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發表於:11-16
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的七夕巧果製作作文,歡迎閲讀,希...
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發表於:01-29
通過美術的教學,引導和提高了學生的動手能力、藝術審美能力。以下是為大家整理的巧巧手教學反思,希望對你們有所幫助!篇一:巧巧手教學反思本課的教材內容是義務教育課程標準實驗教材《藝術...
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發表於:03-11
很久很久以前,有一個用糖果做的小屋子,裏面住着巧克力爺爺和糖果奶奶。他們倆很相愛。每天,他們都相互説着很甜蜜的話。可有那麼幾次,兩個人鬧彆扭了,他們説出的話呀,寒冷得就像冰塊,尖刻得就...
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發表於:02-23
七夕的應節食品,以巧果最為出名。巧果又名乞巧果子,款式極多。主要的材料是油麪糖蜜。《東京夢華錄》中之為笑厭兒、果食花樣,圖樣則有捺香、方勝等。宋朝時,市街上已有七夕巧果出售。若購...
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發表於:01-17
讀到《讀者》20XX年第4期之上張麗鈞的《信箱裏的果仁巧克力》一文時,只覺着心底深處有了某種觸動,但又一時不能悟出這種觸動是什麼。等到在記憶中去尋索一番之後,才感悟到了這觸動之所在...
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發表於:01-30
一、踏步走調隊形在進行課堂項目的練習之前,教師往往需要講解、示範動作。而這個環節結束後學生的隊伍會出現這樣或那樣的問題,而變得不整齊。於是,我採用“踏步走”,學生齊呼“1——2——...
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發表於:01-07
巧用技巧,轉換角度謝先生,大專學歷,在電子行業工作近10年,從事過電子技術工程師、高級工程師、項目管理兼元件採購、生產廠長等職位,並且被公司外派到加拿大工作3年,從事電子工程和流程管理...
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發表於:01-23
從電影院出來後,我的左手仍然緊緊攥着那張電影票和疊得整整齊齊的宣傳冊,儘管它們早已被我捏皺,我的左手早已麻木。最近鬧得沸沸揚揚的大片阿凡達我早有耳聞,但當戴着兩副眼鏡看完這部影片...
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發表於:08-28
教學目標1、指導學生學習歌曲《理髮師》,並進行樂器沙錘的演奏。2、通過歌曲的演唱及其樂器的演奏,培養學生的音樂表現能力與音樂創作能力。3、感受歌曲中所描繪的勞動的情景。教學過程...
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發表於:02-06
(1)年畫效果年畫是我國特有的一種繪畫形式。它色彩鮮豔明快,畫法工整細緻,構圖集中簡明,形象優美誇張,表現歡樂吉祥,具有就有鮮明的地方特色和較強的裝飾性。在黑板報上表現年畫效果,其畫法...
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發表於:02-27
巧用技巧,轉換角度謝先生,大專學歷,在電子行業工作近10年,從事過電子技術工程師、高級工程師、項目管理兼元件採購、生產廠長等職位,並且被公司外派到加拿大工作3年,從事電子工程和流程管理...
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發表於:01-20
那天,我在家裏削蘋果吃。媽媽突然問我:“你知道怎麼計算蘋果的體積嗎?”“那還不簡單,我們剛學過測量不規則物體的體積的方法.把它放在水裏,水面上升的體積就是蘋果的體積。”我不假思索地回...
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發表於:01-14
小學生寫事作文篇一_蘋果汁300字今天,我要自己榨果汁。第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子裏,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘後,我把煥然一新的蘋果放到...
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發表於:10-09
身為一名剛到崗的教師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《巧巧手》教學反思,歡迎閲讀,希望大家...
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發表於:10-27
作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《巧巧手》教學設計,僅供參考...
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發表於:02-08
七巧果是七夕的應節食品,以巧果最為出名。巧果又名乞巧果子,款式極多。以下是小編整理的七夕習俗七巧果作文,歡迎閲讀!七夕習俗七巧果作文1七夕的應節食品,以巧果最為出名。巧果又名“乞巧...
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發表於:03-17
看過一檔電視節目,幾位小有名氣的歌手,在一段令人眼花繚亂的表演後,請一位享譽歌壇的音樂人點評一下他們的唱功,音樂人坦言:“你們唱得很好,可是你們自以為唱得好就炫耀技巧,便顯得油滑了!”見...
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發表於:01-18
明天就是端午節了,人們都忙着準備端午節要用的東西你家包粽子,我家掛艾葉、菖蒲。今天,媽媽説讓我幫她一起做巧果。這巧果,雖説有“果”字,但是和果毫無關係。它用一張帶有芝麻的一樣的東西...
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發表於:01-28
陽光塞滿龍城的時候,端午佳節快要關顧,那一年,我們恰巧相遇。幾乎忘記了削麪是在什麼時候火遍龍城的,我第一次踏足,是為了找你,找一個還不曾相識的你,很遙遠,很陌生,也很熟悉,你淺粉色的短袖告訴...
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發表於:06-27
手繪是學習設計的朋友必須面對的問題,一般來講,初學手繪的朋友都知道多學多練多看的三多,但是除了這些首先我們起碼先要明白學習手繪的基本步驟,然後在此基礎上再把握一些技巧,舉一反三。下...
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發表於:09-16
春天來了,孩子們興致勃勃地提出:“我們要種水果!”“種什麼水果呢?”我很好奇。孩子們把身邊所有的水果説了個遍:“蘋果、生梨、桃子、西瓜……”忽然凡凡提議:“”孩子們都興奮起來:“種火...
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發表於:02-11
《巧巧手》教案教學目標:1、能理解勞動的愉快,並用輕鬆愉快的聲音邊唱邊表演《粉刷匠》。2、聆聽音樂《我有一雙萬能的手》,感受體驗,、審美。教學重點:用輕鬆愉快的聲音邊唱邊表演。教學難...
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發表於:02-11
對於學英語,同學們感到最頭痛就是寫書面表達。平時有些同學問到,考試時,寫出的書面表達要點齊全,表達也正確,可就是不知道為什麼打不上高分。是啊,為什麼呢?今天,我們就這個問題,談談增強書面表...
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發表於:04-04
每個人都有對未來的美好憧憬,有的想當一位偉大的工程師,有的想當一名優秀的'老師,有的想當勇敢的公安民警。當然,我也不例外。晚上,我趴在桌子上寫作業,突然發現自己變成了一名巧克力師。在...
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發表於:02-01
農曆七月初七,是我國的傳統七夕節。為了“乞巧”,有七月七吃巧果的習俗。巧果其實並不是水果,而是用麪粉或者米粉製作成的油氽點心。今天小編就來分享七夕情人節吃巧果的習俗範文,相信各位...