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  • 我醉了-六年級-記敍文
    發表於:01-09
    相信大家都經常接觸到作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大...
  • 我發現了愛-六年級-記敍文
    發表於:03-16
    相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是記敍文,記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的我...
  • 我學會了做飯六年級記敍文
    發表於:01-14
    首先要盛米,爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸給我説水比米多出來一些就行了,然後手伸進去轉一轉,把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄開,再倒...
  • 我成功了-六年級-記敍文
    發表於:12-28
    相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敍文,記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那要怎麼寫好這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了-六年級-...
  • 麻雀,我錯了-六年級-記敍文
    發表於:01-15
    相信大家都跟作文打過交道吧,特別是應用極廣的記敍文,記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的麻...
  • 我錯怪了她-六年級-記敍文
    發表於:05-08
    大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是佔有重要地位的記敍文,記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢?以下是小編精心整...
  • 花開了-記敍文1000字 六年級記敍文
    發表於:02-26
    花開了-記敍文1000字_六年級記敍文大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容...
  • 今夜我們都醉了記敍文
    發表於:08-02
    有些事經不起揣摩,有些情經不起回憶,今夜,在星空下我們留下了眼淚……夜深了,情動了。同學從內蒙回家探親,有機會同學們在一起小聚,晚飯間十幾人聊得親切,聊到了上學時的點點滴滴,大家在説笑間...
  • 我成功了!-六年級-記敍文
    發表於:11-04
    相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是應用極廣的記敍文,記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等,都屬於記敍文的範疇。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編整理的我成功了!-...
  • 我懂得了孝敬父母-六年級-記敍文
    發表於:12-31
    相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是佔有重要地位的記敍文,記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那麼問題來了,記敍文應該怎麼寫?以下是小編...
  • 我學會了寬容-六年級-記敍文
    發表於:02-09
    大家最不陌生的就是作文了吧,特別是記敍文,記敍文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的我學會了寬容-六年級-記敍...
  • 他沉醉了-記敍文650字
    發表於:01-30
    説到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是記敍文,記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的他沉醉了-記敍文650...
  • 我發現了——的美作文-六年級-記敍文
    發表於:01-16
    在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化...
  • 我-六年級-記敍文
    發表於:04-18
    相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其作為作文裏的重要分類的記敍文,記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼記敍文應該怎麼寫...
  • 我們終於分開了-六年級-記敍文
    發表於:05-26
    説到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的記敍文,記敍文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。這種類型的`作文要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的我們終於...
  • 我學會了溜冰六年級記敍文
    發表於:05-06
    週末,媽媽帶我去和諧廣場溜冰。到了溜冰場,只見場上的人有的像小燕子般輕盈的擦過,有的像舞蹈家那樣變換着各種優美的舞姿,他們時而旋轉,時而飛舞,姿態美極了。我也特別想滑。我興奮的'穿上...
  • 再見了,我的小學-六年級-記敍文
    發表於:08-11
    相信大家都經常接觸到作文吧,特別是佔有重要地位的記敍文,記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下...
  • 那一刻我成功了!!!-六年級-記敍文
    發表於:10-30
    大家最不陌生的就是作文了吧,特別是在作文中有重要意義的記敍文,記敍文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的那一刻...
  • 花果山,我來了!-六年級-記敍文
    發表於:09-18
    説到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是記敍文,記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼大家知道優秀的記敍文是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的花果山,我來了!-六年級-記敍文,歡迎閲...
  • 我懂得了寬容作文-六年級-記敍文
    發表於:02-10
    在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我懂得了寬容作文...
  • 下雨了六年級記敍文
    發表於:01-17
    嘩啦啦,嘩啦啦,下起大雨了!正在採花蜜的小蜜蜂,游泳的小鴨子,散步的小烏龜都不約而同地往家裏跑,剛巧又都在水池邊的小路上相遇了。看着越下越大的雨,大家你看看我,我看看你,卻都想不出一個好辦...
  • 我看見了大金湖-六年級-記敍文
    發表於:05-26
    大家一定都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敍文,記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整...
  • 醉仙境-五年級-記敍文
    發表於:02-10
    相信大家都經常接觸到作文吧,特別是作為常用文體的記敍文,記敍文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文...
  • 我找到了春天-六年級-記敍文
    發表於:01-23
    大家一定都接觸過作文吧,特別是其中的記敍文,更是常見,記敍文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。這類型的作文應該怎麼寫呢?下面是...
  • “好極了”和“壞透了”-六年級-記敍文
    發表於:08-24
    大家一定都接觸過作文吧,尤其是記敍文,記敍文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的“好極了”和“壞透了”-六...