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  • 關於花魂額教學設計
    發表於:01-30
    教學目標:1.通過外祖父愛梅花,體會華僑老人眷戀祖國的感情。2.懂得梅花的高尚品格,學習這種品格。3.瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點。4.有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1.理解外祖父...
  • 《 梅花魂》教案
    發表於:08-25
    教學目標:1.認識“撩、眷”兩個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.基本讀懂課文,感受外祖父對祖國無限眷戀的思想感情,領悟梅花那種不畏“風欺雪壓”的品格。教學重點:1.理解外祖父愛梅花...
  • 讀《梅花魂》有感
    發表於:06-26
    看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的讀《梅花魂》有感,希望對大家有所幫助。讀《梅花魂》有感1“三九嚴寒何...
  • 花魂作文700字
    發表於:02-23
    地獄的最深處是天堂的入口。——題記告別了葱綠的樹林,微笑的陽光,親密的呢喃,如夢如幻的家園,還有我的母親。想起母親含淚強顏歡笑的面容,我的心隱隱作痛。我乘着風,像張開翅膀似的在空中飛...
  • 梅花魂
    發表於:09-23
    故鄉的又梅花開了。那朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經、史、詩、詞,又能書善畫...
  • 梅花魂的作文
    發表於:04-28
    在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的梅花魂的作文,歡...
  • 魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計
    發表於:12-08
    作為一名教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計,供大家參考借...
  • 梅花魂,中華魂演講稿600字
    發表於:01-14
    演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的梅花魂,中華魂演...
  • 花魂詩歌
    發表於:12-05
    明日立夏,別春的日子。於此,擇一葉小詩,饋春。——題記春悄悄走了沒有告別待我滿眼的綠,不見了花紅戀愛的`季節就過去了,很快很快就忘卻落雨的檐和那架紫色的丁香,綴如雲彩街上飄曳着紅裙夏...
  • 梅花魂2
    發表於:07-06
    梅花魂21去年春節,爸媽帶我去奶奶家拜年。那天正好下起了大雪,我乘着高興勁,一邊跑一邊大聲喊:“下雪啦,下雪啦,真是太好了……”突然間,我彷彿聞到一股淡淡的香味。尋着香氣我發現了牆角有幾...
  • 桃花韻桃花魂作文
    發表於:04-17
    這次的春遊是去枝江萬畝桃花源,聽起來真是別有一番風味。一直到安福寺附近,才看到幾株星星點點的桃花。下車的時候,眼前的畫面讓我定格了好一會兒。蓬勃的桃花,後面是油菜花,再後面是天空,太...
  • 《梅花魂》説課稿
    發表於:07-24
    《梅花魂》這一課旨在讓學生理解梅花品格及梅花魂的含義,體會華僑老人愛梅愛國的思想感情。下面是小編收集整理的《梅花魂》説課稿,希望對您有所幫助!一、説教材《梅花魂》是人教版語文五...
  • 花魂美文
    發表於:09-28
    我以自認為最孤傲的方式行走在這座城市。低頭匆匆穿越陌生的人羣,不去理會擦肩而過的行人眼中的冷漠與不屑,不去在意過多的瑣碎與煩言,腳步在機械的替換。我知道我在走我的路,一條伸向遙遠...
  • 《梅花魂》課件
    發表於:07-15
    《梅花魂》課件一設計理念:創造自主學習的課堂空間,帶學生走進自主探究的境界,緊扣一個“情”字,展開個性化閲讀,感悟至真至純的愛國深情。尊重學生獨特的情感體驗,奏響情感教學的最強音。教...
  • 槐花魂詩歌
    發表於:01-28
    槐香撲鼻,輕吻着瀟灑的您。老師!那棵偉岸的綠槐是您吧?而我們正是綴滿您肩頭的花啊!槐蔭如舊,芳草上游弋的樹影,戀上了您教我們品詩時的聲情。落英如雪,春意醉人,我們的性靈也在雲端馳騁。春...
  • 梅花魂作文
    發表於:09-23
    冬天來到了,大多的花都謝了,只有菊花還堅強的抵抗着寒風。這時,梅花慢慢地挺直了腰,漸漸的舒展開花瓣。它那朵朵冷豔、縷縷幽芳的樣子,引起了菊花的嫉妒。菊花對梅花説:“嘿,新來的那個,你看看...
  • 桃花韻,桃花魂作文
    發表於:09-14
    無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面...
  • 魂牽夢繞梅花魂教學設計
    發表於:04-10
    【學習目標】1、認識12個生字,會寫14個生字。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、葬身異國、腮邊、白杭稠、甚至、無所謂、輸理、華僑、衰老、手絹”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,自由抄...
  • 作文:梅花魂
    發表於:09-23
    迎接她出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨她成長的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤她成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。襯托出她美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。...
  • 《花之魂》讀後感
    發表於:01-11
    法國作家盧梭年輕的時候,曾遇見過一位長途跋涉、採集草藥歸來的友人。本來就對花草懷有某種神祕嚮往的盧梭,在一瞬間就被那位眉目間透露着無限滿足和幸福感的友人所蠱惑。許多年後,盧梭在...
  • 菊花魂作文
    發表於:01-20
    菊花,四君子之一,自古以來乃是堅強的代表。有多少詩人、詞人、對它都是敬佩、愛慕有加。有著名田園派詩人陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”、有江南四大才子之一的唐寅“故園三徑吐幽叢...
  • 《梅花魂》教案
    發表於:01-04
    學習目標1。認識“魂、幽”等12個生字,會寫“魂,縷”等14個生字,能正確讀寫“幽芳、漂泊”等詞語。2。有感情地朗讀課文,讀懂課文,感受外祖父的思鄉之情。3。領悟梅花不畏“風欺雪壓”的品...
  • 爸爸額頭上的花作文
    發表於:01-22
    爸爸一遇到不順心的事,就會皺眉頭。媽媽常對我説:“你爸爸生氣的時候,腦門上的那朵‘花’就會開放,你千萬別惹他,最好躲得遠遠的。”媽媽説的“花”,是指爸爸腦門兒上的皺紋,爸爸生氣皺眉頭,額...
  • 梅花魂説課稿
    發表於:10-15
    尊敬的各位領導老師你們好:今天,我説課的內容是我説課的內容是九年義務教育六年制小學教材人教版第九冊第二單元的第6課《梅花魂》。一説教材《梅花魂》這是篇回憶錄,寫的是我的外祖父是...
  • 梅花魂教案
    發表於:11-05
    作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的梅花魂教案,歡迎閲讀與收藏。梅花魂教案1教學目標1.認識...