![小石潭的特徵]( "小石潭的特徵")
發表於：02-29
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敍了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。下...
![《小石潭記》寫作特點]( "《小石潭記》寫作特點")
發表於：01-09
《小石潭記》按遊覽觀察的順序，非常自然：循聲而入發現小石潭，環顧小石潭的全貌和周圍環境，觀察了小石潭裏的游魚，遠望了小石潭的水源，最後寫離開小石潭的情景。下面是yjbys小編分享的《小石...
![《小石潭記》的藝術特點]( "《小石潭記》的藝術特點")
發表於：03-01
《小石潭記》是一篇優美的山水遊記，文學價值極高。下面是《小石潭記》的藝術特點分析，以供參考。一、豐美的線條從整體閲讀的角度，我們可拉出眾多的線條，對課文進行整體賞析。如可以石為線...
-
發表於：05-18
譯文：從小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環相互碰擊發出的聲音，心裏十分高興。砍伐竹子，開闢道路，向下看見一個小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭...
![《小石潭記》的賞析]( "《小石潭記》的賞析")
發表於：02-11
柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美，寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了...
-
發表於：10-24
原文小石潭記從小丘西行百二石步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓蒙絡搖綴，參差不齊。潭中魚可百許頭，皆若空遊無...
![小石潭記的教案]( "小石潭記的教案")
發表於：02-29
《小石潭記》的語言極為精美。如皆若空遊無所依，既正面寫出游魚的自由自在，又側面表現了潭水的清澈透明，語言極為精練。下面是小編整理的小石潭記的教案，一起來看一下吧。一、目標與要求1....
![教案小石潭記]( "教案小石潭記")
發表於：05-05
【教學目標】1.學習對自然景物入微地觀察、細緻描摹的能力。2.整體感知並理解作者在貶居生活中孤悽悲涼的心境。3.通過對精彩語段的品讀，感受大自然的美，提升對美的鑑賞能力。4.培養學生...
![《小石潭記》解讀]( "《小石潭記》解讀")
發表於：02-02
在平時的學習中，許多人都接觸過很多經典的文言文吧？文言文就是白話文的提煉跟昇華。為了幫助大家更好的理解文言文，以下是小編整理的《小石潭記》解讀，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《小石潭...
![《小石潭記》 教案]( "《小石潭記》 教案")
發表於：02-25
一、課時安排二課時。二、教學工具多媒體。三、教學過程第一課時為學生合作疏通字詞句義。1、朗讀課文，藉助工具書給生字注音;2、對照課文註釋與工具書，口頭翻譯課文，讀懂課文大意;並整理...
![《小石潭記》擴寫]( "《小石潭記》擴寫")
發表於：02-06
當永貞革新在保守勢力的瘋狂反撲下，唐順宗退位，革新也就宣告失敗。而我，則在百般無奈之下被貶為永州司馬。這天，又是一個空虛無聊的日子，天空的顏色有些暗淡，也有些烏雲在那盡情的嬉戲，而在我...
-
發表於：05-28
《小石潭記》複習1《小石潭記》選自《柳河東集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋八大家”之一本文是柳宗元被貶到永州以後寫的《永州八記》的第四篇原題為《至小丘西小石潭記》，先寫...
![小石潭記課件]( "小石潭記課件")
發表於：08-29
《小石潭記》是柳宗元著名的山水遊記《永州八記》中的第四篇，原題是《至小丘西小石潭記》。一、教學目標(一)知識教學點掌握記敍的順序。(二)能力訓練點學習綜合運用多種技巧，細緻真切地...
-
發表於：02-25
中心思想本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,着意渲染了寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃的氣氛,借景抒情，表達了作者被貶後在寂寞處境中的悲涼悽苦情感。作者介紹柳宗元(公元773年—公元81...
![《小石潭記》的考點]( "《小石潭記》的考點")
發表於：03-01
1、本文是按什麼順序來寫的?文中突出表現了小石潭的什麼特點?作者對小石潭的整體感受是什麼?本文是按遊蹤的先後順序來寫景抒情的。文中突出地表現了小石潭全石為底、潭水清澈、游魚活...
![柳宗元小石潭記藝術特色]( "柳宗元小石潭記藝術特色")
發表於：02-11
《小石潭記》的語言極為精美。如皆若空遊無所依，既正面寫出游魚的自由自在，又側面表現了潭水的清澈透明，語言極為精練。下面是應屆畢業生網小編整理的相關資料。(更多內容請關注應屆畢業...
![小石潭記教案]( "小石潭記教案")
發表於：05-18
一、教材依據：本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課，所用版本為人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇，很能代表中國山水文學情景交...
-
發表於：01-27
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敍了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。全...
-
發表於：05-18
朝代：唐代作者：柳宗元原文：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。(佩環一...
![小石潭記]( "小石潭記")
發表於：01-09
小石潭記朝代：唐代作者：柳宗元原文：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。...
![《小石潭記》的教案]( "《小石潭記》的教案")
發表於：02-12
《小石潭記》這中，以樂景襯哀情，用親朋寫孤寂，它是一種極具表現力的寫作方法，它讓我們深深體會到了柳宗元心中揮之不去的寂寞和孤獨。下面是《小石潭記》的教案，和小編一起來看一下吧。【教...
![《小石潭記》]( "《小石潭記》")
發表於：01-09
小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆...
-
發表於：10-03
[教學目的]1．學習按照一定順序組織材料和抓住事物特徵，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2．體會本文融情於景，借景抒情的藝術特色。3．瞭解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文...
![遊小石潭作文]( "遊小石潭作文")
發表於：04-25
天剛放晴，山間的霧還沒有消散。子厚攜幾位朋友去山中游玩。山間雜草叢生，路還沒幹，泥土散發出一種清香，鳥兒似乎被他們打擾了，展開翅膀飛出了山林，樹上的水珠抖落了下來，灑在子厚的頭上，子厚任...
![《小石潭記》的寫作特色]( "《小石潭記》的寫作特色")
發表於：02-02
《小石潭記》是一篇語言精美，含義豐富，形象逼真的優秀山水遊記。1.移步換景作者在移動變換中帶領我們領略各種不同的景緻，具有極強的動態的畫面感。由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋...
文萃咖
