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  • 大江保衞戰閲讀答案
    發表於:01-27
    為了豐富您的學習生活,小編為您蒐集了大江保衞戰閲讀答案,希望對您的學習有所幫助!大江保衞戰解放軍某部四連連長黃曉文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根...
  • 大江保衞戰閲讀答案4篇
    發表於:01-08
    在各領域中,我們都要用到閲讀答案,閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有着重要的作用。大家知道什麼樣的閲讀答案...
  • 《大江保衞戰》説課稿
    發表於:01-16
    作為一名人民教師,時常需要編寫説課稿,認真擬定説課稿,那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《大江保衞戰》説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、説“教材”:《大江保衞戰》這...
  • 大江保衞戰的教案
    發表於:08-10
    第三課時課時目標:1、概述全文的思想內容。2、學會用“驚心動魄”、和“閃爍”造句。3、有感情地朗讀全文。教具準備:小黑板教學過程:教學過程自我加減一、複習1、聽寫詞語。快捷肆虐洶湧...
  • 大江保衞戰説課稿
    發表於:06-19
    作為一名教職工,就有可能用到説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!以下是小編整理的大江保衞戰説課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、説...
  • 大江保衞戰教案八篇
    發表於:05-07
    作為一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編整理的大江保衞戰教案8篇,歡迎閲讀與收藏。大江保衞戰教案...
  • 《大江保衞戰》教案設計
    發表於:02-10
    教學目標:1、理解課文內容,感受人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衞國家和人民生命財產的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學會本課生字,其中綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會...
  • 關於《大江保衞戰》的教案設計
    發表於:01-27
    教學目標1、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀第1、2兩個自然段。2、學會本課生字,理解“日夜兼程”、“鏖戰”等詞語。3、理解課文內容,感受人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衞國家和人...
  • 大江保衞戰教案六篇
    發表於:08-30
    作為一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大江保衞戰教案6篇,歡迎大家分享。大江保衞戰教案篇1《...
  • 《大江保衞戰》閲讀答案2篇
    發表於:06-19
    在現實的學習、工作中,我們最熟悉的就是閲讀答案了,通過對照閲讀答案可以發現自己的知識盲區。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢?下面是小編為大家收集的《大江保衞戰》閲讀答案...
  • 江陰邑令戰死閲讀答案
    發表於:11-14
    (明)李詡六月廿三日,邑父母錢公晚出擒倭,被殺,從公者二十餘人皆死。公先御之於石撞,矢盡繼以瓦石,身被一箭,倭賊遁去。有團長吳兑死之,公祭以文曰:“鶴洲主人憫吳團長之死也而吊之。嗚呼,予以千人...
  • 《大江保衞戰》教案範文
    發表於:05-05
    教材簡析:《大江保衞戰》這篇課文真實的記敍了1998年解放軍幾十萬官兵英勇抗洪的動人情景。是一幅融情、理於一體的文章。課文可分為三個版塊:險情危急、保衞大堤、救護羣眾。作為教師或...
  • 《大江保衞戰》初中讀後感
    發表於:03-09
    1998年,一個讓人害怕,同時又是一個讓人值得感動的一年。因為,在南方,上演了一場大江保衞戰古時,大禹治水,今朝,我們的人民子弟兵來保衞家園。有的官兵為了方便,索性赤腳;有的官兵,被石子割破腳趾...
  • 大江保衞戰課文內容
    發表於:02-03
    大江保衞戰描寫了部隊官兵在與惡浪的決戰中表現神勇,以下是小編收集的相關信息,僅供大家閲讀參考!1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一場接着一場,奔騰不息的長江,轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂...
  • 《大江保衞戰》教案13篇
    發表於:07-25
    作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《大江保衞戰》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大...
  • 《大江保衞戰》優秀教案範文
    發表於:08-29
    教材分析《大江保衞戰》是蘇教版第12冊的課文,這是一篇洋溢着時代氣息的通訊,記敍瞭解放軍幾十萬官兵與長江特大洪水進行頑強戰鬥的動人情景,熱情讚揚瞭解放軍戰士勇往直前的精神風貌,表達...
  • 《大江保衞戰》教案
    發表於:03-19
    作為一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《大江保衞戰》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
  • 大江保衞戰同步習題附答案
    發表於:07-04
    一、給加點字選擇正確的讀音。堤岸(dītī)隨即(jíjì)瞬間(shùnxùn)電杆(ɡǎnɡān)扎進(zhāzā)結實(jiéjiē)二、先補充詞語,再選擇恰當的詞替換畫線部分的內容。氣()山河日夜...
  • 讀《大江保衞戰》有感
    發表於:01-11
    當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的讀《大江保衞戰》有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
  • 《大江保衞戰》讀後感
    發表於:01-11
    篇一:《大江保衞戰》讀後感在1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一場接着一場。長江變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬着千里江堤。在這萬分危急的關頭,幾十萬解放軍官兵日夜兼程,與幾百萬人民羣眾一...
  • 《大江保衞戰》評課教案設計
    發表於:08-12
    《大江保衞戰》這篇課文真實的記敍了1998年解放軍幾十萬官兵英勇抗洪的動人情景。是一幅融情、理於一體的文章。課文可分為三個版塊:險情危急、保衞大堤、救護羣眾。作為教師或許對1998...
  • 《大江保衞戰》優秀教案
    發表於:02-09
    教材分析《大江保衞戰》是蘇教版第12冊的課文,這是一篇洋溢着時代氣息的通訊,記敍瞭解放軍幾十萬官兵與長江特大洪水進行頑強戰鬥的動人情景,熱情讚揚瞭解放軍戰士勇往直前的精神風貌,表達...
  • 《大江保衞戰》的教案設計
    發表於:01-27
    教材簡析:《大江保衞戰》這篇課文真實的記敍了1998年解放軍幾十萬官兵英勇抗洪的動人情景。是一幅融情、理於一體的文章。課文可分為三個版塊:險情危急、保衞大堤、救護羣眾。作為教師或...
  • 大江保衞戰閲讀答案3篇
    發表於:12-22
    在社會的各個領域,我們很多時候都不得不用到閲讀答案,閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考,有着不可或缺的作用。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的大江保衞戰閲讀答...
  • 《大江保衞戰》語文教案
    發表於:02-02
    作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的《大江保衞戰》語文教案,僅供參考,大...