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發表於:02-02
設計理念:古詩詞猶如浩瀚的海洋,它是民族文化的精華,更是學生汲取語言營養最豐富的載體之一。本課以校本教材《瘋狂背古詩》為依託,在讀、悟、品中與詩人在情感上產生共鳴,從不同角度深切體...
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發表於:02-24
引言:《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節因思念家鄉親人而作。遊子在外,舉目無親,正逢佳節,百感交集。全詩寫得非常樸素,感情十分自然。現在,幼兒園大班也會學習到這首詩了,下面,小...
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發表於:05-01
教學目標:1、認識本課6個生字,會寫8個生字。2、正確,流利,有感情地朗讀,背誦課文。3、想象詩中描寫的畫面,體會古詩意境,體會詩人情感。4、理解“獨在異鄉為異課,每逢佳節倍思親”的含義,體會遊...
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發表於:02-24
教學目標:1、能熟練地,有感情地朗讀全詩,背誦全詩。2、深入體會詩句所表達的思想感情,引導學生感受古詩這一獨特藝術形式的美。教學重點:深入體會詩句所表達的思想感情。教學難點:引導學生感...
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發表於:01-13
教學目的:1、知識目標:認識本課6個生字,會寫8個生字。2、能力目標:有感情的朗讀古詩,背誦古詩,學習藉助註釋理解詩意。3、情感目標:想象畫面,在反覆誦讀與融情想象中,體會詩歌所承載的感情,激發...
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發表於:02-24
教學目標:1、學生通過學習能理解古詩內容,會用自己的語言表達詩句所描述的情境,感受詩人的孤獨、對親人的思念之情。2、學會本詩中的生字。3、有感情地朗讀、背誦詩句。4、能學懂一組思念...
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發表於:05-16
《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節因思念家鄉親人而作。遊子在外,舉目無親,正逢佳節,百感交集。全詩寫得非常樸素,感情十分自然。下面yjbys整理了《九月九日憶山東兄弟》教學...
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發表於:02-24
身為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的《九月九日憶山東兄弟》教學反思,希望...
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發表於:02-24
誦讀是學習古詩的基本方法,在教學中我讓學生反覆誦讀,自然成誦。下面小編給大家帶來《九月九日憶山東兄弟》的教學反思。一、教學目標:1、知識與技能:(1)認識“促、憶、異”等7個生字。會...
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發表於:01-13
《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱,提供了《九月九日憶山東兄弟》教學案例給大家,歡迎參考!【教學目標】1、查找有關資料,瞭解作者生平及創作背景。2、展開豐富想象,用自己...
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發表於:08-20
《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一首抒寫鄉情的千古絕唱,著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這樣傳誦千古的名句。如何讓學生...
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發表於:05-16
教學反思一:《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱,詩人王維孤身漂泊於繁華熱鬧的帝都,倍感孤單,非常思念家鄉親人,因此寫下了此首古詩。古詩教學,少不了“指導朗讀”。為讓學生感...
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發表於:01-13
九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了遊子的思鄉懷親之情。詩一開頭便緊切題目,寫異鄉異土生活的孤獨悽然,因而時時懷鄉思人,遇到佳節良辰,思念倍加。以下是小編為大...
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發表於:02-24
引言:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”王維的《九月九日憶山東兄弟》講了他獨自離開家鄉,到他鄉做客,每到佳節到來之日就加倍思念親人。反思一:九月九日...
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發表於:02-02
九月九日憶山東兄弟/九月九憶山東兄弟朝代:唐代作者:王維原文:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。譯文及註釋譯文我獨自一人在異鄉漫遊,每到佳節就加倍思念親...
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發表於:05-16
身為一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《九月九日憶山東兄弟》教學反思,僅供參...
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發表於:02-02
王維《九月九日憶山東兄弟》是幾乎人人熟記成誦的小詩,以下是小編搜索整理的教案《九月九日憶山東兄弟》,供參考借鑑!第一步:談話激趣、導入新課1、讓學生自由誦讀已學過的古詩。這樣可為...
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發表於:02-24
引言:《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節因思念家鄉親人而作,在《九月九日憶山東兄弟》的教學上總有很多不足,下面是小編整理《九月九日憶山東兄弟》的教學反思,歡迎大家閲讀!...
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發表於:08-24
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的九月九日憶山東兄弟教案,希望對大家有所幫...
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發表於:04-17
身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編幫大家整理的《九月九日憶山東兄弟》教學反思,供大家參考借鑑,希望可...
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發表於:08-20
《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一首抒寫鄉情的千古絕唱,著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這樣傳誦千古的名句。如何讓學生...
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發表於:02-24
教學目標1.理解字詞意思及詩句的意思;2.體會作者表達的思想感情;3.有感情地朗讀、背誦這首詩;4.感受詩句語言質樸,感情真摯的特點。教學重點:想象詩中描寫的情景,體會表達的思想感情。教學過...
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發表於:08-20
《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱。作者是唐代著名詩人王維,他當時只有十七歲,正在長安諜取功名,恰逢重陽節,作者孤身漂泊於繁華熱鬧的帝都,倍感孤單。非常思念家鄉親人,情之...
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發表於:12-05
篇一:《九月九日憶山東兄弟》教學反思《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱,作者是唐朝著名詩人王維,他當時只有17歲,正在長安謀取功名,恰逢重陽佳節,作者孤身漂泊於繁華熱鬧的...
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發表於:02-27
《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了遊子的思鄉懷親之情。下面我們為大家帶來《九月九日憶山東兄弟》教學反思多篇,僅供參考,希望能夠幫到大家。《九月九日憶山...