算,學生對連加的運算順序在一年級已經學過,這節是數字變大了。本節課的學習目標之一是能夠從圖表敍述的具體情境中提取數學信息,會讀表格,發展收集信息的`能...