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  • 二年級下數學總複習教學反思
    發表於:01-27
    本學期總複習分五課時,我在教學中做了以下幾點:1、明確要點,分析單元知識要點,確定學生掌握措施。2、通過回顧、反思、總結逐步領悟數學問題的規律性。3、反覆法,即通過同一情景的多次再現,...
  • 一年級數學複習課教學反思
    發表於:05-03
    複習比新授更難把握,尤其是對低年級的學生來説,一味的練習計算,學生就會感到枯燥無味,甚至厭倦。那麼,在複習期間,老師如何再度激發學生的學習興趣,避免程式化地敍述算理和單純地進行操練。下...
  • 二次函數複習教學反思
    發表於:07-01
    導語:所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段。下面小編將為大家分...
  • 四年級數學複習課教學反思
    發表於:01-29
    學而不思則罔,思而不學則殆。下面是小編帶來的是四年級數學複習課教學反思,希望對您有幫助。本節課主要複習了有理數,無理數,實數的概念,分類;讓學生明確了數軸,絕對值,相反數及倒數等幾個重要...
  • 二年級數學九總複習教學反思
    發表於:05-17
    教學反思是教師對自己的課堂教學進行總結,接下來由小編為大家整理了二年級數學九總複習教學反思,歡迎大家閲讀!二年級數學九總複習教學反思一本課時的教學目的是:通過複習解決問題,讓學生...
  • 一年級小學數學總複習的教學反思
    發表於:01-10
    不知不覺又到了一學期的末尾,為了讓學生能正確認識、理解、掌握一年級下學期的數學知識,在組織總複習時,我是這樣考慮的:一、引導學生主動整理知識一年級的學生,他們學習數學處於起步階段。...
  • 《二次函數複習》教學反思
    發表於:02-02
    《二次函數複習》教學反思《二次函數複習》教學反思就要期末考試了。我們今天覆習了二次函數,立足於二次函數在初中數學函數教學中的地位,根據學生對二次函數的學習及掌握的情況,從梳理知...
  • 二年級下冊數學總複習教案
    發表於:05-04
    作為一名教師,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的二年級下冊數學總複習教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年...
  • 六年級數學總複習教學反思
    發表於:01-29
    身為一名剛到崗的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的六年級數學總複習教學反思,歡迎閲讀...
  • 六年級下冊數學複習課教學反思
    發表於:04-19
    一、描述六年級數學複習課已經進行了很長時間了,課前的複習整理,課上交流彙報,已經成了一成不變的一種模式,學生已經在熟悉不過了,對此也就沒有了多少暖情這節課要解決87頁思考題、104頁15...
  • 二年級下數學總複習教案
    發表於:11-02
    作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的二年級下數學總複習教案,僅供參...
  • 小學二年級數學下冊整理和複習教學反思
    發表於:02-02
    這節課是二年級下冊教科書第七單元的最後一個內容《整理和複習》。整個單元是萬以內的計算,有兩位數加、減兩位數的口算、有幾百幾十加減法的筆算及三位數加、減三位數的估算內容。我把...
  • 二年級數學下冊《總複習》教學設計
    發表於:01-30
    教學內容:...
  • 六年級下冊數學總複習教學反思範文
    發表於:02-02
    六年級的小學數學教學內容很多很雜,而事實上小學數學六年級的總複習,一直讓老師很為難,如果一味地將知識重新再現,學得好的學生認為自己都會了不要聽,學得不好的學生也沒有定心聽,老師覺得上...
  • 四年級數學下學期期末複習教學反思
    發表於:01-10
    期末考試快到了,每學期的這個時候,總是最緊張的時候,也是學生最浮躁的時候。所有的功課都結束了,課本學完了,作業也做得差不多了,剩下的時間都要“老調重彈”。如何提高學生的學習興趣,既不能...
  • 一年級數學《總複習》教學反思
    發表於:04-21
    一年級學生由於剛進校,因此活潑好動,天真爛漫,學生對課堂學習不太適應,課堂上集中注意力較短,但他們都有強烈的求知慾。根據學生的情況以及教材的特點,本學期我在教學中主要做好以下幾方面的...
  • 三年級數學複習課教學反思
    發表於:05-18
    這節課是三年級數學第四單元複習課。複習課通常給人的感覺是沒意思、無新意,學生也對複習舊知識不太感興趣,但就這兩節課,我個人認為成功的地方有以下幾點。1、課堂“活而不亂”。平時教...
  • 總複習數的教學反思
    發表於:02-02
    總複習數的教學反思本課的複習不同於新課新知識的學習,也不同於練習課的鞏固應用,總複習數的認識教學反思。它承載着回顧與整理,溝通與生長的獨特功能,處於承前啟後的重要一環。成功之處:從...
  • 六年級數學複習課教學反思
    發表於:01-31
    一、描述六年級數學複習課已經進行了很長時間了,課前的複習整理,課上交流彙報,已經成了一成不變的一種模式,學生已經在熟悉不過了,對此也就沒有了多少熱情。這節課要解決87頁思考題、104頁1...
  • 二年級數學下冊總複習教案
    發表於:09-10
    作為一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的二年級數學下冊總複習教...
  • 五年級數學下冊《總複習》教學反思
    發表於:06-05
    作為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級數學下冊《總複習》教學反思,歡迎...
  • 最新二年級數學上冊《複習》教學反思
    發表於:02-02
    通過最近的學習和練習鞏固,學生已經掌握了20以內退位減的方法以,因此,在教學新課時,我總是進行對應的進位加法口算喚醒學生對進位加法的記憶,並不斷強化未知加數的算式,為學生學習20以內退位...
  • 數學複習教學反思
    發表於:12-08
    高三數學複習效果的高低,關鍵在於落實“三基”。高考命題以課本為載體,全面考查能力,因此,促進學生對基本知識、基本概念和基本方法的鞏固掌握至關重要。特別是在第一階段複習,更應如此。下...
  • 五年級上學期數學總複習教學反思
    發表於:01-06
    五年級上冊的內容包含小數乘除法、位置、可能性、簡易方程、多邊形的面積以及植樹問題。總複習的內容在編排上,把分散的學習內容適當歸併,整體呈現,突出知識間的內在聯繫和區別,便於在複習...
  • 六年級數學下冊《探索規律總複習》教學反思
    發表於:04-20
    “探索規律”這一教學內容是鍛鍊學生思維能力的一個好素材,它能培養學生觀察、猜想、歸納的思想方法,教材主要呈現了探索數列的規律,圖形的規律,實際生活中藴涵的規律等幾個複習內容。鑑於...