關於《水調歌頭明月幾時有》説課稿的知識

《水調歌頭明月幾時有》説課稿

發表於：02-03

一、教材分析：第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇。《水調歌頭明月幾時有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過行雲流水般的語言營造了天上人間的清冷意境，寫出了心中的徘徊矛盾，而最...
《水調歌頭明月幾時有》説課稿範本

發表於：02-03

一、教材分析：第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇。《水調歌頭明月幾時有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過行雲流水般的語言營造了天上人間的清冷意境，寫出了心中的徘徊矛盾，而最...
水調歌頭明月幾時有語文教案

發表於：02-25

教學重點：一：背誦這首詞。二：聯想力和想象力的訓練。教學難點：作者對人生的感悟及其曠達胸襟在詞中的體現。教學過程：一：導入新課古往今來，不少文人騷客以中秋月亮為題材來吟詩賦詞，如張若虛的...
蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》優秀説課稿

發表於：08-13

作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》優秀説課...
《水調歌頭·明月幾時有》教學反思

發表於：07-01

身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《水調歌頭·明月幾時有》教學反思，歡迎閲讀...
《水調歌頭·明月幾時有》説課稿

發表於：05-22

作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編收集整理的《水調歌頭·明月幾時有》説課稿，僅供參考，大家一起...
水調歌頭明月幾時有説課稿

發表於：02-03

今天，我説課的題目是《水調歌頭·明月幾時有》。本文是蘇教版初中語文七年級上冊第三單元的一首“長調詞”。下面我就從以下幾個方面進行説課。一、設計理念義務教育語文課程標準（2011年...
教學設計：水調歌頭·明月幾時有

發表於：05-01

《水調歌頭明月幾時有》選自初中語文第四冊第五單元。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產之一，在中學階段對學生進行詩詞學習，可以使學生學習和繼承祖國的優秀的文化遺產，並能在這個學習的過...
《水調歌頭.明月幾時有》説課稿範文

發表於：04-01

作為一位傑出的教職工，總歸要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《水調歌頭.明月幾時有》説課稿範文，僅供參考，大家一...
《水調歌頭·明月幾時有》

發表於：09-18

水調歌頭·明月幾時有蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。(序)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在...
蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》賞析

發表於：02-22

水調歌頭·明月幾時有蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?...
水調歌頭明月幾時有説課稿

發表於：02-16

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的水調歌頭明月幾時有説課稿，希望對大家有所幫助。...
蘇軾《水調歌頭明月幾時有》説課稿

發表於：02-03

水調歌頭·明月幾時有此詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。以下是小編分享的蘇軾《水調歌頭明月幾時有》説課稿，歡迎大家閲讀!各位老師大家好!我今天説課的題目是...
水調歌頭·明月幾時有

發表於：09-18

原文：作者：蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉朱閣，低綺户，照無眠...
《水調歌頭》明月幾時有解釋

發表於：03-17

《水調歌頭》這首詞表現了作者對兄弟的思念，對世事的豁達，全詞心情從傷心抑鬱，心有鬱結到樂觀豁達。下面是《水調歌頭》其中文章句子賞析!《水調歌頭》明月幾時有解釋水調歌頭(詞牌名)《...
初中語文水調歌頭明月幾時有説課稿範文

發表於：08-04

作為一名教職工，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的初中語文水調歌頭明月幾時有説課稿範文，歡迎...
《水調歌頭明月幾時有》説課設計

發表於：02-02

一、教材分析：第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇。《水調歌頭明月幾時有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過行雲流水般的語言營造了天上人間的清冷意境，寫出了心中的徘徊矛盾，而最...
《水調歌頭明月幾時有》説課稿

發表於：02-03

《水調歌頭明月幾時有》是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作，是中秋詞中最著名的一篇，膾炙人口。各位老師大家好!我今天説課的題目是《水調歌頭明月幾時有》1.對本節教材進行分析教材所處...
賞讀：《水調歌頭·明月幾時有》

發表於：02-02

引言：《水調歌頭·明月幾時有》這首詞以月起興，圍繞中秋明月展開想象和思考，把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中，反映了作者複雜而又矛盾的思想感情，又表現出作者...
初中語文水調歌頭明月幾時有説課稿

發表於：10-15

一、教材分析：第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇。《水調歌頭明月幾時有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過行雲流水般的語言營造了天上人間的清冷意境，寫出了心中的徘徊矛盾，而最...
水調歌頭明月幾時有

發表於：05-18

《水調歌頭·明月幾時有》——蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。(序)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似...
《水調歌頭.明月幾時有》説課稿(人教版八年級必修)

發表於：01-30

《水調歌頭》説課稿一、説教材《水調歌頭》這首詞，是浙教版四冊課本第二單元中的第三篇課文。第二單元的重點是“詩歌的凝練語言”。從單元的設置目標來看，旨在讓學生體會詩歌語言的凝練...
《水調歌頭明月幾時有》課堂教學實錄

發表於：02-03

師：同學們，上個學期，我們背過很多詩詞，現在請大家回憶，在我們背過的詩詞中，有哪些是描寫月亮或月光的？生1：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”師：這是誰的詩？生眾：李白的《靜夜思...
水調歌頭明月幾時有教案

發表於：03-02

教學重點：懂、背誦這首詞。聯想力和想象力的訓練。教學難點：作者對人生的感悟及其曠達胸襟在詞中的體現。一、導入新課：同學們，在我們傳統意識中，每年農曆八月十五的月亮是最圓最亮的。不知...
蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》優秀説課稿範文3篇

發表於：07-22

作為一名教師，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》優秀説課稿範文，希望能...