關於四年級品德與社會下冊《生死不離》優秀教案的知識

四年級品德與社會下冊《生死不離》優秀教案

發表於：02-06

教學目標：1、瞭解汶川地震中湧現出的一批英雄少年的感人故事，體會並學習他們在災難面前所表示出的冷靜鎮定、臨危不懼、勇於救人的優秀品質。2、弘揚偉大的抗震救災精神，將愛心傳送到需要...
《品德與社會》三年級下冊教案

發表於：06-06

作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《品德與社會》三年級下冊教案，希望能夠幫助到大家。《品德...
五年級下冊《品德與社會》教案

發表於：07-22

作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的五年級下冊《品德與社會》教案，僅供參考，大家一起...
小學五年級下冊品德與社會教案

發表於：08-23

作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的小學五年級下冊品德與社會教案，歡迎大家分享。小...
四年級下冊《品德與社會》試卷答案

發表於：07-16

一、判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）(10分)（每小題1分）1、秀美的神女峯景觀在長江三峽。（）2、“樂山大佛”在四川省境內。（）3、“五嶽”之中的“南嶽”是指位於湖南長沙的嶽麓山。()4、“飛...
小學六年級品德與社會下冊教案

發表於：01-11

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的小學六年級品德與社會下冊教案，希望能夠幫助...
人教版四年級品德與社會下冊教案

發表於：09-26

人教版四年級品德與社會下冊教案教學目標：學生能夠認識自己家鄉的地理位置，知道家鄉所屬的行政區。在地圖上查找本地（社區、縣、市）、本省及省會城市的位置。知道家鄉是祖國的一部分。重點...
五年級下冊《品德與社會》教案範文

發表於：02-08

五年級下冊《品德與社會》教案範文教學目標：１．提升在集體中與人交流、合作的意識和能力。２．嘗試自己處理和解決班級生活中遇到的矛盾。３．強化自覺遵守班級規則、學校紀律的意識。教學過程：第一...
四年級下冊品德與社會教學反思

發表於：02-29

導語：反思，回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。以下是為大家整理的四年級下冊品德與社會教學反思，希望能夠幫助大家！篇一：四年級下冊品德與社會教學反思《品德與社...
四年級品德與社會下冊教學計劃

發表於：04-12

一、班級情況分析四年級是小同學知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不時擴大，進一...
三年級下冊品德與社會教學方案

發表於：02-06

三年級下冊品德與社會教學方案20xx—20xx學年度一、教材分析：三年級下冊教材以單元編排的方式，每個單元反映生活的一個側面，突出一個鮮明的教育主題，這一教育主題表達了編者明確的設計意圖...
三年級上冊品德與社會優秀教案

發表於：05-26

〖課程資源的開發與運用〗（一）學生準備1.通過各種途徑，理解“集體”的概念。2.設計好採訪學校有關部門及教師時的問題。3.準備採訪所需的工具，如照相機、錄音機等。4.蒐集、整理採訪時獲得...
四年級下冊品德與社會教學計劃

發表於：08-05

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢？下面是小編精心整...
四年級下冊品德與社會教學總結

發表於：01-02

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，這段時間裏，我們有得也有失，有苦也有甜，一起好好總結過去這段努力的時間吧。那麼什麼樣的教學總結才是好的教學總結呢？下面是小編為大...
《品德與社會》優秀教案

發表於：01-29

《品德與社會》優秀教案教學目標１、能夠舉例説明中外民間進行交流的活動。２、能夠用自己的話解釋中國吸引眾多外國人的原因。３、形成民族自豪感和愛國主義情感。教學準備１、教師在課前應對...
四年級《品德與社會》下冊教學計劃

發表於：01-06

一、教學內容分析：《品德與社會》是九年義務教育課程開設的一門綜合性課程，《品德與社會》應該加強認識社會的基本方法和基本技能的培養，要為學生呈現出具體的、生活化和情境化的知識，給學...
五年級下冊品德與社會教案

發表於：01-06

作為一名教學工作者，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的五年級下冊品德與社會教案，希望能夠幫助到大家。五年級下冊品德...
四年級品德與社會下冊《濃濃鄉土情》教案

發表於：02-02

教學目標情感、態度與價值觀：進一步理解“一方水土養一方人”的含義，感受家鄉的可愛。能力：能通過探究活動，發現家鄉的老房子、飲食習俗及文化生活的形成與當地氣候、地形、歷史之間的關係...
品德與社會四年級下冊教學計劃

發表於：01-06

一、學生情況分析四年級學生正處於思想形成的重要時期，求知慾強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識了...
品德與社會四年級下冊的教學計劃

發表於：01-06

一、班級狀況分析：本年級有學生有40人，學生基本素質較好，優秀學生佔全班的30%左右，上課遵守紀律，又能積極發言，大多數學生書寫工整認真。學習習慣十分好。但是也有20%的同學表現得不太令人滿...
四年級下品德與社會計劃教案-優秀教案

發表於：01-27

主題一：誠實不需要理由教學目標：1、知道誠實的含義。2、即使做錯了，也能勇敢承認錯誤。3、知道因為“偶爾撒一次謊”也會使自己失去別人的信任，給自己帶來麻煩。4、正確理解“善意的謊言”...
《品德與社會》三年級優秀教案

發表於：12-11

作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《品德與社會》三年級優秀教案，歡迎大家分享。...
五年級下冊《品德與社會》優秀教學計劃

發表於：09-12

一、教材分析本冊教材主要由四個單元組成：第一單元為《湊向我們共同成的和絃》、第二單元為《我在民族大家庭裏》、第三單元為《不屈不饒的的中國人》、第四單元為《日益富強的中國人》...
小學品德與社會四年級下冊教案

發表於：01-27

教學目標1．以蘿蔔的生長過程為例，體驗農、業勞動的過程2．瞭解農業的收穫與農民收入和生活的關係3．形成尊重農業勞動、尊重勞動者的情感和態度。教學活動和過程1．導人。“同學們回家以後，瞭解...
四年級下冊《品德與社會》教案

發表於：01-09

教學目標１．瞭解古埃及、古希臘、古代中國的文明起源於農業文明，知道農業文明對人類文明發展所起到的重要作用。２．瞭解我國古代農業文明在人類生活中所發展起來的對土地的崇拜、絲綢文化和茶...