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  • 釋祕演詩集序附閲讀答案及譯文
    發表於:04-08
    釋祕演詩集序歐陽修予少以進士遊京師,因得盡交當世之賢豪。然猶以謂國家臣一四海,休兵革,養息天下以無事者四十年,而智謀雄偉非常之士,無所用其能者,往往伏而不出,山林屠販,必有老死而世莫見者...
  • 高中語文文言文閲讀理解照玄上人詩集序附答案
    發表於:09-03
    予初杭時,求士於鄭希道先生。先生為餘言,照玄上人之為詩,雄俊峭拔,近世之以能詩名者,莫之先也。餘素知鄭君善鑑而言不過,心常懷之。及訪於杭人,無能言上人之能詩者,心竊怪之。及餘徙居白塔之下...
  • 《送東陽馬生序》閲讀附答案
    發表於:06-03
    《送東陽馬生序》閲讀附答案1餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍...
  • 智能程序閲讀附答案
    發表於:03-01
    黃川……怎麼回事我眼前怎麼一片昏暗頭真暈,渾身似針刺般疼痛……眼前清晰了,四周不知為何充斥着“0”和“1”,紋絲不動的他們似列隊一般整齊地排成排。我正想再看看,但不容我多看,四周一片...
  • 《送東陽馬生序》文言文閲讀附答案
    發表於:02-11
    餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。...
  • 《送東陽馬生序》閲讀附答案11篇
    發表於:08-31
    《送東陽馬生序》閲讀附答案1閲讀下面文言文,完成小題。(10分)送東陽馬生序(宋濂)餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。...
  • 《贈黎安二生序》閲讀答案(附翻譯)
    發表於:10-19
    贈黎安二生序(宋)曾鞏趙郡蘇軾,予之同年友也。自蜀以書至京師遺予,稱蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生攜其文數十萬言,安生攜其文亦數千言,辱以顧予。讀其文,誠閎壯雋偉,善反覆馳騁,窮盡事理。而...
  • 密遊集序的閲讀答案附翻譯
    發表於:01-09
    密遊集序葉燮古今有才人之詩,有志士之詩。事雕繪,工縷刻,以馳騁乎風花月露之場,不必擇人擇境而能為之,隨乎其人與境而無不可以為之,而極乎諧聲狀物之能事,此才人之詩也;處乎其常,而備天地四時之...
  • 曾鞏《送丁琰序》閲讀附答案
    發表於:02-22
    送丁琰序[宋]曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令。至天子大臣嘗患其然,則任奉法之吏,嚴刺察之科,以繩治之。或黜或罷者,相繼於外。於...
  • 王勃著《滕王閣序》原文附翻譯
    發表於:11-10
    一、原文:王勃著《滕王閣序》,時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學士者為之,已宿構矣。及從紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而起;專令人伺其下筆。第一報雲:“南昌故郡...
  • 送東陽馬生序 閲讀附答案
    發表於:08-31
    送東陽馬生序閲讀附答案1⑴餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀...
  • 中國經典十種序言閲讀附答案
    發表於:02-03
    閲讀下面的文字有人説到“經”,便有意無意地把它等同於“經典”,而提起“中國經典”,就轉換成“儒家經典”。這種觀念有些偏狹。中國經典絕不是儒家一家經典可以獨佔的,也應當包括其他經典...
  • 送胡叔才序閲讀題附答案
    發表於:04-01
    送胡叔才序王安石叔才,銅陵大宗,世以貲名。子弟豪者馳騁漁弋為己事,謹者務多闢田以殖其家。先時,邑之豪子弟有命儒者耗其千金,卒無就。邑豪以為諺,莫肯命儒者,遇儒冠者皆指目遠去,若將浼已然,雖...
  • 《伶官傳序》文言文練習附答案
    發表於:11-08
    嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“樑,吾仇也;燕王,吾所立;契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸樑。此三者,吾...
  • 《和桃源詩序》閲讀練習附答案
    發表於:02-03
    和桃源詩序【蘇軾】世傳桃源事,多過其實。考淵明所記,止言先世避秦亂來此,則漁人所見,似是其子孫,非秦人不死者也。又云殺雞作食,豈有仙而殺者乎?……舊説南陽有菊水,水甘而芳,居民三十餘家,飲其...
  • 生產的擴展秩序閲讀附答案
    發表於:10-10
    閲讀是一種主動的過程,是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。下面是小編收集整理的生產的擴展秩序閲讀附答案,希望對您有所幫助!生產的擴展秩序閲讀附答...
  • 閲讀《新序》試題附答案
    發表於:01-09
    閲讀下面的文言語段,完成8-10題。樑嘗有疑獄,羣臣半以為當罪,半以為無罪,雖樑王亦疑。樑王曰:“陶之朱公①以布衣富侔②國,是必有奇智。”乃召朱公而問曰:“樑有疑獄,獄吏半以為當罪,半以為不當...
  • 《送東陽馬生序》(節選)文言文附答案
    發表於:04-05
    讀下面文言文語段,回答1-4題。(12分)今諸生學於太學,縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》,無奔走之勞矣;有司業、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;...
  • 梅聖俞詩集序閲讀答案附翻譯
    發表於:08-20
    梅聖俞詩集序歐陽修予聞世謂詩人少達而多窮,夫豈然哉?蓋世所傳詩者,多出於古窮人之辭也。凡士之藴其所有,而不得施於世者,多喜自放于山巔水涯之外,見蟲魚草木、風雲鳥獸之狀類,往往探其奇怪。...
  • 發表於:08-24
    蘭亭集序/蘭亭序朝代:魏晉作者:王羲之原文:永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。羣賢畢至,少長鹹集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其...
  • 送東陽馬生序閲讀理解附答案
    發表於:08-31
    閲讀下面文言文,完成問題。餘幼時即嗜學。家貧無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣...
  • 新序選文閲讀理解附答案及譯文
    發表於:10-31
    閲讀課外文言文,完成21-23題。(8分)宋昭公出亡,至於鄙①,喟然歎曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發政舉事②,無不曰:‘吾君聖者!’侍御③數百人,被服以立,無不曰:‘吾君麗者!’內外不聞吾過,是以至此...
  • 生序閲讀附答案
    發表於:01-09
    生序閲讀附答案1閲讀下面文言文,回答問題。宋濂餘幼時即嗜學。家貧,無致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,觀冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送了,不敢銷逾約。以是人多以...
  • 秋湖觴芰圖序閲讀附答案
    發表於:06-04
    去年此日,湖②水入圖;閏月今秋,蓮花展節。踏芳草而舊徑出,訊竹林而新雨來。芰荷深淺,不減於昔遊;朋友舍離,已殊於前度。感四時之代謝,惜二難之重並。嘉會不常,芳筵宜再。於時,曉涼猶嫩,殘署欲收。...
  • 送東陽馬生序閲讀附答案
    發表於:10-06
    (一)閲讀文言文,完成11-14題。(15分)〔甲〕餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書...