![周作人茅盾魯迅與早期鄉土文學理論的形成論文]( "周作人茅盾魯迅與早期鄉土文學理論的形成論文")
發表於：11-26
【內容提要】有關鄉土文學理論的分歧,根本點不在於對鄉土文學這一概念中的“鄉土”內涵的不同理解,而在對“鄉土文學”這一概念的整體性把握上。中國文學傳統中有濃厚的鄉土意識,但沒...
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發表於：03-17
【成語】：鄉土文學【拼音】：xiāngtǔwénxué【簡拼】：xtwx【解釋】：以反映某一地區生活為主要內容而富有地方特色的文學作品。魯迅《且介亭雜文二集·＜中國新文學大系·小説二集＞序》：“蹇...
![鄉土文學閲讀訓練及答案]( "鄉土文學閲讀訓練及答案")
發表於：07-29
閲讀下面的文章，完成14、15題記得魯迅先生在許欽文初寫小説時，曾稱他的小説為“鄉土文學”。我想，這不外是，許欽文所寫都是浙江紹興一帶的人物故事、風土人情，甚至在人物對話方面，也保留了一...
![《鄉土中國》教學設計]( "《鄉土中國》教學設計")
發表於：06-06
作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的《鄉土中國》教學設計，僅供參考，希望能...
![鄉村土路散文]( "鄉村土路散文")
發表於：10-08
每每遇到下雨天，我獨自一人坐在窗前遙望遠處的山坡，那山坡上的土路，引領者我回到曾經遙遠的過去；回到曾經生養過我的鄉土。曾經生活三四十載的鄉土，在心靈的深處烙下過一個深深的記憶，那種寧...
![鄉土走筆散文]( "鄉土走筆散文")
發表於：06-02
蒼耳草它似乎生來就註定要孤獨一生。沒有人喜歡它，儘管它也是一年生草本植物。作為一種雜草，豬不願理它，牛不願理它，羊有時把鼻子湊近它，也只是聞了聞，就轉身走開了。孩子們也不願意接近它。...
![故鄉的泥土中學生作文]( "故鄉的泥土中學生作文")
發表於：01-09
捧一把泥土，感受故鄉的味道，唱一首山歌，讚美農民的淳樸，有的人身上滿是泥土，但是他的心卻一塵不染;有的人身上乾乾淨淨，但是他的心卻滿是泥土。--題記每當我看到那路邊的泥土，便總有一種上去...
![故鄉土作文]( "故鄉土作文")
發表於：11-06
我的故鄉早已讓歲月擱淺，不再變化，像老照片一樣淡褪了顏色，暈着一抹煙黃。故鄉的太陽因為清晨的霧靄氤氲，搖墜了亙古的熱情，温吞吞的曳着耀眼的金子，慢慢灼着渴盼的眼睛。泥土的腥味四處瀰漫...
![《濃濃鄉土情》教學反思]( "《濃濃鄉土情》教學反思")
發表於：10-01
《濃濃鄉土情》教學反思《濃濃鄉土情》一課通過讓學生考察和了解家鄉的文化藝術，感受家鄉的可愛，激發熱愛家鄉之情。本課我設計了三個教學活動：一、鄉音“同學們，你們會説家鄉話嗎？俺就會！”...
![鄉土情散文]( "鄉土情散文")
發表於：06-02
聽朋友説起，離老家很近的渤海灘有一片原生態的檉柳林，景色如何如何的遼闊迷人，心思一下子就動了，老家，景色，都是一種難抵的誘惑。那片土地，繁衍着生生不息的希望，掩埋着匆匆流逝的歲月，播種着太...
![《鄉土中國》教學設計範文]( "《鄉土中國》教學設計範文")
發表於：08-10
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小...
![濃濃鄉土情教學設計]( "濃濃鄉土情教學設計")
發表於：04-30
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的濃濃鄉土情教學...
![故鄉的土作文]( "故鄉的土作文")
發表於：01-29
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收...
![濃濃鄉土情教學反思]( "濃濃鄉土情教學反思")
發表於：04-21
《濃濃鄉土情》一課通過讓學生考察和了解家鄉的文化藝術，感受家鄉的可愛，激發熱愛家鄉之情。本課我設計了三個教學活動：一、鄉音“同學們，你們會説家鄉話嗎？俺就會！”我特意將“俺”加重了語...
![一捧鄉土散文]( "一捧鄉土散文")
發表於：06-10
堂嫂一直在六枝老家種地，從沒出過一步遠門。一年三百六十五天，她天天圍着自家田土轉來轉去的。她把汗水和夢想交給了土地，辛勤地耕耘，繁忙地收穫。可侄兒考上大學後，年近四十的堂嫂只得別夫...
![《鄉土情結》的教學設計]( "《鄉土情結》的教學設計")
發表於：07-15
《鄉土情結》的教學設計一、教學目標和思路本課圍繞“月是故鄉明”的專題，採用閲讀指導寫作的模式，分為“前人詩文如何表現鄉土情結”、“作者如何表現鄉土情結”、“我們應該如何表現鄉...
![鄉土鄉音鄉情高二作文]( "鄉土鄉音鄉情高二作文")
發表於：01-18
家鄉是我們的搖籃，記載着我們的人生軌跡；家鄉是情感的寄託，承載着我們的赤誠情懷。在內蒙古呼和浩特市最南邊有一座美麗的小縣城，它的名字叫做清水河縣——我的家鄉。這是一片神奇的土地，滔...
![《濃濃鄉土情》教學設計]( "《濃濃鄉土情》教學設計")
發表於：10-01
《濃濃鄉土情》教學設計教學目標：1.考察和了解家鄉的文化藝術，認識具有家鄉特色的地域文化藝術，感受家鄉的可愛，激發熱愛家鄉之情。2.探索家鄉文化藝術的形成與地理環境的關係，從而理解“一...
![《鄉土情》優秀教學設計]( "《鄉土情》優秀教學設計")
發表於：07-15
教學目標情感、態度與價值觀：進一步理解“一方水土養一方人”的含義，感受家鄉的可愛。能力：能通過探究活動，發現家鄉的老房子、飲食習俗及文化生活的形成與當地氣候、地形、歷史之間的關係...
![《故鄉的水土》]( "《故鄉的水土》")
發表於：02-11
第一次出國，媽媽幫我整行李，在行李整得差不多的時候，她突然拿出一個透明的小瓶子，裏面裝着黑色的東西。把這個帶在行李箱裏，保佑旅行平安。媽媽説。這是什麼密件?媽媽説：這是我們門口庭抓的...
![家鄉的土豆-中學生作文]( "家鄉的土豆-中學生作文")
發表於：03-21
寒冷的冬天過去，迎來了生機勃勃的春天。春天是個播種的季節，家家户户都開始了播種土豆。爸爸媽媽都忙着把有芽眼的土豆切成4-5塊土豆塊，準備播種呢！春天高原的天空格外湛藍，鄉親們在地裏勞...
![端午鄉土情小學作文]( "端午鄉土情小學作文")
發表於：12-01
端午節快到了，為了迎接端午節的到來，上慄的家家户户門前都插上了菖蒲和薺艾葉，紮起了粽子。上慄的粽子品種各式各樣，有紅豆粽、綠豆粽、肉粽、梅菜粽、板栗粽……上慄人包粽子用的材料主要...
![鄉土情結教學設計]( "鄉土情結教學設計")
發表於：12-12
教學目標和重點：1、體會作者心中“鄉土情結”的內涵所在。2、瞭解本文大量引用詩文的作用。3、學習評點的讀書方法。教學方法：教師做好課前預習指導工作，教會學生評點的方法，學生在感知文...
![鄉土仍在散文]( "鄉土仍在散文")
發表於：06-01
不經意間，耳邊流淌出Beyond樂隊的《大地》——在那些蒼翠的路上歷遍了多少創傷在那張蒼老的面上亦記載了風霜秋風秋雨的度日是青春少年時迫不得已的話別沒説再見回望昨日在異鄉那門前唏...
![鄉土軼事散文]( "鄉土軼事散文")
發表於：10-25
從前鄉村的修缸補甏、釘碗、補鍋、染頭繩，如今想起來，倒也令人回味，顯得古色古香，可惜已無處覓蹤了。昔日農家，缸、甏和甕頭必不可少，水缸家家必備。紹興甏口小肚大，農家用來裝米酒裝糧食和醃...
文萃咖
