網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
  • 第12冊第18課《廣玉蘭》教學反思範文
    發表於:01-29
    《廣玉蘭》是一篇優美的散文,作者陳荒煤用了詩一般的語言描寫了廣玉蘭花的香幽、色美、形秀以及葉片的獨特情趣,表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。在整個教學過程中,教者認為有以下幾點較為...
  • 蘇教版廣玉蘭教學反思
    發表於:04-17
    《廣玉蘭》是蘇教版語文第十二冊第六組中的第一篇課文。這是一篇散文,描寫了廣玉蘭的香幽、色美、形秀,以及葉片滲透出來的無比旺盛的生命力,表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。此文語言優美...
  • 第十二冊第六單元《廣玉蘭》的教學反思
    發表於:02-02
    第十二冊第六單元《廣玉蘭》的教學反思今天下午將要學習《廣玉蘭》一課,課前我佈置了預習。正好學校裏有幾株廣玉蘭,花開得正盛,於是我佈置了觀察的任務。當然,為了防止學生過激的行為,我規...
  • 廣玉蘭第一課時教學設計範文
    發表於:02-09
    【教學目標】1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2、能找出表達廣玉蘭特點的句子,品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力。3、能通過對文中描寫廣玉蘭的優美句子的朗讀及廣玉蘭圖片的欣賞,培...
  • 《廣玉蘭》的教學反思
    發表於:02-02
    《廣玉蘭》的教學反思本篇課文選自蘇教版小學語文六年級下冊,這是一篇散文,文筆優美,描寫了廣玉蘭的色美、形秀、以及葉片的獨特情趣,表達了作都對廣玉蘭的喜愛之情。本課重難點是理解課文...
  • 《廣玉蘭》教學反思3篇
    發表於:04-17
    《廣玉蘭》一文是一篇狀物散文,作者狀物,原因是因為她感到了物的“美”,而藉助於文字將這種美傳遞給讀者。下面由小編為您整理出的《廣玉蘭》教學反思,一起來看看吧。《廣玉蘭》教學反思1...
  • 《廣玉蘭》第二課時教學設計範文
    發表於:10-09
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我...
  • 廣玉蘭第一課時教學設計
    發表於:01-30
    作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計...
  • 《廣玉蘭》學習的教學反思
    發表於:04-17
    今天下午將要學習《廣玉蘭》一課,課前我佈置了預習。正好學校裏有幾株廣玉蘭,花開得正盛,於是我佈置了觀察的任務。當然,為了防止學生過激的行為,我規定了只能觀察,不能採摘的要求。對於觀察...
  • 《廣玉蘭》課堂教學反思
    發表於:04-17
    今天下午將要學習《廣玉蘭》一課,課前我佈置了預習。正好學校裏有幾株廣玉蘭,花開得正盛,於是我佈置了觀察的任務。當然,為了防止學生過激的行為,我規定了只能觀察,不能採摘的要求。對於觀察...
  • 語文《廣玉蘭》教學反思
    發表於:04-17
    《廣玉蘭》是蘇教版語文第十二冊第六組中的第一篇課文,描寫了廣玉蘭的幽香與純潔,以及無比旺盛的生命力,表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。本文語言優美,用詞生動,修辭貼切。尤其對廣玉蘭花、...
  • 廣玉蘭教學課件
    發表於:07-29
    《廣玉蘭》教材解讀:第六單元的主題是“詠物抒情”,課文由《廣玉蘭》、《夾竹桃》、《古詩兩首》組成。《廣玉蘭》這篇散文描寫了廣玉蘭花的色美、形秀、香幽以及葉片的獨特情趣,以傳神含...
  • 《廣玉蘭》第一課教學設計
    發表於:11-23
    作為一名教學工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以...
  • 廣玉蘭教學反思
    發表於:04-17
    《廣玉蘭》是蘇教版語文第十二冊第六組中的第一篇課文,描寫了廣玉蘭的幽香與純潔,以及無比旺盛的生命力,表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。本文語言優美,用詞生動,修辭貼切。尤其對廣玉蘭花、...
  • 《廣玉蘭》第二課時教學設計
    發表於:02-02
    作為一位傑出的老師,時常需要用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為...
  • 廣玉蘭教學反思範文
    發表於:04-17
    《廣玉蘭》是一篇優美的散文,特別喜歡對廣玉蘭一樹姿態的描寫這一段,覺得非常值得學生去學習和積累。因此也將這一段作為了一個教學的重點。教學這一段,主要還是通過抓重點詞,品讀語言,指導...
  • 《廣玉蘭》公開課教學反思
    發表於:05-10
    今天下午將要學習《廣玉蘭》一課,課前我佈置了預習。正好學校裏有幾株廣玉蘭,花開得正盛,於是我佈置了觀察的任務。當然,為了防止學生過激的行為,我規定了只能觀察,不能採摘的要求。對於觀察...
  • 《廣玉蘭》的教學反思範文
    發表於:04-18
    今天下午將要學習《廣玉蘭》一課,課前我佈置了預習。正好學校裏有幾株廣玉蘭,花開得正盛,於是我佈置了觀察的任務。當然,為了防止學生過激的行為,我規定了只能觀察,不能採摘的要求。對於觀察...
  • 《廣玉蘭》第二課時的教案
    發表於:02-04
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,試背誦課文第三自然段。2、理解由生字組成的詞語。3、理解作者為什麼喜愛廣玉蘭,培養學生的審美情趣,激發學生到生活中去感受美。教學準備:課件...
  • 課文《廣玉蘭》教學反思
    發表於:02-02
    身為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家收集的課文《廣玉蘭》教學反思,歡迎閲讀...
  • 廣玉蘭反思
    發表於:08-14
    《廣玉蘭》一文是一篇狀物散文,作者狀物,原因是因為她感到了物的“美”,而藉助於文字將這種美傳遞給讀者。廣玉蘭,同樣是因為它的美麗、高雅打動了作者,所以在教學時,我緊扣住“美”展開。因...
  • 《廣玉蘭》教學反思
    發表於:04-17
    《廣玉蘭》是蘇教版語文第十二冊第六組中的第一篇課文。這是一篇散文,描寫了廣玉蘭的香幽、色美、形秀,以及葉片滲透出來的無比旺盛的生命力,表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。此文語言優美...
  • 《廣玉蘭》第一課時教學設計
    發表於:01-19
    【教材簡析】《廣玉蘭》是蘇教版小學語文第十二冊第六單元中的一篇優美的散文,它描寫了廣玉蘭的香幽、色美、形秀以及葉片的獨特情趣,表達了作者對廣玉蘭花純潔外形的喜愛和頑強生命力的...
  • 《廣玉蘭》教學反思5篇
    發表於:01-31
    篇一:《廣玉蘭》教學反思一、充分展現學生個性化閲讀的過程“閲讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感...
  • 《廣玉蘭》教學反思範文
    發表於:06-05
    小學語文教學應着眼於提高學生語文素質,活用學生喜聞樂見的載體,着力語言文字訓練,為學生提供語言實踐的機會,探索小學語文教學課堂活動化的方法,激發學生自主學習的意識,讓學生學會學習、學...