關於一算驚世界教學設計的知識

一算驚世界教學設計

發表於：02-02

一算驚世界教學設計教學目標：1、讀準字音，讀通課文。2、瞭解課文內容，知道這是一篇通訊，報道了史豐收在數學上創造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢幹的創造精神。3、在領略課文內容...
一年級《世界多美呀》教學設計

發表於：04-24

教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．學會本課7個生字，綠線內的7個生字只識不寫。認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。3．通過朗讀課文，瞭解小雞的孵化過程，感受大自然的美，激...
《攀登世界第一高峯》教學設計

發表於：07-19

《攀登世界第一高峯》教學設計教學目標1、能在閲讀過程中獨立認識課文10個生字“逾、階、摳、蹬、斬、釘、噙、驟、憊、堪”，積累詞語10個，用學過的方法理解：“不可逾越、斬釘截鐵、驟然...
海底世界海底世界教學設計範文

發表於：06-22

[教學要求]一、引導學生認識海底世界，獲得有關海底的知識。二、激發學生探索大海這一人類祕密倉庫的熱情。三、懂得閲讀一般的科普讀物的方法，注意抓住文章的首尾，明確要説明事物的主要特...
花的世界教學設計

發表於：03-16

花的世界教學設計教材版本：人美版新課標實驗教材小學一年級第一冊“綜合探索”學習領域★教材分析本課緊密聯繫學生的生活經驗，圍繞“花”這一主題，以豐富、多樣、開放、綜合、發散的內容...
《書的世界》教學設計

發表於：12-17

單元介紹：本單元為開放單元，要通過參觀圖書館、逛書店、借閲圖書、介紹圖書等一系列活動，引導學生了解一些有關書的知識，瞭解獲得書的途徑，激發學生讀書的興趣，養成讀書的好習慣。本單元教學...
　　《海底世界》教學設計

發表於：05-01

《海底世界》教學設計一、情境性導入。1、同學們，首先我們一起來欣賞幾幅大海的圖片！美嗎？對啊，真美，平時，我們都用哪些詞語和句子來形容大海的美呢？4、是啊！一望無際，波瀾壯闊的大海不知勾起了...
數的世界教學設計

發表於：01-09

作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小...
第一次世界大戰教學設計

發表於：04-25

一、教學目標1．知識要點：通過學習帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實，瞭解第一次世界大戰爆發前經歷了長時間矛盾與衝突的醖釀，培養學生運用歷史的眼光分析歷史世間的意識和能...
《體育世界》教學設計

發表於：05-01

教學目標：1.通過多種形式認識各種體育項目及與體育運動有關的人和物，掌握課文中的17個生字。2.培養學生在生活中收集資料的能力，使學生體會生活中處處有語文。打破書本內外、課堂內外的界...
《一算驚世界》的教學設計

發表於：06-07

教學目標：1、讀準字音，讀通課文。2、瞭解課文內容，知道這是一篇通訊，報道了史豐收在數學上創造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢幹的創造精神。3、在領略課文內容的基礎上，引導學生向...
《世界之窗》教學設計

發表於：04-27

【課時目標】1．知道黃、白、黑三個人種的主要特點及其主要分佈區域。2．瞭解不同人種中的傑出人物，明白各個人種都為世界創造了財富和文明。【重點難點】重點：知道三大人種的主要特點及在地...
《微觀世界》教學設計

發表於：09-12

教學目標：1、通過對微觀世界的認識、瞭解,引導學生從不同角度來觀察、探究事物的另一構造世界，培養學生細緻觀察的習慣。2、運用點和線表現自己領略到的微觀世界，體驗創作的樂趣。3、引導...
《海底世界》教學設計

發表於：04-24

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用竊竊私語景色奇異造句。3、通過朗讀品位語言文字，瞭解海底的景...
包的世界教學設計

發表於：07-22

一、課前準備收集一款自己最喜歡的包帶進教室。設計意圖：從自己喜歡的包入手，孩子興趣大增。實物的觀察對學生來説特別重要。充分的課前準備對上課的成敗特別關鍵。二、觀察外形初步瞭解...
《動物世界》教學設計

發表於：01-27

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《動物世界》教學設計，希望對大家...
《一算驚世界》教學設計範文

發表於：02-02

《一算驚世界》教學設計範文教學目標：1、讀準字音，讀通課文。2、瞭解課文內容，知道這是一篇通訊，報道了史豐收在數學上創造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢幹的創造精神。3、在領略...
《一算驚世界》教案

發表於：06-01

教學目標：1、讀準字音，讀通課文，15《一算驚世界》。2、瞭解課文內容，知道這是一篇通訊，報道了史豐收在數學上創造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢幹的創造精神。3、在領略課文內容的...
海底世界教學設計

發表於：04-27

教學目標1．瞭解海底景色奇異，物產豐富的特點，激發學生熱愛自然、探索自然奧祕的興趣。2．通過第3、4自然段的教學，進行句與句聯繫的訓練。3．學會本課生字新詞，能讀準多音字參和量；會用普通物產...
六年級語文《一算驚世界》教學設計

發表於：05-11

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過具體的語言材料、感受史豐收在數學上創造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢幹的創造精神。教學時間：一教時教學過程：第15課第一教...
《車的世界》教學設計

發表於：07-27

作為一名教學工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《車的世界》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
《一算驚世界》語文教案

發表於：02-02

《一算驚世界》語文教案教學目標：1、讀準字音，讀通課文。2、瞭解課文內容，知道這是一篇通訊，報道了史豐收在數學上創造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢幹的創造精神。3、在領略課文...
《未來世界》教學設計

發表於：06-07

(一)教學內容與目標1、顯性內容與目標通過學習，發現、表現背面人物頭部的美感，進一步學習寫生及線造型的方法，培養學生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2、隱性內容與目標引導學...
一年級《心裏的世界》教學設計

發表於：08-05

教學要求:1、正確認讀十二個生字。2、藉助漢語拼音朗讀課文。3、瞭解課文內容，感受作者想像的奇妙。教學重點、難點：重點：會認十二個生字，正確流利地朗讀課文。難點：培養學生的想像力。課堂...
《馬的世界》教學設計

發表於：07-03

一、教材分析《馬的世界》是人教版七年級下冊的綜合性學習·寫作·口語交際課，包括四項內容：“漢語漢字中的馬、歷史傳説中的馬、藝術作品中的馬、文學作品中的馬”，是關於“馬”的四個層...