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發表於：08-15
《量一量稱一稱》幼兒園小班教案作為一名老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《量一量稱一稱》...
![大班社會教案量一量稱一稱教學設計]( "大班社會教案量一量稱一稱教學設計")
發表於：08-25
一、心育目標：⒈讓兒童通過親自參與活動，知道自己身高、體重的變化，懂得自己的身體是在不斷生長的。⒉培養兒童能夠關心自己的身體變化，發展自我意識。二、活動準備：兒童入園時的身長圖和體...
![《軸對稱一》的教學反思]( "《軸對稱一》的教學反思")
發表於：01-07
上班開始接觸四年級，隨着孩子們的成長,四五六年級順次教下來，一直期待或者是幻想自己教低年級的孩子是什麼樣子的？更擔心，我教得會低年級的孩子嗎？很幸運，劉老師通知我準備一節三年級的《軸...
![軸對稱做一做課件]( "軸對稱做一做課件")
發表於：10-31
課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面是關於軸對稱做一做課件的內容，歡迎閲讀！軸對稱（第二課時）一、學習...
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發表於：04-04
第一人稱改寫木蘭詩，一起來看看吧。“哎,哎.”歎氣聲重複的夾在織布聲中,裏面夾雜了我很無奈的歎息.忽然,織布機不再作響了,只有歎息一聲接着一聲的在房間內迴盪.你可知我為什麼不停的...
![第一人稱自我鑑定]( "第一人稱自我鑑定")
發表於：06-30
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，因此好好準備一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編精心整理的第一人稱自我...
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發表於：09-07
一、看拼音寫詞語zàijiàndàxiànɡhǎoxiànɡzuòshìdiǎntóuzhàoliànɡ()()()()()()二、按課文內容填空。1、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。2、“象...
![軸對稱再認識一課件]( "軸對稱再認識一課件")
發表於：11-01
篇一：軸對稱再認識課件教學目標：1、初步認識軸對稱圖形的基本特徵。幫助學生理解對稱軸的含義，能畫出軸對稱圖形的對稱軸。2、通過學生動手操作等實踐活動，培養學生的觀察能力和想象能力。...
![稱讚第一課時教案]( "稱讚第一課時教案")
發表於：01-11
設計意圖：《稱讚》是一篇很有趣的童話故事。小獾清晨時還只能做出三隻比較粗糙的板凳。傍晚十分，在刺蝟的稱讚鼓舞下，做成了一把象樣的椅子。文章中有許多它們倆的對話，言語十分樸實，但每一...
![《稱讚》第一課時説課稿]( "《稱讚》第一課時説課稿")
發表於：09-28
説教材：《稱讚》這課是一篇新教材，是一個有趣的童話故事，小刺蝟和小獾相處得多麼融洽，多麼富有人情味兒！看來只要是發自內的稱讚，即使是平淡如水的一句話，也會產生意想不到的效果。在平時的生...
![《稱一稱》教案]( "《稱一稱》教案")
發表於：11-10
教學內容：義務教育課程標準實驗教材第五冊第38頁教學目標：1、通過讓學生參與稱一稱的實踐活動，經歷稱物體的過程，形成有關質量單位的觀念，感受到千克的實際意義。2、在實踐活動中提高學生的...
![信度稱呼用尊稱]( "信度稱呼用尊稱")
發表於：02-09
信皮（封文）的主要內容除要清楚、準確地寫明收信人地址及郵政編碼、收信人姓名、發信人地址及姓名以外，還要恰當地選用對收信人的的禮貌語詞。首先要注意收信人的稱呼。封皮是寫給郵遞員看...
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發表於：09-06
內容註解：兩湖：湖南，湖北；兩廣：廣東，廣西壯族自治區；兩河山：河南，河北，山東，山西；五江：江蘇，江西，浙江，黑龍江，新疆維吾爾自治區；雲貴福吉安：雲南，貴州，福建，吉林，安徽；雙寧：寧夏回族自治區，遼寧；西四北上天：西藏自...
![六一居士是誰的稱號]( "六一居士是誰的稱號")
發表於：09-12
歐陽修作品：1、《玉樓春·尊前擬把歸期説》尊前擬把歸期説，欲語春容先慘咽。人生自是有情痴，此恨不關風與月。離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花，始共春風容易別。2、《踏莎行...
![堪稱一絕造句]( "堪稱一絕造句")
發表於：03-10
堪稱一絕，堪：可以。稱：稱作，可以稱作；稱得上（一般表示讚歎）。絕：獨一無二的，沒有人能趕上的。堪稱一絕即可以稱作獨一無二的。以下是小編整理的堪稱一絕造句，歡迎閲讀。作為書架，“永不停歇”失敗...
![一年級語文稱象教案]( "一年級語文稱象教案")
發表於：10-09
第一課時一、談話式導入同學們，你們見過別人稱東西嗎?板書：稱。人們稱一件東西是想知道什麼?（想知道那件東西有多重。）你們見過別人稱大象嗎?今天我們來學習一個古時候稱大象的故事。（板書：...
![《第六單元稱一稱》教學設計範文]( "《第六單元稱一稱》教學設計範文")
發表於：04-24
教學內容：課本第87～89頁。教學目標：1、使學生通過“稱一稱”的實踐活動，親自感受1課和1千克的實際質量。2、通過實踐活動使學生加深質量單位的理解，讓學生深刻體會到質量單位與實際生活是緊...
![稱一稱教案範文]( "稱一稱教案範文")
發表於：11-10
教學內容：教科書第38頁的內容。教學目標：1、通過稱一稱活動，讓學生經歷稱物體的過程，進一步感受千克與克的實際意義，提高實際操作能力。2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養與同學的交往、...
![《稱一稱》教案的範文]( "《稱一稱》教案的範文")
發表於：11-10
《稱一稱》教案的範文小班科學：稱一稱活動目標：1.通過掂一掂等方法比較物體間的輕重關係。2.會用類推的方法比較三至四個物體間的輕重關係，並找出最輕和最重的。3.獨立完成數學作業本“稱...
![稱王稱霸的造句]( "稱王稱霸的造句")
發表於：07-04
稱王稱霸造句：1、他在運動場上稱王稱霸，欺負其他小男孩。2、邪惡的美國政府,還在世界上稱王稱霸，所以這一定不是天國。3、因為他們的心理處於低等動物的水平，而人類社會已經進化到了用更加...
![幼兒園稱一稱教學反思範文（通用3篇）]( "幼兒園稱一稱教學反思範文（通用3篇）")
發表於：05-17
身為一名優秀的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園稱一稱教學反思範文，僅供參考，大家一起來看看吧...
![一次稱讚小學生作文]( "一次稱讚小學生作文")
發表於：09-30
週末是我和爸爸固定的鍛鍊身體時間。如果天氣晴朗，無霧無霾，適合户外運動，我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一週的疲憊，為下週學習準備好充沛的精力。這個週末...
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發表於：06-29
第一人稱，又叫自稱。常用“吾”“我”“餘”“予”等，還有帝王專稱“朕”、“孤”“寡人”等字。通常都可譯為“我”“我的”“我們”“我們的”。使用第一人稱的'好處1.容易拉近與讀者...
![人教標準版二年級數學下冊教案稱一稱]( "人教標準版二年級數學下冊教案稱一稱")
發表於：08-07
教學目標：1、使學生通過稱一稱的實踐活動，親自感受1課和1千克的實際質量。2、通過實踐活動使學生加深質量單位的理解，讓學生深刻體會到質量單位與實際生活是緊密聯繫的，在實際生活中是非常...
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發表於：08-04
四月介紹四月是陽曆年中的第四個月，是全年第一個小月，共有30天。在北半球，4月是春季的第二個月，本月的節氣：清明、穀雨。英文中的4月（April）來源於單詞aperire，表示“開”，可能意味着植物在春天...
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