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發表於:02-08
週六早晨的陽光無比明媚,前埔南區小學的小記者們走進了傳説中的雙十中學,開始了我們的採訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團活動更是...
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發表於:02-24
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂採摘行作文,歡迎大...
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發表於:11-30
今天晚上——是一個震撼人心的夜晚。因為,我們的黃永可在上次的《小豆芽生長記》中榮獲了“100分”的光榮成績,所以,我們開展了一次採訪活動來採訪黃永可他是怎樣想出這樣優秀的作文的。...
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發表於:02-10
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂的採訪作文,歡迎閲讀與收藏。快樂的採訪作文1週六...
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發表於:01-15
20XX年11月22日學校舉行家長會,帶着這一次的採訪主題《爸爸去哪兒》我走進了陳羿愷同學的爸爸。他就是我今天採訪的主角啦。我拿好筆和本子走進了教室,陳爸爸正坐在位子上認真地看着孩子...
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發表於:06-18
今天,我懷着無比激動地心情,在老師的帶領下,來到紹興城東體育中心採訪。做為小記者,採訪對於如今的我已不是新鮮事了。然而,我卻與其他小記者不同的是,我反倒被別的真正的大記者採訪了……上...
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發表於:02-04
電視上,一位位記者真威風:手握話筒,面對攝像機,快樂採訪。我還真羨慕他們阿。這次,我們要好好學習“解解饞”了。“叮鈴鈴”上課鈴響了,朱老師讓我們成為了一名名小記者。朱老師先讓我們寫一...
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發表於:01-19
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂採...
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發表於:02-09
今天早晨,綜合課的楊老師宣佈要帶全班同學去人民公園,任務是向那些見多識廣的老爺爺、老奶奶瞭解常州的民風民俗。聽到這消息,同學們高興得歡呼雀躍。我們歡天喜地地來到人民公園。哇!人民...
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發表於:02-06
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的...
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發表於:01-12
1月3日,綠鷹團隊組織進行了他們寒假社會實踐內容之一的環衞工採訪活動。早上8:00整,十位隊員準時到達約定集合地——二區門口。隊員們分為兩組,每組兩男三女。一組同學負責校內環衞工的採...
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發表於:01-19
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集...
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發表於:02-07
剛進採摘園,我和兩個同伴便捷足先登的找到一塊長滿綠樹的地。“哇,桃子。”我驚歎的叫着。“那裏是桃子啊,這是小蘋果。”媽媽的一番話是我不好好意思的笑了。摘蘋果時低處的全是又小又綠...
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發表於:08-22
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的...
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發表於:02-04
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解...
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發表於:03-28
一天,我翻看着小時候的照片,突然產生了採訪老爸的想法。老爸正在書房玩電腦,看見一本正經的我,不禁有些奇怪。我猜他一定在想:這小子不會有什麼壞消息吧?得知我的來意後,老爸笑了:‘‘問就問唄...
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發表於:05-16
踏上苗族人居住的土地,那裏氣候温和,山環水繞,大小田壩點綴其間。你彷彿走進了五彩繽紛的世界。在苗族人的生活裏,到處都是色彩,充滿了美的生機,今天我——牛通社的小記者,就要來採訪苗族姑娘...
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發表於:01-19
有一個身影,有一本書,隨時隨地都可以看見。今天,我們走進了只屬於他的世界,感受他對書的熱愛—尋找那幾個小蟲。那一堂課讓我找到了書的精華。幾隻手漸漸升起,採訪小書蟲也就開始了。“顧希...
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發表於:07-27
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學生作文:快樂的採訪之行...
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發表於:12-09
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的採訪小學作文...
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發表於:01-19
今天,我榮幸地做為一名小記者,在張老師帶領下,與蓮花小學小記者夥伴們一起到廈門一中參加採訪活動。當車子駛近廈門一中大門時,我抬頭看見橫幅上寫着“歡迎小記者團”的字樣,心情頓時激動起...
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發表於:07-25
今天,我們一路歡歌前往一個“陌生”的莊園。“採的蝴蝶翩翩飛,採的蜜蜂嗡嗡唱……”一位阿姨哼着小曲,彷彿在歡迎我們的到來。阿姨們都圍着手巾,一手拿竹籃,一手在忙碌的採摘,摘什麼呢?那綠得...
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發表於:02-06
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂採訪小學作文,供大家參考借鑑,希望...
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發表於:05-20
“耶!今天去秋遊!去秋遊!”歡快的叫聲迴盪在校園裏。這天,風和日麗,陽光明媚,我們五年級的同學迎着撲面的秋風,踏是了去白馬農莊的快樂之行。一來到白馬農莊,我們立刻就感受到了鄉村的獨特氣息...
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發表於:01-13
今天,我興致勃勃地來到媽媽身邊,詢問關於我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好。我走到媽媽身邊,裝做記者的樣子説:“我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好。”...