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  • 四年級英語上冊《Unit2 My School bag A Lets spell》教學反思
    發表於:07-21
    這是一節語音課,本課的教學目標是:學生能夠感知並歸納i-e在單詞中的發音規則;能夠讀出符合i-e發音規則的單詞;能夠根據單詞的.讀音寫出符合i-e發音規則的單詞。首先,總結一下我自己感覺比較...
  • let’s spell的評課稿
    發表於:01-29
    今天聽了林老師這節課,讓我收穫頗豐,同時也有一些感觸,這裏我談談個人的一些思考,不當之處,敬請諒解。林老師執教的這一課是小學英語四年級下冊第四單元的Let’sspell部分,該課主要是通過語...
  • 《PEP2 Unit 4 Let’s spell》優秀教學反思
    發表於:01-09
    本節課通過聽,説,讀,寫重點掌握字母o在閉音節的發音。上學期在教字母的時候學生已經接觸過字母o在閉音節中的發音oorange/on,本課時集中教學,使學生進一步掌握它的閉音節發音/D/,而且學生能...
  • Unit2 A Lets spell教學反思範文
    發表於:10-17
    本課時的教學目標是學生能夠感知並歸納i-e在單詞中的發音規則;能夠讀出符合i-e發音規則的單詞;能夠根據單詞的讀音拼寫出符合i-e發音規則的單詞。首先,總結一下我自己感覺比較成功的地方:1...
  • 發表於:10-31
    例句eisachanceofsunnyspellsintheWe.西部可能會有一段天氣晴朗的日子。2.Youjoinabarristerfortwosix-monthspellsofpracticalexperience.你跟着一位出庭律師進行兩期為時6個月的.實...
  • 《PEP2 Unit 4 Let’s spell》優秀教學反思範文
    發表於:04-21
    作為一位剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《PEP2Unit4Let’sspell》優秀教學反思範...
  • Let’s spell教學設計
    發表於:11-05
    第三課時A(Let’sspell.)教學目標1、讓學生掌握含有字母組合er的單詞發音和認讀書寫。2、能聽、説、讀、寫water,tiger,sister,dinner,computer五個詞語。教學重點:能聽、説、讀、寫wat...
  • 發表於:08-18
    雙語例句:1、Student:Yeah,theyspellitout.學生,是的',他們拼出來了。2、Uh,howdoyouspellit?這個,你怎麼拼寫它呢?3、Howdoyouspell?您的姓怎麼拼寫?...
  • 發表於:09-10
    1.字母OoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz2.動詞am,is,are的用法。3.交際用語Excuseme.Areyou…?Yes,Iam./No,I'mnot.Sorry.That'sallright.Oh,good.Thisis…Howdoyoudo?Canyouspellit,please...