關於記敍文閲讀解題技巧指導教案教學設計的知識

記敍文閲讀解題技巧指導教案教學設計

發表於：01-30

課題：品析語言課時：1課時方法：歸納法，講練結合法教學目的:通過複習記敍文的相關知識,使學生初步掌握一般記敍文品析語言的答題技巧。教學過程：一、導入記敍文的有關知識1、概念：以記敍、描寫...
高中記敍文寫作技巧指導

發表於：01-08

記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式，下面為大家分享了高中記敍文寫作技巧，一起來看看吧！記敍文寫作形式靈活多樣，在高考寫作中受...
高考指導:文言文閲讀答題技巧

發表於：11-10

一、整體把握，不究細處。先粗讀文章，瞭解文章講的是什麼事件(幾件事、事與事之間的聯繫)，涉及的人物(幾個人，人與人之間是什麼關係)、作者對人物與事件是怎樣的態度，做到心裏有數，對於不理解...
文言文閲讀解題技巧(人教版高一必修教案設計)

發表於：02-01

文言文閲讀解題技巧文言文閲讀是高考語文試題中的一個重要組成部分，其在試卷中的分值為20分。對常見的實、虛詞的理解是考查的重點，考生複習時在這一塊投入的精力最多，但失分也不含糊。究...
中考閲讀記敍文解題技巧

發表於：01-09

特點以記敍為主要表達方式，綜合其它表達方式；以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、事件及狀物、寫景來表達一定的中心。要素時間、地點、人物、事件（起因、經過、結果），有時六...
記敍文閲讀技巧（三） (中考複習指導)(九年級)

發表於：02-02

記敍文的閲讀技巧（三）--主講於會鋒第三節課，我們再鞏固複習一下前兩節內容“題目的含義和作用”、“人物形象分析”，“故事情節概括”、“句子的理解及作用”，重點探討“結合上下文理解詞語...
記敍文解題技巧

發表於：02-06

導語：懂得記敍文解題技巧，可以讓閲讀題目做得更加得心應手。以下是小編帶來的記敍文解題技巧，供各位閲讀。一、詞語答題時一定要在文段句詞的前後找答案或找解答的依據。(1)能理解詞語的...
語文考試説明文閲讀解題技巧方法指導

發表於：01-08

分清類別讀懂文本拿到説明文要立即分清説明文的類別，注意各自的特點。介紹性的説明文在於讓人開闊眼界，增廣見聞;記敍性的説明文在於科學地、精確地記錄研究對象的變化;文藝性的説明文寓...
語文記敍文和議論文閲讀的解題技巧

發表於：01-10

在記敍文閲讀和議論文閲讀中，經常設置如對某個詞語的理解、對某個語句含義的把握等問題。考生在回答這樣的問題時，一定要牢記字不離詞、詞不離句、句不離段、段不離文。還原詞句就近找論...
閲讀理解細節題解題技巧(人教版高考複習英語教案教學設計)

發表於：09-13

綜觀近幾年的高考英語閲讀題，儘管推斷題呈不斷上升的趨勢，但細節仍然佔有較大比例，而且已由過去簡單的對號入座直接答題轉向通過語句的同義或反義轉換來考查同學們對英語語言的理解能力，因...
科技説明文閲讀指導及答題技巧(教師中心稿) 教案教學設計

發表於：02-01

膠州市公開課教案課題：科技説明文閲讀指導及答題技巧學段:2006----2007年紀:高三學科:語文一授課時間：2006.12.21星期四二授課地點:膠州三中班級：.高三.四班三執教教師：張守衞四課題:科技...
記敍文閲讀理解解題技巧指導(人教版九年級下冊)

發表於：04-01

一、記敍六要素：時間地點人物事件（起因經過結果）二、記敍順序：順敍、倒敍、插敍（追敍）順敍：指按照事情發生、發展和結局的時間順序來記敍（時間先後），如《皇帝的新裝》。作用：使文章脈絡清楚，有頭有...
初中記敍文閲讀答題技巧

發表於：01-10

一、記敍文閲讀規則1、景物描寫的作用：渲染氣氛，烘托人物心情，推動情節發展，表現人物的品質，襯托中心意思2、運用描寫方法的作用：表現人物性格，反映作品主題3、運用比喻擬人等修辭的作用：運用...
語文閲讀理解答題技巧 (高考複習指導)

發表於：01-30

現代文閲讀現代文閲讀解題原則是：“以文解題”；看分值答題(如果多分值最好標出1、2，怕丟分不妨n+1,但有字數限制的概括題除外)；儘量用原句，不能用原句的，答題線索一定在附近；審題要細，別看錯，別...
語文閲讀理解的解題方法和技巧教學設計

發表於：01-31

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教...
記敍文閲讀答題技巧

發表於：01-30

記敍文閲讀答題技巧1．問文章體裁？答：此文是一篇。備選答案有：詩歌、小説（長篇小説、中篇小説、短篇小説、小小説）、散文(抒情散文、敍事散文、議論性散文即哲理散文)--要求形散而神不散、劇...
高中閲讀解題指導(人教版高考複習英語教案教學設計)

發表於：09-10

Subject:EnglishClass:GradeOne,ClasssixClassTime:Sunday,August22,2004Revision-------FocusingonskillsinreadingcomprehensionTeachinggoals1.Makestudentsrealizetheimportanceof...
閲讀指導課教學設計

發表於：10-21

作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的閲讀指導課教學設計，僅供參考，歡迎...
記敍文的寫作技巧指導

發表於：11-01

下面是小編為大家收集整理的記敍文的寫作技巧，歡迎大家閲讀參考!怎樣記敍好一件簡單的事呢?1、要交代清楚事情發生的地點、時間;要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點...
詩歌鑑賞的解題技巧指導

發表於：02-02

漫長的學習生涯中，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。為了幫助大家更高效的學習，下面是小編精心整理的詩歌鑑賞的解題技巧指導知識點，...
文言文閲讀題解題技巧

發表於：06-05

文言文閲讀題是中考語文必考的題目。那麼，文言文閲讀題解題技巧有哪些？以下就是小編整理的文言文閲讀題解題技巧，一起來看看吧！（1）文學常識：填空形式，注意“三要素”①文章題目②作者姓名③作...
記敍文立意指導寫作技巧

發表於：01-22

樂曲要有主旋律，文章要有主題。寫文章總是有一定的目的，它往往是作者用客觀的態度，去審視、認識、分析這個世界後，從生活中獲得本質的東西和自己的感受。藉此來影響、教育和感染讀者。其中...
文言文閲讀題答題技巧指導

發表於：11-06

針對文言文閲讀試題多以敍述性文字為主的特點，在進行整體性閲讀時，要用心去查找文中的人和事，儘量把文中下列相關的內容圈點出來：人有幾位，如何稱謂;主角是誰，與他人關係怎樣;事有幾件，由幾人...
科技文閲讀指導教案教學設計(鄂教版高三)

發表於：02-01

一.考題類型湖北省近5年所考科技文如下：2004年《太空行走》、2005年《七音十二律是由西方傳入中國的嗎》、2006年《深海呼吸》、2007年《彩陶--中國遠古文化的輝煌代表》、2008年《濕地...
現代文閲讀鑑賞命題角度解析及答題技巧指導

發表於：08-17

2017年現代文閲讀鑑賞命題及答題技巧二、現代文（一般社會科學類、自然科學類文章）閲讀（12分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成6～9題。為什麼我們容易區分上下，但卻不容易分辨左右？一位哲人説過，"人...