![媽媽教我搖呼拉圈作文]( "媽媽教我搖呼拉圈作文")
發表於：01-18
在一個夜暮降臨的時刻，媽媽正在教我轉呼啦圈。平時我看到別人正在轉呼啦圈我非常羨慕。看起來很簡單，可是學起來就難了！不過如果努力練就會很輕鬆的，就會取得成功的。好了不説了，就説説媽媽...
![媽媽請你拉住我的手作文]( "媽媽請你拉住我的手作文")
發表於：02-03
媽媽：“孩子！我的孩子，你在哪？你在哪？嗚嗚嗚！”媽媽焦急的用手挖着堅硬的石塊和潮濕的泥土。淚水地在一棵小草上，漸漸的小草被這母愛的淚水染綠了。孩子：“媽媽，媽媽！你在哪，我聽見了你的聲音！媽媽...
![教媽媽剪拉花的作文]( "教媽媽剪拉花的作文")
發表於：01-27
美術課上，郝老師教我們剪拉花，回家我把自己的傑作拿給媽媽看，媽媽不住地讚賞。於是，我決定教媽媽剪拉花。我找了兩張正方形的卡紙，分給媽媽一張。然後我做起了小老師，讓媽媽跟我學。第一步：先...
![《唱給媽媽的搖籃曲》教學設計]( "《唱給媽媽的搖籃曲》教學設計")
發表於：12-02
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設...
![媽媽格桑拉教案設計]( "媽媽格桑拉教案設計")
發表於：08-28
教學目標：知識與技能：用親和，親暱的歌聲，真摯的演唱歌曲《媽媽格桑拉》過程與方法：通過積極參與表演，熟悉歌曲旋律並自我展現。情感態度與價值觀：啟發學生懂得珍惜父母的愛，有孝順父母和感恩的...
![《媽媽格桑拉》教學反思]( "《媽媽格桑拉》教學反思")
發表於：10-21
一節好的音樂課應該給學生這樣幾個印象：一、音樂課很輕鬆，很快樂。二、音樂課很美。三、音樂課真有趣。四、每個人都有新的收穫。其實這也正是課程基本理念“以審美為核心”、“以興趣為...
![《唱給媽媽的搖籃曲》教學反思]( "《唱給媽媽的搖籃曲》教學反思")
發表於：12-02
作為一位到崗不久的教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的《唱給媽媽的搖籃曲》教學反思，僅供參考，大家一起來...
![媽媽的大手拉我的小手作文]( "媽媽的大手拉我的小手作文")
發表於：01-19
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每天帶我走路上學，為我強健身體。每當大手拉着小手走在上學的路上時，我們就一邊走一...
![拉住媽媽的手作文]( "拉住媽媽的手作文")
發表於：07-01
媽媽生病以後，我就特別喜歡把媽媽的手放在我手裏，輕輕地摩挲。看着媽媽的手掌在我手裏舒展，感受着媽媽的手温。媽媽1945年生在山東的一個小山村裏，她是家裏的長女，後邊還有三個弟弟和一個妹...
![媽媽學搖呼啦圈作文]( "媽媽學搖呼啦圈作文")
發表於：01-19
媽媽學搖呼啦圈作文今天，媽媽又要我教她搖呼啦圈了，我硬着頭皮把呼啦圈拿出來，用肢體語言教了她基本動作，媽媽挺自豪地説：“哦，原來如此，這麼簡單，看我的.！”她拿起呼啦圈，放在腰上，一轉，呼啦圈動...
![我給媽媽做水果沙拉作文]( "我給媽媽做水果沙拉作文")
發表於：01-20
俗話説得好“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”平時都是媽媽無微不至地照顧我，今天是三八婦女節，我要給媽媽一個大驚喜，可是到底做點啥好呢？對了，媽媽喜歡吃水果，就給媽媽切點水果吧。我從廚...
![我幫媽媽做水果沙拉作文]( "我幫媽媽做水果沙拉作文")
發表於：04-29
媽媽因為忙碌很久都沒有吃水果了，所以我今天要在家裏幫媽媽做一碗水果沙拉。我先把蘋果拿出來洗一洗，把蘋果皮上的灰塵都洗掉，然後我把削蘋果的刀拿過來就開始削了。開始的時候並不是一帆...
![轉呼拉圈比賽作文]( "轉呼拉圈比賽作文")
發表於：05-08
春風徐徐地吹着為我們送來了盼望以久的呼拉圈比賽。就在今天下午班會課，鄭老師帶着我們來到了操場。她讓我們分成四排，然後宣佈了比賽規則：每個人轉三分鐘，掉了後重新撿起繼續轉。數的人既...
![《唱給媽媽的搖籃曲》教案範文]( "《唱給媽媽的搖籃曲》教案範文")
發表於：02-09
作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的《唱給媽媽的搖籃曲》教案範文，歡迎閲讀，希望...
![媽媽的呼喚作文]( "媽媽的呼喚作文")
發表於：09-16
在一個炎熱的夏天，某個新游泳館剛開業。開業第一天不僅價格便宜，而且水也清，還有新的娛樂項目。這是從一個朋友嘴中得知的。我一聽，腦子裏盡浮現出那童話般的場景，心動急了！就去問了一下朋友...
![拉着媽媽的手作文]( "拉着媽媽的手作文")
發表於：11-28
引導語：媽媽的手，是一部震撼靈魂的鉅著，讀懂了它，你就讀懂了整個人生，一個人要想讀懂人生的真諦，不妨常回家拉拉媽媽的手。以下是小編為大家整理的拉着媽媽的手作文，歡迎大家參考閲讀。拉着媽...
![我和媽媽終於到了拉薩作文]( "我和媽媽終於到了拉薩作文")
發表於：02-03
我和媽媽在火車上經過了36個小時，終於到達了西藏拉薩。剛開始上火車，我非常興奮，因為我最喜歡坐火車去旅行了。我們坐的是Z265次火車，到了西寧，又轉了一輛有氧列車。因為過了西寧，海拔會急劇...
![《媽媽格桑拉》教學設計]( "《媽媽格桑拉》教學設計")
發表於：09-12
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《媽媽格桑拉》教學...
![媽媽練呼啦圈的初中作文]( "媽媽練呼啦圈的初中作文")
發表於：05-27
這幾天，媽媽的學校興起呼啦圈熱，雖然媽媽不會，但她受不住健身、減肥的誘惑，也積極參加了。記得那天放學回家，媽媽告訴我，從今晚開始學練呼啦圈。聽後，我對媽媽説：“媽媽，人家練呼啦圈的.都是一...
![我是媽媽的搖控作文]( "我是媽媽的搖控作文")
發表於：03-01
小朋友，對你們説“搖控”，一定不會有人感到陌生吧！它能控制很多東西。比如，電視、電動車、機器人、汽車、摩托車……。可説我是媽媽的“搖控”是為什麼呢？你們一定猜不出來吧！我不是機器做的...
![我和媽媽的拉鋸戰作文]( "我和媽媽的拉鋸戰作文")
發表於：02-05
媽媽也是一位老師，看着他對自己的學生耐心輔導，我特別羨慕，為什麼媽媽對我卻這麼兇。每到週末，都是我特別難熬的日子，每次都先想着玩兒，所以每次作業都要花很長時間，就會被媽媽訓斥。又是一個...
![對媽媽的呼喚作文]( "對媽媽的呼喚作文")
發表於：05-18
媽媽終日躺在炕上，眼睛依然很大，有神。但茫然地注視着棚，不管我怎麼叫她，她都不能説一個字。我哭了多少次已記不清了，也許眼淚快流盡了。顯然媽媽心裏是明白的，只是説不出來罷了。當兒女們回...
![《唱給媽媽的搖籃曲》教案]( "《唱給媽媽的搖籃曲》教案")
發表於：01-30
教材內容分析：歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》採用由四個樂句構成的一段體，2/4拍，徵調式。曲調優美、抒情。歌詞寓意深刻，它通過一個平日生活的側面，生動地描繪了孩子對媽媽一片深情和孝順之心。...
![學搖呼啦圈三年級作文]( "學搖呼啦圈三年級作文")
發表於：03-01
我們班級裏有好多同學會搖“呼啦圈”，我很羨慕他們，聽老師説它有很多好處。比如：能讓弱小的人變強壯、能鍛鍊身體、還能減肥……所以我想學會搖“呼啦圈”。我把我的願望告訴了媽媽，媽媽非...
![我的“咋呼”媽媽作文範文]( "我的“咋呼”媽媽作文範文")
發表於：01-27
我有一位““咋呼”媽媽，她一天到晚都“咋呼”。聽“兒子，吃飯了，叫你幾遍了？”“兒子，自己的事情自己辦，不要讓大人幫忙”。這就是我的媽媽，只要她在家裏就充滿了“噪音”。有一次，我練琴沒有...
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