![《伐無道，誅暴秦》備課教案]( "《伐無道，誅暴秦》備課教案")
發表於：01-29
《伐無道，誅暴秦》備課教案問題預設：1、你怎樣認識人民羣眾是歷史發展的推動者?2、學習了本課，我的最大收穫是：我的問題空間是：學習目標1、知識目標：知道秦的滅亡史實。熟記秦末農民起義和漢...
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發表於：07-06
【成語】：禁暴誅亂【拼音】：jìnbàozhūluàn【簡拼】：jbzl【解釋】：禁除暴行，誅殺叛亂。亦作“禁暴靜亂”。【出處】：漢賈誼《過秦論》：“其強也，禁暴誅亂而天下服；其弱也，五伯徵而諸侯從。”...
![暴虐瘋狂：嬴政專橫自大斷送秦帝國(六國論、過秦論備課資料)]( "暴虐瘋狂：嬴政專橫自大斷送秦帝國(六國論、過秦論備課資料)")
發表於：01-30
秦王嬴政，橫掃六國，席捲天下，達到權力巔峯，是為秦始皇。皇權在握，便容不得半點不和諧之音，更容不得百家爭鳴。於是，焚書事件發生。焚書之後，嬴政又以封郎官為誘餌，把全國700名學子騙至咸陽，全部...
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發表於：11-28
“伐無道，誅暴秦”練習題及答案基礎練習1.下列工程在秦始皇時修建的是()①阿房宮②都江堰③靈渠④驪山陵A.①③④B.②③C.①④D.①③2.童謠“阿房，阿房，始皇亡”是暗指()A.秦始皇濫用民力...
![語文課《過秦論》教案]( "語文課《過秦論》教案")
發表於：05-13
語文課《過秦論》教案西漢賈誼就説過：“前事之不忘，後事之師也。”他的史論《過秦論》就是在這種思想指導下寫的，通過總結秦不施仁義二世而亡的教訓，來諷諫漢朝統治者。1．關於作者：賈誼（前200...
![課文《秦兵馬俑》教案範文]( "課文《秦兵馬俑》教案範文")
發表於：08-08
【教學目標】１、學會本課個生字８個，積累“舉世無雙、享譽世界、規模宏大、南征北戰、所向披靡、神態自若、躍躍欲試、惟妙惟肖”等詞語。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解秦兵馬俑...
![《秦兵馬俑》第二課時教案]( "《秦兵馬俑》第二課時教案")
發表於：09-12
教學要求：⒈憑藉課文的語文材料，感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發民族自豪感。⒉聯繫課文內容領會過渡段在文中的作用。教學過程：一、複習導入⒈出示圖，師問：這是什麼？教...
![《伐無道，誅暴秦》教案]( "《伐無道，誅暴秦》教案")
發表於：01-29
《伐無道，誅暴秦》教案以下是為您推薦的《伐無道，誅暴秦》，希望本篇文章對您學習有所幫助。《伐無道，誅暴秦》一、教材分析本課講述了由於秦朝的暴政，引爆了我國曆史上的第一次大規模的農民...
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發表於：03-29
課型：講讀課教學目標：1、知識與能力：①瞭解荊軻刺秦王的歷史背景和過程，整體感知課文。②掌握文言文中重要的字、詞、句解釋，提高翻譯能力。③學會從人物的對話、動作、神態描寫入手，分析主...
![課文《過秦論》教案]( "課文《過秦論》教案")
發表於：10-28
【目的要求】１、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點：賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點，這種觀點同西漢初期提倡與民休息政策的關係。２、學習從歷史和現實相結合的角度，運用歷史資料，提出中心論點...
![《秦王掃六合》課程教案]( "《秦王掃六合》課程教案")
發表於：01-10
《秦王掃六合》課程教案《秦王掃六合》活動目的:秦始皇統一六國後存在一個特殊的歷史階段,如果我們能夠加以適當的補充和揭示,學生就能夠對秦統一後所處的歷史環境和麪臨的問題有真正...
![人教版七年級歷史上冊《第11課伐無道,誅暴秦》教學反思]( "人教版七年級歷史上冊《第11課伐無道,誅暴秦》教學反思")
發表於：01-27
在本課教學目標設計上重點突出了新的教學理念，特別是注意學法指導、注意學生的自主學習、教師的引導式教學。這節課成功之處以下幾個方面:1、讓學生通過講成語故事的方式，既充實了相關歷...
![第13課伐無道，誅暴秦]( "第13課伐無道，誅暴秦")
發表於：01-29
[教學目標]一、知識和技能通過本課的學習，使學生了解和掌握秦朝暴政的主要表現，有關陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識，並瞭解楚漢之爭的簡單情況。二、情感態度和價值觀通過本課...
![沙塵課件暴教學教案]( "沙塵課件暴教學教案")
發表於：09-03
教學目標1、瞭解地球表面是在不斷變化的。2、認識各種自然力量對地表改變的作用。瞭解人類活動對地表改變的影響。3、能利用簡單表格、圖形、統計等方法整理有關資料。4、向學生進行自...
![《伐無道,誅暴秦》教學反思]( "《伐無道,誅暴秦》教學反思")
發表於：11-06
第11課《伐無道，誅暴秦》，本課的教學目標就是讓學生了解秦朝暴政的主要表現，秦末農民起義、楚漢之爭的基本史實。為達到這一目標，我設置了兩個歷史短劇，課前編好學生準備，通過創設情境法輕鬆...
![釀備課教案]( "釀備課教案")
發表於：02-02
釀備課教案教學目標：1、認識9個生字，能正確書寫20個生字。2、有感情地朗讀課文。3、通過抓住人物的言行，推想人物的心理，把握課文的主要內容，體會做人要坦誠，對人要真誠的道理。教學重難點：1...
![秦的統一課堂教案]( "秦的統一課堂教案")
發表於：10-12
秦的統一本課主要介紹了秦始皇吞併六國，結束了長期戰亂，實現了國家的統一，開創了中國歷史的新局面，促進了中華民族的發展。本課的教學重點是：1.秦的統一。包括秦統一的背景、秦滅六國的過程...
![課文《燭之武退秦師》教案]( "課文《燭之武退秦師》教案")
發表於：11-21
教學目的1．瞭解《左傳》的成書過程和基本知識，重點了解其語言特點。2．掌握文言詞“若”、“説”、“辭”、“鄙”、“微”、“之”在本文中的用法。教學重點1．積累文言詞語。2．讀背課文。教...
![暴躁秦王作文400字]( "暴躁秦王作文400字")
發表於：11-23
看到這個題目。你心裏爬滿了問號蟲吧？大家都知道，兩千多年前的秦始皇很霸道，他統一了中國，大家叫他秦王。告訴你一個祕密，其實我們班上也有一個“秦王”，她是我曾經的`同桌，也是我的“死敵”...
![課文過秦論教案]( "課文過秦論教案")
發表於：11-11
目的要求一、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點：賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點，這種觀點同西漢初期提倡與民休息政策的關係二、學習從歷史和現實相結合的角度，運用歷史資料，提出中心論點的...
![人教版七年級上冊《伐無道,誅暴秦》導學案]( "人教版七年級上冊《伐無道,誅暴秦》導學案")
發表於：01-29
人教版七年級上冊《伐無道,誅暴秦》導學案一、自主學習秦的暴政自主學習課本P62-63第一目內容。歸納秦的暴政主要表現在哪些方面？二、同桌對學，羣學陳勝吳廣起義（根據導學案提示在書本上...
![準備課教案]( "準備課教案")
發表於：02-05
教學目標(一)初步瞭解學生數數的能力和認數情況(二)使學生初步瞭解分類的含義，初步掌握分類的方法．(三)對學生進行愛學習、愛學校的教育．教學重點和難點重點：瞭解學生數數的能力，初步掌握分...
![伐無道誅暴秦教案]( "伐無道誅暴秦教案")
發表於：01-29
伐無道誅暴秦教案學習目標1、瞭解秦朝暴政的表現，有關陳勝、吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識，及楚漢之爭的簡單情況。2、探究秦末農民起義爆發的原因，培養初步運用歷史唯物主義分析問題...
![《unit4whatareyoudoing?》備課教案]( "《unit4whatareyoudoing?》備課教案")
發表於：06-22
Unit4(共計7課時)第一課時教學目標：1、知識目標：1>能聽、説、讀、寫5個詞組：drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthephone.2>能認讀句型：Whatareyoudoin...
![秦兵馬俑優質課教案]( "秦兵馬俑優質課教案")
發表於：01-27
秦兵馬俑優質課教案教學設計14秦兵馬俑陽春第二課時教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.藉助語言材料,展開豐富想象,感受兵馬俑的類型眾多，個性鮮明的特點特點。感受中華民族悠久的文化和無...
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