關於之反的知識

愛蓮之反説800字作文

發表於：02-28

北宋周敦頤一篇《愛蓮説》把蓮吹捧到了至高境界，説什麼“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……花之君子”云云，而我的感受恰恰相反，我恨蓮，而且不是一般的恨。蓮者，最善忘本也。生於淤泥，長於淤泥，吸...
《人之初》教學反思

發表於：09-21

身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《人之初》教學反思，希望對大...
樹之歌教學反思

發表於：08-12

《樹之歌》讓我們認識了11種樹木，瞭解這些樹木的特點。下面我們來看看樹之歌教學反思，歡迎閲讀借鑑。樹之歌教學反思1《樹之歌》是一首介紹樹木特徵的歸類識字兒歌，描寫了楊樹、榕樹、梧...
牧場之國反思

發表於：09-16

導語：在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到薰陶。下面是由小編為你整理的牧場之國反思，歡迎大家閲讀。牧場之國反思篇一課上完的時候，感覺不是很好。後來仔細想想我知道...
橋之美教學反思

發表於：10-16

橋之美教學反思1《橋之美》是帶説明性質的小品文，與《中國石拱橋》這篇規範的説明文不同。《中國石拱橋》從橋樑專家的角度説明中國石拱橋的形式、結構、成就、發展等，讓學生獲得知識。...
《愛之鏈》教學反思

發表於：01-28

《愛之鏈》教學反思《愛之鏈》是一首愛的讚歌，作者是美國作家傑尼·巴尼特、羅伊·李。文章極其細膩地描寫了發生在一個嚴寒的冬夜中的充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦...
墨梅之教學反思

發表於：05-19

又教《墨梅》，發現詩中有不少地方和原來的不同了，如原來的“我家洗硯池邊樹”成了現在的“吾家洗硯池頭樹”，“朵朵花開淡墨痕”改為了“個個花開淡墨痕”，“只留清氣滿乾坤”中的“留”成...
　U1之教學反思

發表於：02-09

U1之教學反思牛津小學英語系列教材按“話題—功能—結構—任務”相結合的原則編寫，併力求使這四個方面在比較真實的情景中緊密聯繫、融為一體綜合運用。本單元以“Ilike…”為話題展開...
日記之反思篇

發表於：10-29

又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印...
《黔之驢》教學反思

發表於：04-20

《黔之驢》是一篇文言文，故事短小，寓意深刻。這一課的教學，我始終緊緊圍繞知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三個緯度來組織教和學，重點要求學生理解課文內容，學習積累文言詞彙，理解課...
四季之教學反思

發表於：10-11

《四季》教學反思《四季》是一首富有童趣的詩歌，四季教學反思。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人等具有代表性的事物描述，來表現四季的特徵。我在設計這堂課時，考慮...
科普知識反思之月球之謎

發表於：09-21

作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的科普知識反思之月球之謎，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
用反之造句

發表於：01-21

反之拼音【注音】：fanzhi反之解釋【意思】：與此相反；反過來説；反過來做。反之造句1、能量變成物質，反之亦然。2、反之，則清除兩個複選框，如清單10所示。3、他從未為他們做過任何事，反之他們卻...
《橋之思》教學反思

發表於：04-19

夜已深，但我輾轉反側，久久難以入睡，白天執教的課《橋之思》的情景，不時清晰地浮現在眼前。由於時間倉促，加上自己的準備不充分，開始設計的導入環節沒有成功，就匆匆進入學生對各種橋的感知和認...
《橋之美》教學反思

發表於：12-14

八年級，學生剛接觸到説明文，總是對這種不同類型的文章措手不及。在學習了前一篇規範性的説明文《中國石拱橋》之後，學生基本上能夠掌握了説明文的一些基本常識，對簡單的説明文寫法有了一定...
反省之我見作文

發表於：02-07

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的反省之我見作...
地圖之教學反思

發表於：05-02

作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的地圖之教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。地...
弄璋之喜反義詞

發表於：03-22

【反義詞】：弄瓦之喜弄璋:nng/lngzhāng語本《詩·小雅·斯干》：“乃生男子，載寢之牀，載衣之裳，載弄之璋。”璋，一種玉器。給男孩玩弄玉器，有希望他將來有玉一樣的.品德之意。後因稱生男為“...
教學反思之旅

發表於：02-02

教學反思之旅2014年7月9日至15日有幸參加德州市實驗小學骨幹教師培訓，又一次以學生的身份走入華東師範大學的校園。漫步於華師大的校園，重温着學生時代沉醉於書香的氛圍，感動於校園名師言...
《樹之歌》教學反思

發表於：12-11

《樹之歌》這篇課文教學的重點內容是識字教學，本課的生字比較多，而且大多數都是帶有木字旁的字，在識字的過程中，我引導學生認識形聲字。以下是小編為大家帶來的《樹之歌》教學反思，歡迎大家...
祖沖之教學反思

發表於：04-20

教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。祖沖之的教學反思應該怎麼寫?祖沖之教學反思篇一：這節課開始進入第九單元的學習，這節課...
幸福之餘的反思

發表於：01-08

常言道，人逢喜事精神爽，人生四大喜事莫過於久旱逢甘露、他鄉遇故知、金榜題名處、洞房花燭時。可喜事之後，難免有惆悵之時。歎問世間有幾人真正達到了人生的三大境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消...
《秋之魂》教學反思

發表於：05-20

《秋之魂》教學反思教學重點：1.誦讀課文，理解感情。2.與《春》等比較閲讀，瞭解本文寫作特點。教學難點：瞭解本文粗線條寫景、託物言志的寫作手法。教學過程：一、導入本單元的課文，從朱自清先...
橋之思教學反思

發表於：04-19

夜已深，但我輾轉反側，久久難以入睡，白天執教的課《橋之思》的情景，不時清晰地浮現在眼前。由於時間倉促，加上自己的準備不充分，開始以《小橋流水》這首樂曲導入沒有成功，就匆匆進入學生對各種...
愛之鏈教學反思　　

發表於：04-27

《愛之鏈》教後反思高年級的課文篇幅長，內容深，每一段都精講、細講肯定是不現實的。我在備課鑽研教材時，就發現這篇課文第四小節是課文第一部分的重點，也是學生學習語言的絕好的材料。在課...