![我與地壇(粵教版高一必修教案設計)]( "我與地壇(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
12．我與地壇【教學目標】1、瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命產生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語言特色。【教學重點、難點】1、...
![錦瑟(粵教版高一必修教案設計)]( "錦瑟(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：12-09
《錦瑟》教學設計教學目標：1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。教學重點：掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。教學難點：對本詩內部結構和...
![《漸》（粵教版）(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "《漸》（粵教版）(粵教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目標：1、培養學生從文中篩選有用的信息的能力，自主探究課文內容。2、學習作者在細碎的生活瑣事中展現人生哲理的方法。重點難點：1、篩選有用的信息，把握文章的整體思路和內容。2、通過...
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發表於：03-31
教學目標1.瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命產生新理解、新感悟的歷程。2.理解母愛的深沉偉大和孩子痛悔。3.品味文章深沉綿密的語言特色。教學重點體會作者筆下地壇寧靜肅穆、生機...
![氓(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "氓(粵教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
一、導語：愛情是個千年不衰的話題，上節課我們學習《靜女》時，領略了古代社會人們戀愛輕鬆愉悦的情趣。那麼愛情是不是都是那麼美好的呢？這節課我們將從《氓》中感受另一類型的愛情情節和主...
![《氓》教案(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "《氓》教案(粵教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
第二課時一、導語：愛情是個千年不衰的話題，上節課我們學習《靜女》時，領略了古代社會人們戀愛輕鬆愉悦的情趣。那麼愛情是不是都是那麼美好的呢？這節課我們將從《氓》中感受另一類型的愛情...
![《我與地壇》説課稿(人教版高一必修) 教案教學設計]( "《我與地壇》説課稿(人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
分析課文（1）該課在單元教學中的地位和意義。《我與地壇》是高中語文第一冊第二單元中國現當代散文、外國散文中的一篇，是一篇自讀課文。該單元的教學重點是在整體把握散文內容和藝術形式...
![我與地壇(人教版高一必修) 教案教學設計]( "我與地壇(人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：08-29
江蘇省震澤中學revian教學目標1、訓練學生篩選信息的能力，掌握閲讀散文的一些方法。2、探討地壇與母親在本文中的精神價值。3、教導學生堅強面對生活，珍愛生命。教學重點：1、母親、地壇在...
![與妻書教案(粵教版高一必修教案設計)]( "與妻書教案(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：01-30
與妻書教案（3課時）一、教學目標（一）學習革命前輩犧牲一己，“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操。（二）理解“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇於就死也”這句話的含義，理清文章的思路；瞭解文章將兒...
![我與地壇(蘇教版高一必修教學案例)]( "我與地壇(蘇教版高一必修教學案例)")
發表於：02-01
《我與地壇》（第二課時）棗莊八中孫莉一、教學目標及設計意圖1、瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命有了新理解、感悟的過程。（第一課時）2、理解母親的深沉偉大及母親對作者生命觀的影響。...
![我的回顧(粵教版高一必修教案設計)]( "我的回顧(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
第8課我的回顧【美】愛因斯坦一、作者：愛因斯坦（1879－1955）：生於德國，1900年入瑞士籍，1940年入美國籍，世界著名的物理學家，20世紀最偉大的自然科學家，物理學革命的旗手。獲1921年諾貝爾物理獎。...
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發表於：09-10
《我的母親》教學目的體會作者對母親的熱愛、讚頌、感激和懷念之情瞭解中國婦女表現出來的傳統美德與堅韌精神親切地感受親情的無私與偉大，激發學生對父母的感激之情教學重難點體會作者...
![上邪(粵教版高一必修教案設計)]( "上邪(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
提問：使用了什麼樣的抒情方式？直抒胸臆討論：《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀東南飛》中的有何異同？！我欲與君相知②,長命無絕衰③。山無陵④,江水為竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地...
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發表於：09-10
雨巷(教案)一、教學目標1、通過掌握意象來把握意境的營造2、體會“丁香姑娘”的象徵義二、教學設計（一）教學難點、重點1、學習象徵的用法2、體會本文的象徵意義（二）教學方式：感悟法、朗讀法...
![霞(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "霞(粵教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目標：1學習作者在平實的敍事中藴涵着豐富哲理的寫作手法；2體會其對人生的思考、感悟，對生命的認識；3欣賞作者平易自然、簡潔含蓄的語言風格。重點難點：1體會作者對霞的理解；2學習文章從...
![《我與地壇》教學設計(人教版高一必修) 教案教學設計]( "《我與地壇》教學設計(人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：08-12
【教學目標】1、瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命產生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語言特色。【教學重點、難點】1、體會作者筆...
![《我與地壇》 教學案例(蘇教版高一必修二)]( "《我與地壇》 教學案例(蘇教版高一必修二)")
發表於：02-01
教學目的：一、抓住關鍵句，品味揣摩作者深沉綿密而富有哲理意味的語言。二、熟讀課文，解讀作者對本文的哲理性思考,培養學生面對苦難的承受能力。三、通過學習，體味作者對親情的獨特感悟,體...
![我的母親(粵教版高一必修教案設計)]( "我的母親(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
我的母親三維目標：一、知識與能力1、瞭解作者及其作品概況.2、學習課文自然樸素又充滿感情的語言。感受母親形象，能夠把父母的那種深沉的愛在作文中運用自然樸素的語言表現出來。3、體會...
![死水教案(粵教版高一必修教案設計)]( "死水教案(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-11
死水教案教學重點：1、通過誦讀來感知《死水》的“三美”；2、揣摩詩中的愛國之情。3、反諷手法的運用教學難點：3點教學計劃：二課時教學過程：第一課時一、導入：《再別康橋》是那麼空靈，給我們描...
![我與地壇(蘇教版高一必修教案設計)]( "我與地壇(蘇教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
教學目標：1．體會作者思想變化的過程及這種變化與地壇的關係，領悟作者對人生的思考和對生命的認識以及對母親無以言表的感激之情。2．揣摩肯切、深沉的語言，學習作者運用語言的技巧。教學重、...
![《項鍊》(粵教版高一必修教案設計)]( "《項鍊》(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：09-29
[教學目標]理解細膩、深刻的心理描寫對刻畫人物的作用；體會小説精心的構思和巧妙的佈局。[教學重點與難點]重點：體會小説精巧的構思難點：心理描寫對刻畫人物的作用[教學時數]兩課時[教學...
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發表於：04-05
《石頭城》教學設計教學目標1．瞭解作者、整體感知詩的寓意2．結合詩歌內容講解誦讀要求教學重點：指導誦讀、指導學生欣賞散文化詩句。教學難點：詩歌內容的鑑賞教學安排：一課時1、題解及寫作...
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發表於：04-02
教學目的1.在掌握全詩內容的基礎上，體會關鍵詞語的豐富內涵。2.理解杜甫憂國憂民的情懷。教學重點把握詩歌的景與情，感受品味詩歌的意境。教學難點理解作者的思想感情。教時安排１課時一、...
![《窗》(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "《窗》(粵教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：08-09
《窗》的教學設計潮安縣鐵鋪中學陳燕璇課型定位：比較品味鑑賞式教學目標：1、瞭解議論散文的文體特點2、品味文章語言，提煉、揣摩和理解文章藴含的哲理3、學習文章以小見大的寫法教學重點：...
![説數(粵教版高一必修教案設計)]( "説數(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
《説數》公開課教學設計主講人：陳千里時間：2010年3月15日執教班級：高一8班三維目標一、知識與技能1、把握科學小品科學性、知識性、趣味性、娛樂性的特點2、瞭解數的發展，感受數的美3、把...
文萃咖
