![漢語拼音教學 :yi、wu、yu]( "漢語拼音教學 :yi、wu、yu")
發表於：09-10
教學目標：1、學會聲母y、w和整體認讀音節yi、wu、yu，認清字形，讀準音。2、學會聲母y、w與單韻母的拼音，會拼讀yɑ、wɑ兩個音節。3、會正確讀出yi、wu、yu的四聲。4、會在四線格里抄寫聲母...
![漢語拼音yi wu yu教案]( "漢語拼音yi wu yu教案")
發表於：12-04
教學目標：1、學會聲母y、w和整體認讀音節yi、wu、yu，認清字形，讀準音。2、學會聲母y、w與單韻母的拼音，會拼讀yɑ、wɑ兩個音節。3、會正確讀出yi、wu、yu的四聲。4、會在四線格里抄寫聲母...
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發表於：09-12
設計理念：讓學生對語文學習興趣盎然，快快樂樂地學習。經歷知識獲取的過程，在獲取知識的過程中有所發展。教材分析：韻母u、聲母w與音節wu編輯在一起學習，讓學生提前接觸音節，提前知道一些音節...
![一年級i u ü y w yi wu yu教學設計範文]( "一年級i u ü y w yi wu yu教學設計範文")
發表於：01-06
一年級iuüywyiwuyu教學設計範文課時目標：1、學會iuü三個單韻母，能讀準字音，認清字形。2、學會正確讀iuü的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、學會聲母yw和整體認讀音節yi、...
![整體認讀音節yi,wu,yu的教學反思]( "整體認讀音節yi,wu,yu的教學反思")
發表於：01-06
yi,wu,yu是一年級孩子第一次接觸的整體認讀音節，學生理解起來比較困難，其中yu上兩點省略的規則既是重點也是難點。為此，我採取了講故事的教學方法。教學片斷如下。……師：同學們，小i小u小ü...
![漢語拼音i、u、üy、wyi、wu、yu 教案]( "漢語拼音i、u、üy、wyi、wu、yu 教案")
發表於：12-04
一、教材解讀教材改變了以往教材中單獨學習單韻母i、u、ü及四聲的形式，而同時出現了聲母y、w及整體認讀音節yi、wu、yu的學習和認讀。這樣的安排，對於剛入學的兒童來説，增加了一定的難度...
![u、w、wu的優秀教學設計]( "u、w、wu的優秀教學設計")
發表於：02-11
u、w、wu的優秀教學設計設計理念：讓學生對語文學習興趣盎然，快快樂樂地學習。經歷知識獲取的過程，在獲取知識的過程中有所發展。教材分析：韻母u、聲母w與音節wu編輯在一起學習，讓學生提前接...
![關於愛wu及屋活動策劃]( "關於愛wu及屋活動策劃")
發表於：03-08
活動主題：南通職業大學首屆宿舍文化節—“愛wu及屋”活動活動目的：為了促進我校宿舍文化的和諧發展，給全體在校學生營造一個舒適安靜的學習生活環境。促進學生們養成良好的生活習慣，並豐富...
![漢語拼音yi、wu、yu教案]( "漢語拼音yi、wu、yu教案")
發表於：07-17
教學目標：1、學會聲母y、w和整體認讀音節yi、wu、yu，認清字形，讀準音，漢語拼音·識字·聽話説話9：yi、wu、yu。2、學會聲母y、w與單韻母的拼音，會拼讀yɑ、wɑ兩個音節。3、會正確讀出yi、wu...
![一年級上冊《y w yi wu yu》的課堂實錄]( "一年級上冊《y w yi wu yu》的課堂實錄")
發表於：01-06
一年級上冊《ywyiwuyu》的課堂實錄教學目標1．學會Y、W兩個聲母，讀準音，認清形，能正確書寫。2．學會整體認讀音節Yi、Wu、Yu，掌握四聲，能直接讀出它們帶調的音。教學過程：師：小朋友，我們已經學習了...
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